生物入侵者制作.ppt
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1、植物杀手植物杀手薇甘菊薇甘菊生物入侵者生物入侵者梅涛梅涛内伶仃岛内伶仃岛 ji qfn jiln给下列红色字注音 劫掠()栖息()藩篱()归咎()斑斓()我会读在劫难逃在劫难逃束手无策束手无策无动于衷无动于衷用恰当的词语表达句中划线部分的意思用恰当的词语表达句中划线部分的意思:1、一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将、一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将遭受灾遭受灾祸,逃也逃不掉祸,逃也逃不掉。2、即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力、即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将和繁殖能力极强的动植物,人们仍将没有任何办法没有任何办法。3、每
2、年由、每年由“生物入侵者生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能心里一点也不有心里一点也不有所触动?所触动?4、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,在山林里拉帮结伙在山林里拉帮结伙,为害一方。为害一方。啸聚山林啸聚山林我理解我理解怎样读懂科普知识的说明文怎样读懂科普知识的说明文我们阅读介绍科学知识的说明文时,我们阅读介绍科学知识的说明文时,注意:注意:v一要把握文章介绍的知识要点
3、。一要把握文章介绍的知识要点。v二要琢磨文章的词句怎样把科学知二要琢磨文章的词句怎样把科学知识介绍得准确、生动。识介绍得准确、生动。v三要掌握科普说明文的说明方法。三要掌握科普说明文的说明方法。科普说明文通常采用列数据、举例科普说明文通常采用列数据、举例子、打比方、作比较等方法向读者子、打比方、作比较等方法向读者介绍。介绍。整体感知整体感知:原本生活在异国他乡异国他乡、通过非自然途径非自然途径迁移到新的生态环境中,并对当地生态系统和人类社会生态系统和人类社会造成很大危害的生物,叫做“生物入侵者”。什么是生物入侵者?什么是生物入侵者?v辨别下列生物是辨别下列生物是“生物入侵者生物入侵者”吗,并说
4、明理由吗,并说明理由。(1)一颗蒲公英种子随风飘荡几十千米后落)一颗蒲公英种子随风飘荡几十千米后落地,并在那里生根、发芽、成长。地,并在那里生根、发芽、成长。(2)1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝随一艘货船随一艘货船“偷渡偷渡”到北美大陆后急剧繁衍并到北美大陆后急剧繁衍并堵塞疏水管道。堵塞疏水管道。斑贝斑贝斑贝堵塞的管道v筛选信息筛选信息:1、找出段中的中心句。、找出段中的中心句。2、概括归纳内容。、概括归纳内容。3、合并内容相近的段落。、合并内容相近的段落。生生物物入入侵侵者者引出话题:(引出话题:(1 1段)段)什么叫什么叫“生物入侵者生物入侵者”摆
5、出现象:(摆出现象:(2 24 4段)段)介绍介绍“生物入侵者生物入侵者”给人类带来的给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用危害和对生态环境的破坏作用探究原因:(探究原因:(5 5段)段)“生物入侵者生物入侵者”入侵的途径入侵的途径和增多的原因和增多的原因揭示态度:(揭示态度:(6 67 7段)段)生物学和生态学界的两种不同态度生物学和生态学界的两种不同态度采取措施:(采取措施:(8 8段)段)世界各国都在采取相应的措施世界各国都在采取相应的措施逻逻辑辑顺顺序序分析问题分析问题提出问题提出问题解决问题解决问题结构结构顺序顺序说明方法及作用说明方法及作用:举例子:举例子:.,具体的说明了具体的说
6、明了的的(特点特点),使文使文章更章更具体、更有说服力。具体、更有说服力。例如:棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子,例如:棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子,具体的说明具体的说明“生生物入侵者物入侵者”对自然生态的破坏。对自然生态的破坏。使文章更使文章更具体、更有说具体、更有说服力。服力。列数字:列数字:准确、具体的说明了准确、具体的说明了的的特点。特点。打比方:打比方:形象生动的说明了形象生动的说明了事物特征。事物特征。作比较:作比较:通过比较,使事物的特征更加鲜明。通过比较,使事物的特征更加鲜明。鲜明突出的说明了鲜明突出的说明了的的特点特点迁移训练:迁移训练:v请以请以“树树”为说明为说明对象,从对象
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