高中生物必修二3-3DNA的复制.ppt

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1、“碱基互补配对原则”的应用ATGC在整个DNA分子中：ATTAGCCG12练习1.1.某某DNADNA分子的碱基中，腺分子的碱基中，腺嘌呤占嘌呤占22%22%，胞嘧啶占，胞嘧啶占_._.28%1、在整个DNA分子中：A=T，GC2、整个DNA分子中，任意两种不互补碱基的和占整个DNA分子碱基总数的50%AGCTACGT50%整个DNA分子中，嘌呤和嘧啶和练习A1T2T1A2G1C1C2G212A1T2T1A2G1C2C1G2练习2.整个DNA分子中(AG)/(C+T)=_。在双链DNA分子的一条链中,(AG)/(C+T)=0.2，则在另一条链中(AG)/(C+T)=_;511、在整个DNA分子

2、中：A=T，GC2、整个DNA分子中，任意两种不互补碱基的和占整个DNA分子碱基总数的50%AGCTACGT50%3、A1 1T2 2T1 1 A2 2 G1 1C2 2 C1 1G2 24、DNA两条单链的(嘌呤和/嘧啶和)互为倒数。若(A1 1G1 1)/(C1 1+T1 1)=a 则(A2 2G2 2)/(C2 2+T2 2)=1/a练习3.3.某双链某双链DNADNA分子中分子中,其四种碱基数比例其四种碱基数比例是是G GC C占全部碱基数的占全部碱基数的46%46%，又知该，又知该DNADNA一条链一条链(H(H链链)所含的碱基中所含的碱基中A A占占28%,28%,问与问与H H链

3、对应的另一条链中链对应的另一条链中A A占该链的占该链的碱基百分比是碱基百分比是_._.26%5、整个DNA分子和每条单链的两种互补碱基和所占比例总相等。(A1 T1)%=(A2+T2)%=(A总+T总)%(G1C1)%=(G2+C2)%=(G总+C总)%6、整个DNA分子的A的比例等于每条单链的A比例平均值。T、G、C同样成立。A%(A1%A2%)/2T%(T1%T2%)/2G%(G1%G2%)/2C%(C1%C2%)/21 1 1 1.贮存贮存遗传信息遗传信息2 2 2 2.传递传递遗传信息遗传信息3 3 3 3.表达表达遗传信息遗传信息DNA分子的作用亲代细胞亲代细胞亲代细胞亲代细胞子代

4、细胞子代细胞子代细胞子代细胞亲代个体亲代个体亲代个体亲代个体子代个体子代个体子代个体子代个体不变不变内侧：碱基对的排列顺序变变DNA分子中“不变”与“变”的部分分别是什么？外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接一个DNA分子有5000个碱基对，有多少种可能的排列顺序？45000含有 n 个碱基对的DNA分子，可能有 4n 种不同的碱基对排列顺序。DNA分子中碱基对的排列顺序，代表了遗传信息。1.多样性：碱基对的排列顺序多种多样。2.特异性：每个DNA具有特定的碱基 对排列顺序。DNA分子的特性D DNNA A的的复复制制以以亲代亲代DNADNA为模板合成为模板合成子代子代DNADNA的过程。的过程。发生

5、时期有丝分裂有丝分裂的的间期间期减数第一次分裂减数第一次分裂的的间期间期无丝分裂无丝分裂全保留复制半保留复制DNA复制的可能方式：母链母链母链母链新链新链新链新链细胞分裂间期，复制的两条细胞分裂间期，复制的两条染色体单体为什么称之染色体单体为什么称之“姐妹姐妹染色单体染色单体”而非而非“母女母女”？亲代亲代亲代亲代DNADNADNADNA子代子代子代子代DNADNADNADNA子代子代子代子代DNADNADNADNA一、一、提出假说：提出假说：提出假说：提出假说：半保留复制半保留复制 1953195319531953年，沃森年，沃森年，沃森年，沃森&克里克在克里克在克里克在克里克在DNADNA

6、DNADNA双螺旋结构基础上提出。双螺旋结构基础上提出。双螺旋结构基础上提出。双螺旋结构基础上提出。二、二、二、二、“半保留复制半保留复制半保留复制半保留复制”假说假说假说假说的的的的实验证明实验证明实验证明实验证明：将将将将E.ColiE.ColiE.ColiE.Coli培养在以培养在以培养在以培养在以15151515N NN NH H H H4 4 4 4ClClClCl为为为为唯一氮源的培养基中生长；唯一氮源的培养基中生长；唯一氮源的培养基中生长；唯一氮源的培养基中生长；提取其提取其提取其提取其DNA DNA DNA DNA 进行进行进行进行密度梯度密度梯度密度梯度密度梯度离心离心离心离

7、心。再移至再移至再移至再移至14141414N NN N培养基中生长；培养基中生长；培养基中生长；培养基中生长；在不同时期提取在不同时期提取在不同时期提取在不同时期提取DNADNADNADNA，进行，进行，进行，进行密度梯度离心密度梯度离心密度梯度离心密度梯度离心。MeselsonMeselson和和和和Stahl Stahl 实验实验实验实验MeselsonMeselson和和和和Stahl Stahl 实验实验实验实验1.解旋 2.以母链为模板 进行碱基配对 3.母链与子链 复旋 三、三、得出结论：得出结论：DNA的半保留复制母链：35子链：53DNADNADNADNA分子的复制分子的复制

8、分子的复制分子的复制以以以以亲代亲代亲代亲代DNADNADNADNA为模板合成为模板合成为模板合成为模板合成子代子代子代子代DNADNADNADNA的过程。的过程。的过程。的过程。定义时期有丝分裂的间期有丝分裂的间期有丝分裂的间期有丝分裂的间期和和和和减数第一次分裂的间期减数第一次分裂的间期减数第一次分裂的间期减数第一次分裂的间期特点1.1.1.1.边解旋边复制边解旋边复制边解旋边复制边解旋边复制过程解旋解旋配对配对复旋复旋2.2.2.2.半保留复制半保留复制半保留复制半保留复制条件条件条件条件1.1.1.1.模板：模板：模板：模板：亲代亲代亲代亲代DNADNADNADNA分子的分子的分子的分

9、子的两条链两条链两条链两条链2.2.2.2.原料：原料：原料：原料：脱氧核苷酸（脱氧核苷酸（脱氧核苷酸（脱氧核苷酸（4 4 4 4种种种种）3.3.3.3.能量：能量：能量：能量：由由由由ATPATPATPATP提供提供提供提供4.4.4.4.酶：酶：酶：酶：解旋酶、解旋酶、解旋酶、解旋酶、DNADNADNADNA聚合酶等聚合酶等聚合酶等聚合酶等意义意义意义意义保持了子代和亲代遗传信息的连续性。保持了子代和亲代遗传信息的连续性。保持了子代和亲代遗传信息的连续性。保持了子代和亲代遗传信息的连续性。一个由一个由1515N N标记的标记的DNADNA分子分子,放在没有标记的环境放在没有标记的环境中培

10、养中培养,复制复制5 5次后标记的次后标记的DNADNA分子占全部分子占全部DNADNA分子分子总数的总数的_，标记的单链占全部单链的，标记的单链占全部单链的_._.第一次复制第一次复制.第二次复制第二次复制第三次复制第三次复制1/161/32练习1个DNA分子连续复制n次，产生_个DNA分子其中，含有母链的DNA占所有子代DNA的 _ 母链占所有单链总数的_12n-12n12n在基因工程中，把选出的目的基因（共在基因工程中，把选出的目的基因（共10001000个个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460460个）个）放入放入DNADNA扩增仪中扩增扩增仪中扩

11、增4 4代，那么，在扩增仪中代，那么，在扩增仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是()()A A、640 B640 B、81008100 C C、600 D600 D、86408640B用标记有用标记有1515N N的一个双链的一个双链DNADNA分子，在标记有分子，在标记有1414N N的培的培养液中进行两次复制，其后代中含养液中进行两次复制，其后代中含1414N N和和1515N N的的DNADNA分分子比为子比为(),(),单链中含单链中含1414N N和和1515N N的比为的比为()()A A、1:1 B1:1 B、2:12:1 C C、3:1 D3

12、:1 D、4:14:1CB关于关于DNADNA所需原料个数的计算：所需原料个数的计算：1 1个个DNADNA分子连续复制分子连续复制n n次，相当于次，相当于增加个，所需增加个，所需A A个数等于个数等于:单个单个DNADNA分子分子A A个数个数()()2n 12n 1某双链某双链DNADNA分子共有含氮碱基分子共有含氮碱基14001400个，其中一条单个，其中一条单链上链上(A+T):(C(A+T):(CG)G)2:52:5。问该。问该DNADNA分子复制两次共需分子复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是()()A.300 A.300个个B.400B.

13、400个个C.600C.600个个D.1200D.1200个个C有有100100个碱基对的某个碱基对的某DNADNA分子片段，内含分子片段，内含6060个个胞嘧啶脱氧核苷酸，若胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制连续复制n n次次，共共需要需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸游离腺嘌呤脱氧核苷酸_个个.第第n n次复制次复制时需要游离时需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的腺嘌呤脱氧核苷酸_个；个；40*2n-140*(2n-1)“发光发光”、“肥胖肥胖”是性状，上述两则资料是性状，上述两则资料,说明说明基因与性基因与性状之间有什么关系状之间有什么关系?有人说，有人说，DNADNA是由基因组成的是由基因组成的，DNA=DNA=基因。基因。根据上述两则根据上述两则资料资料,你怎么评价这种观点你怎么评价这种观点?基因是基因是DNADNA的片段的片段基因具有遗传效应基因具有遗传效应基因和DNA的关系肤色肤色眼皮单双眼皮单双血型血型基因有遗传效应的DNA片段决定生物性状的基本单位决定生物性状的基本单位DNA分子没有遗传效应的DNA片段DNADNA、基因、染色体有什么关系？、基因、染色体有什么关系？脱氧核苷酸基因无遗传效应的片段蛋白质DNA染色体染色体