(定稿)第七课《个人收入的分配》复习课hf.pptx

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1、1 1、图表中数据反、图表中数据反映了什么经济现象映了什么经济现象？说明了什么社会？说明了什么社会问题？问题？2 2、结合材料，运、结合材料，运用经济生活知识，用经济生活知识，谈谈应该如何解决谈谈应该如何解决这一社会问题？这一社会问题？7 7、东中西部收入差距、东中西部收入差距1 1、反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡、反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡居民收入不断提高；但城乡之间地区之间差距较大居民收入不断提高；但城乡之间地区之间差距较大。2 2、大力发展社会生产力，增加社会财富的总量。大力发展社会生产力，增加社会财富的总量。坚持科学发展观，统筹区域经济，城乡经济发展。坚持科学发

2、展观，统筹区域经济，城乡经济发展。（2 2）完善）完善按劳分配为主体、多种分配方式并存按劳分配为主体、多种分配方式并存的的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配。分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配。（3 3）处理好效率与公平的关系处理好效率与公平的关系。理顺国家企业和个理顺国家企业和个人三者的分配关系。处理好两个比重问题，人三者的分配关系。处理好两个比重问题，在有国家参与在有国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，完善税收和的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，完善税收和社会保障制度。社会保障制度。生生产产决定决定反作用反作用分分配配个人收个人收入的分入的分配配分配制度分配制

3、度收入分收入分配与社配与社会公平会公平是什么是什么为什么为什么按劳分配为主体按劳分配为主体多种分配方式并存多种分配方式并存收入分配公平的收入分配公平的意义意义实现收入分配公平的实现收入分配公平的措施措施提高效率促进公平提高效率促进公平含义含义关系关系措施措施收入分配公平的收入分配公平的含义含义（主要表现）（主要表现）（3）、分配尺度：）、分配尺度：（4）、分配什么：）、分配什么：（5）、分配结果：）、分配结果：公有制公有制个人消费品个人消费品多劳多得、少劳少得多劳多得、少劳少得（1）、性质：、性质：个人消费品个人消费品分配的分配的基本原则基本原则（2 2）、实行范围：）、实行范围：-1、基本内

4、容与要求、基本内容与要求以以劳动劳动为为尺度尺度（质、（质、量统一）量统一）（一）按劳分配为主体（一）按劳分配为主体归纳总结归纳总结生产资料生产资料公有制公有制生产力发生产力发展水平展水平劳动的性劳动的性质和特点质和特点按按劳劳分分配配前提条件前提条件物质基础物质基础直接原因直接原因存在差存在差别，谋别，谋生手段生手段不高，不高，不平衡不平衡社会占社会占有，由有，由社会分社会分配配 -2、客观必然性、客观必然性（由我国现实由我国现实的经济条件决定的的经济条件决定的）归纳总结归纳总结 -3、意义、意义v按劳分配按劳分配归纳总结归纳总结 1 1、有利于、有利于充分充分调动调动劳动者的积极性和创造性

5、，劳动者的积极性和创造性，激励激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而能，从而促进促进社会主义社会生产力的发展社会主义社会生产力的发展。2 2、体现体现了劳动者共同劳动了劳动者共同劳动平等分配的社会平等分配的社会地位。地位。对劳动者的积极意义对劳动者的积极意义对社会的积极意义对社会的积极意义1.按个体劳动者的劳动成果分配按个体劳动者的劳动成果分配其劳动成果直接归劳动者所有其劳动成果直接归劳动者所有(二)其他分配方式2.按生产要素分配按生产要素分配 资本、技资本、技术、土地、劳动力术、土地、劳动力 等要素等要素对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的对市场

6、经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认合理性、合法性的确认体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民流，以造福于人民3、生产要素参与社会分配的意义命题探究命题探究命题角度命题角度1 1 按生产要素分配的具体形式。按生产要素分配的具体形式。【例例1 1】（20092009安徽）安徽）为了为了“扩内需、保增长扩内需、保增

7、长”，20092009年国年国务院同意地方发行务院同意地方发行2 0002 000亿元债券，由财政部代理发行，列入亿元债券，由财政部代理发行，列入省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于 （）A.A.债务收入债务收入 B.B.红利收入红利收入C.C.劳动收入劳动收入 D.D.资本收入资本收入D【例例2】中共十七届三中全会通过的关于】中共十七届三中全会通过的关于 推进农村改革发展推进农村改革发展若干重大问题的决定指出，若干重大问题的决定指出，按照依法自愿有偿原则，允许按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、转让、股份合作等形

8、式流转土地承包经营农民以转包、出租、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。材料能够体现的分配方式权，发展多种形式的适度规模经营。材料能够体现的分配方式有（有（）A.按个体劳动者的劳动成果分配按个体劳动者的劳动成果分配B.按劳分配按劳分配C.按劳动要素分配按劳动要素分配D.按生产要素分配按生产要素分配D注意：注意：农村集体经济中，农村集体经济中，农民承包土地经营所得农民承包土地经营所得是是按劳分配按劳分配，而而农民流转土地所得的收入农民流转土地所得的收入，是以土地要素所得的收入，是以土地要素所得的收入，因此属于因此属于按生产要素分配按生产要素分配。【例例】.某国有企

9、业改组为股份公司，技术员王某购买了内部职工股，某国有企业改组为股份公司，技术员王某购买了内部职工股，年终按股分红得年终按股分红得3 0003 000元，他还将自己的专利技术投入公司入股，年终元，他还将自己的专利技术投入公司入股，年终又获得又获得17 00017 000元，全年他共得工资款元，全年他共得工资款36 00036 000元，岗位津贴元，岗位津贴960960元，奖金元，奖金12 80012 800元，一年之中他缴纳各种税款元，一年之中他缴纳各种税款4 5004 500元，向困难职工捐款元，向困难职工捐款1 0001 000元。在王某一年的所得中，属于按劳分配和按生产要素分配的分别是元。

10、在王某一年的所得中，属于按劳分配和按生产要素分配的分别是（）A.29 760A.29 760元；元；17 00017 000元元 B.49 760B.49 760元；元；20 00020 000元元 C.48 800 C.48 800元；元；20 00020 000元元D.44 260D.44 260元；元；3 0003 000元元B【例例】某私营企业出口的】某私营企业出口的DVD机的成本与利润表机的成本与利润表 （单位：美元）（单位：美元）产品产品 售价售价 制造成本制造成本外国专利费外国专利费 纯利润纯利润 员工工资员工工资其他费用其他费用DVDDVD（台）（台）32323 3101018

11、181 1上表中员工工资与外国专利费分别是按什么生产要素分配得上表中员工工资与外国专利费分别是按什么生产要素分配得到的收益到的收益 （）A.劳动、资本劳动、资本 B.资本、技术资本、技术C.管理、技术管理、技术 D.劳动、技术劳动、技术D按劳动要素分配是指按劳动要素分配是指私营经济私营经济、外资经济外资经济中工人的中工人的工资工资收入收入按劳分配按劳分配按生产要素分配按生产要素分配按个体劳动者劳按个体劳动者劳动成果分配动成果分配不不同同点点前提前提劳动者在劳动者在生产中的生产中的地位地位劳动者是生劳动者是生产资料的主产资料的主人人劳动者不占有生产劳动者不占有生产资料，在生产中处资料，在生产中处

12、于被雇佣地位于被雇佣地位既是劳动者、经既是劳动者、经营者、又是投资营者、又是投资者者在我国分在我国分配制度中配制度中的地位的地位共共同同点点1 1、劳动者的、劳动者的合法收入都受国家保护合法收入都受国家保护。2 2、坚持按劳分配和按生产要素分配相结合是、坚持按劳分配和按生产要素分配相结合是由我国社会初级阶由我国社会初级阶段国情及客观经济条件决定段国情及客观经济条件决定的。的。公有制经济公有制经济私营、外资企业私营、外资企业个体经济个体经济主体主体重要组成部分重要组成部分合理的收入分配格局-“橄榄型”我国的现实：我国的现实：中等收入者（标准：中等收入者（标准：个人年收入个人年收入3.4万到万到1

13、0万元左右万元左右）数量少。）数量少。全面小康社会：中等全面小康社会：中等收入者比重应在收入者比重应在50%以上以上 低收入低收入 高收入高收入中等中等收入收入高收入人群和低收高收入人群和低收入人群占少数、中入人群占少数、中等收入人群占大多等收入人群占大多数的数的两头小，中两头小，中间大间大三、效率与公平1、那如何去实现社会公平呢？（一个制度两个举措）（一个制度两个举措）一个制度一个制度两个比重两个比重三是更加（再分配）三是更加（再分配）2 2、确保收入分配公平的意义、确保收入分配公平的意义社会主义分配原则的体现社会主义分配原则的体现有助于协调人们之间的经济关系有助于协调人们之间的经济关系实现

14、经济发展，社会和谐实现经济发展，社会和谐结论：实现经济、社会和谐发展结论：实现经济、社会和谐发展必须重视促进必须重视促进“公平公平”1(2009年江苏高考单科年江苏高考单科12)再分配更加注重公再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更再分配更加注重公平加注重公平”的措施是的措施是()A提高企业职工最低工资标准提高企业职工最低工资标准B调整银行存贷款利率调整银行存贷款利率C提高城市居民最低生活保障标准提高城市居民最低生活保障标准D建立企业职工工资正常增长机制建立企业职工工资正常增长机制【解析】【解析】审题时抓住审题时抓住“再分配更加注重公

15、平的措施再分配更加注重公平的措施”等有效信息。等有效信息。A、D属于初次分配的范畴，不选；属于初次分配的范畴，不选；B体现提高效率，与注重公平无关。体现提高效率，与注重公平无关。C是正确的。是正确的。【答案】【答案】C 2(2009年天津高考文综年天津高考文综1)2009年初，我国政府推年初，我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，实现人人享有基本医疗卫生服务。这的医疗卫生服务，实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有

16、利于项改革有利于()A提高收入水平，改善人民生活提高收入水平，改善人民生活 B完善分配制度，调节过高收入完善分配制度，调节过高收入 C实现社会公平，构建和谐社会实现社会公平，构建和谐社会 D统筹城乡发展，实现优势互补统筹城乡发展，实现优势互补【解析】【解析】审题时抓住题干中审题时抓住题干中“实现人人享有基本医疗实现人人享有基本医疗卫生服务卫生服务”等有效信息，体现了这一项改革有利于实现等有效信息，体现了这一项改革有利于实现社会公平，构建和谐社会。社会公平，构建和谐社会。C是正确的。是正确的。A、B、D都是都是正确的，但与题干中人人享有基本医疗这一主题不相吻正确的，但与题干中人人享有基本医疗这一

17、主题不相吻合，不选。合，不选。【答案】C 3(2009年海南高考单科年海南高考单科4)十一届全国人大二次十一届全国人大二次会议审议通过的会议审议通过的2009年政府工作报告提出，要进年政府工作报告提出，要进一步提高居民的社会保障待遇，一步提高居民的社会保障待遇，2009年、年、2010年我国年我国企业退休人员基本养老金人均每年增长约企业退休人员基本养老金人均每年增长约10%。如果其。如果其他条件不变，这一措施将他条件不变，这一措施将()A缩小个人和家庭收入差距缩小个人和家庭收入差距 B提高企业吸引力和经济效益提高企业吸引力和经济效益 C刺激消费、促进社会稳定刺激消费、促进社会稳定 D实现养老金

18、保值、增值实现养老金保值、增值【解析】【解析】社会保障待遇的提高，有利于减少居民的后社会保障待遇的提高，有利于减少居民的后顾之忧，刺激消费，促进社会稳定，故顾之忧，刺激消费，促进社会稳定，故C正确；其余各正确；其余各项的说法均不符合题意。项的说法均不符合题意。【答案】【答案】C 4(2008年江苏高考单科年江苏高考单科17)在企业分配中，如在企业分配中，如果过分压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产积极果过分压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产积极性，终将限制企业的发展。这说明性，终将限制企业的发展。这说明()A公平是提高效率的保证公平是提高效率的保证 B要贯彻要贯彻“效率优先，兼顾公平效率

19、优先，兼顾公平”的原则的原则 C效率是公平的物质前提效率是公平的物质前提 D初次分配和再分配都要注重公平初次分配和再分配都要注重公平【解析】【解析】此题主要考查对收入分配公平的重要性的理此题主要考查对收入分配公平的重要性的理解。题干中指出过分压低劳动报酬，也就是在初次分配解。题干中指出过分压低劳动报酬，也就是在初次分配中劳动收入所占比重相对比较小，会挫伤劳动者的生产中劳动收入所占比重相对比较小，会挫伤劳动者的生产积极性，最终也会影响企业效率的提高，强调公平对效积极性，最终也会影响企业效率的提高，强调公平对效率的重要性，率的重要性，A是正确的。是正确的。B、C、D都是正确的，但都是正确的，但不符

20、合题意。不符合题意。【答案】【答案】A （1 1）效率的）效率的含义含义 效率效率=资源的节约资源的节约社会财富的增加社会财富的增加投入投入产出产出 （表示资源有效利用的程度）（表示资源有效利用的程度）（2）、提）、提高效率高效率意义意义3、处理好效率与公平的关系、处理好效率与公平的关系（3）*效率与公平的辩证关系（既矛盾又一致性）效率与公平的辩证关系（既矛盾又一致性）效率效率公平公平物质前提物质前提保保 证证4、*如何处理：如何处理：既要既要提高效率提高效率又要又要促进公平促进公平.1 1、(2009(2009年上海年上海单单科科)公平与效公平与效率的关系已率的关系已经经引起全社会的高度关引

21、起全社会的高度关注。以下注。以下说说法正确的是法正确的是()公平公平为为效率提供持久效率提供持久动动力力效率效率为为公平公平奠定必要基奠定必要基础础公平是追求效率的社会条件公平是追求效率的社会条件效率是效率是实现实现公平的物公平的物质质前提前提A AB BC C D D D2 2、(2010(2010年年辽辽宁开原模宁开原模拟拟)甲乙两人分一甲乙两人分一块块蛋糕，两蛋糕，两人人为为如何公平分配争如何公平分配争执执不下。有人不下。有人给给他他们们出了一个主出了一个主意：意：让让一个人切，另一个人挑一个人切，另一个人挑选选，这样这样分蛋糕的公平分蛋糕的公平问题问题就解决了。故事启示我就解决了。故事

22、启示我们们()A A在在经济领经济领域要域要坚坚持公平持公平竞竞争，争，优胜优胜劣汰的原劣汰的原则则B B合理的收入分配机制有利于合理的收入分配机制有利于实现实现公平公平C C收入分配公平主要表收入分配公平主要表现为现为收入分配的收入分配的绝对绝对平等平等D D应应建立企建立企业职业职工工工工资资增增长长机制和支付保障机制机制和支付保障机制【答案答案】B B3(2010年辽宁抚顺六校联合)解决漫画中问题的措施有 ()提高企业最低工资标准国家财政补助普通职工加强管理，提高企业的经济效益取缔非法收入，整顿不合理收入A BC D【答案答案】D(2010试题调研试题调研)读漫画施舍，运用经济生活的有关

23、知识读漫画施舍，运用经济生活的有关知识回答下列问题。回答下列问题。(1)你认为该企业合理的做法应该是什么？你认为该企业合理的做法应该是什么？(4分分)(2)再分配中国家应如何解决漫画中的问题？再分配中国家应如何解决漫画中的问题？(最少列举三条措最少列举三条措施施)。(9分分)评评 分分 标标 准准(1)该企业应该确定公平合理的分配制度，在初次分配中正确该企业应该确定公平合理的分配制度，在初次分配中正确处理效率与公平的关系。正确处理效率与公平的关系，既要讲处理效率与公平的关系。正确处理效率与公平的关系，既要讲求效率，将劳动报酬与贡献挂钩，反对平均主义，以调动劳动求效率，将劳动报酬与贡献挂钩，反对

24、平均主义，以调动劳动者的积极性，促进生产发展和经济效益的提高；又要维护公平，者的积极性，促进生产发展和经济效益的提高；又要维护公平，建立企业职工工资正常增长机制，以协调企业和职工之间、职建立企业职工工资正常增长机制，以协调企业和职工之间、职工与职工之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。工与职工之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。(4分分)(2)坚持科学发展观，坚持以人为本，让发展成果惠及全体坚持科学发展观，坚持以人为本，让发展成果惠及全体人民。人民。完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配。既要

25、调动人们的生产积极坚持各种生产要素按贡献参与分配。既要调动人们的生产积极性，又要防止收入差距过大。性，又要防止收入差距过大。通过完善税收和社会保障制度通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围内，防止出现严重的两极分化，等，把收入差距控制在一定范围内，防止出现严重的两极分化，实现合理的公平分配，以兼顾各阶层群众的利益，特别是保障实现合理的公平分配，以兼顾各阶层群众的利益，特别是保障低收入者的基本生活。低收入者的基本生活。(每点每点3 3分，共分，共9 9分分)方法总结方法总结 本题考查效率和公平、财政等知识，考查获取和解读漫画信本题考查效率和公平、财政等知识，考查获取和解读漫画信息、调动和运用知识的能力。对漫画的信息解读至关重要，息、调动和运用知识的能力。对漫画的信息解读至关重要，要注意分析漫画中的文字，体会漫画中人物的表情等要注意分析漫画中的文字，体会漫画中人物的表情等“无声无声的语言的语言”。解答时，要抓住第。解答时，要抓住第(1)问中问中“企业企业”和第和第(2)问中问中“国家国家”这两个主体组织答案。这两个主体组织答案。