高一物理必修用打点计时器测速度.ppt

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1、1.4 实验：用打点计时实验：用打点计时器测速度器测速度两两种种打打点点计计时时器器电磁打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器一：打点计时器构造：1.电磁电磁打点计时器：线圈 振片 振针 永久磁铁 复写纸 限位孔 10v 以下交流电 50 赫兹2.电火花电火花打点计时器：开关开关 正负脉冲输入插座 限位孔 墨粉纸盘220v交流电 50 赫兹开关开关正负脉正负脉冲输入冲输入插座插座墨粉纸盘墨粉纸盘限位孔限位孔打点计时器作用：记录一定时间内位移的仪器记录一定时间内位移的仪器3、打点计时器的作用 （1）测时间 (电源频率50Hz，每隔_秒打一个点)（2）测位移 （3）研究纸带 研究物体运动

2、0021、操作步骤 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源2、纸带的简单处理 测平均速度 （1）需测量的量：（2）关系式：t t？x x？疏密与疏密与疏密与疏密与速度的速度的速度的速度的关系关系关系关系 打点计时器是高中物理实验中常用的仪器，用它进行实验之前应打点计时器是高中物理实验中常用的仪器，用它进行实验之前应打点计时器是高中物理实验中常用的仪器，用它进行实验之前应打点计时器是高中物理实验中常用的仪器，用它进行实验之前应该事先熟悉他的使用方法该事先熟悉他的使用方法该事先熟悉他的使用方法该事先熟悉他的使用方法 1.1.把打点计时器固定在桌子上，对照老师准备的说

3、明卡了解他把打点计时器固定在桌子上，对照老师准备的说明卡了解他的结构的结构。2.2.按照说明把纸带装好。按照说明把纸带装好。3.3.启动电源，用手水平地拉纸带，纸带上就打出一行小点。随启动电源，用手水平地拉纸带，纸带上就打出一行小点。随后立即关闭电源。后立即关闭电源。4.4.取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数出若干个点。取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数出若干个点。如果数出如果数出n n个点，这些点划分出来的间隔数是多少？由此计个点，这些点划分出来的间隔数是多少？由此计 算出纸算出纸带从第一个点到地带从第一个点到地n n个点的运动时间。个点的运动时间。5.5.用刻度尺测量出第一个点

4、到第用刻度尺测量出第一个点到第n n个点的距离。个点的距离。二：使用打点计时器表1全段时间中的位移和平均速度表2 几段时间中的位移和平均速度表3 几个时刻的瞬时速度1、在方格纸上建立直角坐标系，纵轴表示、在方格纸上建立直角坐标系，纵轴表示 速度速度v，横轴表示时间，横轴表示时间 t2、根据表、根据表3中的中的v、t数据，在坐标系中描点数据，在坐标系中描点3、用一条平滑的曲线把这些点连起来、用一条平滑的曲线把这些点连起来四：用图象表示速度四：用图象表示速度0 1 2 3 4 5 6 7 80.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(ms-1)2.计算变速直线运动中某段的平均速度计算变

5、速直线运动中某段的平均速度0 A B C D EX1X2X3X4X5XXXXX 3.计算变速直线运动中某点的瞬时速度计算变速直线运动中某点的瞬时速度0 A B C D E在你练习使用打点计时器时在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点列的小点,根据你所打出纸带根据你所打出纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时线运动还是变速直线运动时 A A应通过测量纸带表示的运动的全程来判断？应通过测量纸带表示的运动的全程来判断？B B必须通过计算任意两点间的平均速度来判断必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C

6、 C必须通过计算全程的平均速度来计算必须通过计算全程的平均速度来计算D D 可以通过测量每相邻两点间的距离可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同来判断看其是否相同来判断 (D )O A B C D2.505.498.9913.010.4580.5410.627单位 cm如图是研究匀变速直线运动实验中打点计时器打出的纸带，如图是研究匀变速直线运动实验中打点计时器打出的纸带，每每5 5个打点选一个计数点，各计数点对应在刻度尺上的个打点选一个计数点，各计数点对应在刻度尺上的示数已在图中示出，单位是示数已在图中示出，单位是cmcm，交流电源，交流电源50Hz50Hz。计数。计数点间隔时间为点间隔

7、时间为T=T=，Vc=Vc=，0.10 s0.20 m/s 对纸带上的点迹说法正确的是对纸带上的点迹说法正确的是 A：点迹记录了物体运动的时间。：点迹记录了物体运动的时间。B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移(ABD)打出的点迹不够清晰的原因可能是打出的点迹不够清晰的原因可能是 A：电源电压偏低：电源电压偏低 B：永磁体磁性不足：永磁体

8、磁性不足 C：振针位置过高：振针位置过高 D：复写纸陈旧：复写纸陈旧 E：振动片不在永磁体的中央：振动片不在永磁体的中央(ABCDE)运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点这些点的距离不一定相等的距离不一定相等,但这些点能说明但这些点能说明 1.A运动物体在一段时间内的位移运动物体在一段时间内的位移2.B运动物体在一段时间内的运动快慢运动物体在一段时间内的运动快慢3.C运动物体在某时刻的位置运动物体在某时刻的位置4.D运动物体的运动性质运动物体的运动性质 (A B C D )通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀,下列判断正确下列判断正确的是的是 A点子密集的地方物体的运动速度比较大点子密集的地方物体的运动速度比较大 B点子密集的地方物体的运动速度比较小点子密集的地方物体的运动速度比较小 C点子不均匀说明物体在做变速运动点子不均匀说明物体在做变速运动 D点子不均匀说明打点计时器有故障点子不均匀说明打点计时器有故障 (B C )