第1节力(教育精品).ppt

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1、人用力人用力推推车车人用力人用力拉拉弹簧弹簧起重机用力起重机用力提提重物重物压路机用力压路机用力压压路面路面头顶球头顶球下面三幅图有什么共同特点？下面三幅图有什么共同特点？：头对球用了力：头对球用了力手手绳绳：手对绳用了力：手对绳用了力拉拉球球头头顶顶土土推土机推土机推推：推土机对土用了力：推土机对土用了力物体物体物体物体作用作用推土机推土推土机推土拔河拔河对对力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用定定义义施力物施力物 受力物受力物物理学中用物理学中用 F 表示力。表示力。1 1牛顿的力多大？牛顿的力多大？力的单位：力的单位：牛顿牛顿简称牛（简称牛（N）(1)(1)力离不开物体。力离不开物体

2、。(至少至少2 2个个)归纳归纳：力的力的特点特点(2)不接触的物体间也会产生力的作用不接触的物体间也会产生力的作用亲身体验：亲身体验：1站在滑板上推墙站在滑板上推墙2用力敲桌子用力敲桌子(3)力的作用是相互的力的作用是相互的 (作用力与反作用作用力与反作用力总是同时出现，同时消失；大小相同力总是同时出现，同时消失；大小相同)如何判断物体有没有受力呢？力的作用效果有那些？力的作用效果有那些？弓的形状发弓的形状发生改变生改变竿子发生了形变竿子发生了形变沙发发生沙发发生了形变了形变竹子发生了形变竹子发生了形变1.力可以使物体发生力可以使物体发生形变形变(a)投球手把投球手把静止的棒球投静止的棒球投

3、掷出去掷出去；（b)棒球被接棒球被接球手接住；球手接住；（c)接球手将接球手将棒球击出。棒球击出。棒球的运动方向棒球的运动方向发生了改变发生了改变静止静止运动运动2.力可以使物体的运动状态发生改变力可以使物体的运动状态发生改变运动运动静止静止在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动力的作用效果跟力的方向有关力的作用效果跟力的方向有关主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落力的三要素力的三要素AB推门的时候，推力作用到推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开门轴较近的点，易于把门推开用扳手拧螺母的时候，手用扳手拧螺母的时候，

4、手握在把的末端比握在把的中间，握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧易于把螺母拧紧力的作用效果跟力的作力的作用效果跟力的作用点有关用点有关 力的大小、方向和作力的大小、方向和作用点叫做力的三要素用点叫做力的三要素AF 力的作用效果跟力的力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关大小、方向和作用点有关力的示意图力的示意图=5000NO1、手竖直向上托一本书F=50NF=5N 2、与水平方向成30角斜向上拉木箱F=10N F=10N300F=20N3、重物受竖直向下F=20N的力注意注意 1力的作用点必须画在受力物体上，力的作用点必须画在受力物体上，2 力的箭头必须画在线段的末端，不能省略不画。

5、力的箭头必须画在线段的末端，不能省略不画。3 线段的长度必须与比例相符。线段的长度必须与比例相符。4 必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。5 必须画成实线。必须画成实线。画出题中的力的图示：画出题中的力的图示：用用200N的力提起一袋粮食的力提起一袋粮食沿力的方向画一条线段，线沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小段的长短表示力的大小F=200N标明力的大小标明力的大小在线段的末端画个箭头表示在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，力的方向，用线段的起点，表示力的作用点表示力的作用点静静止止的的电电灯灯GFF画出开门的拉

6、力力的作用是相互的力的作用是相互的、站在滑板上推墙、站在滑板上推墙、用力敲桌子、用力敲桌子、小车的作用、小车的作用（演示）实验例子：划船、溜冰划船、溜冰划船时，船到岸边，人划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去作用，船离岸而去 物体之间力的作用是相互的物体之间力的作用是相互的一个物体既是施力物，一个物体既是施力物，同时同时又是受力物（又是受力物（理解理解）即：甲对乙物体施力时，乙物体即：甲对乙物体施力时，乙物体同同时时也对甲物体施力（这两个力的大小相也对甲物体施力（这两个力的大小相等，方向相反，且在同

7、一直线上）等，方向相反，且在同一直线上）。物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的力是一个物体对另一个物体的作用力是一个物体对另一个物体的作用物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的力的单位：牛顿（力的单位：牛顿（N）力的作用效果力的作用效果1、力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的运动状态2、力可以使物体发生形变、力可以使物体发生形变力的三要素力的三要素大大 小小方方 向向作用点作用点力的示意图力的示意图力力：用一根带箭头的线段表示力：用一根带箭头的线段表示力例例1.1.如图所示跳水运动如图所示跳水运动员在向下压跳板的过程中员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是压跳板的力

8、的作用效果是使跳板发生使跳板发生 _，跳板弹起过程中跳板对运动跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的员的力的作用效果是使运动员的 _ _ 发生改变。发生改变。形变形变运动状态运动状态 例例2.2.如图所示如图所示,某人某人用大小相同的力作用于用大小相同的力作用于弹簧弹簧,观察比较观察比较(a)(a)、(b)(b)两图，可知力的作用效两图，可知力的作用效果与力的果与力的_有关。有关。方向方向 例例3.3.图图(a)(a)、(b)(b)表表示示了了力力作作用用在在物物体体上上产产生生的的作作用用效效果果。其其中中图图（a a）主主要要表表示示力力能能使使物物体体_;_;图图(b)(b

9、)主主要要表表示示力力能能使物体使物体_。形状发生改变形状发生改变运动状态发生改变运动状态发生改变例例4.4.下列下列 关于力的说法，不正确的是关于力的说法，不正确的是 （）A.A.人推车时人推车时,人也受到车给人的推力人也受到车给人的推力B.B.两个物体只要相互接触两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用就一定发生力的作用C.C.用手捏一个空的易拉罐用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了易拉罐变瘪了,表明力可以使物表明力可以使物体发生形变体发生形变D.D.排球运动员扣球的方向发生了改变排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力可以改变物表明力可以改变物体的运动状态体的运动状态B 例例5.5.下下列列

10、实实例例中中在在力力的的作作用用下下使使物物体体的的形形状状发生变化的是发生变化的是 ()()A.A.紧急刹车紧急刹车 B.B.骑自行车加速前进骑自行车加速前进 C.C.做做直直线线运运动动的的足足球球、碰碰到到球球员员后后，运动方向发生改变运动方向发生改变 D.D.两手用力扳竹条两手用力扳竹条,使其弯曲使其弯曲D D 例例 6.6.在在 水水 中中 划划 船船 时时,使使 船船 前前 进进 的的 动动 力力 是是 ()()A.A.船的重力船的重力 B.B.水直接对船的动力水直接对船的动力 C.C.水对桨的推力水对桨的推力 D.D.人对船的推力人对船的推力C C 例例7.7.下列关于力的大小的

11、估计，不可能的是下列关于力的大小的估计，不可能的是 （）（）A.A.一名中学生的体重约为一名中学生的体重约为 B.B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是拿起两只鸡蛋所用的力大约是 C.C.九年级物理课本重约九年级物理课本重约 D.D.一只普通的苹果受到的重力约一只普通的苹果受到的重力约0.0.D D 例例8.8.足球前锋队员面对已封住角度的守门员足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻轻地将球一挑轻地将球一挑,足球在空中划一条弧线吊入球门足球在空中划一条弧线吊入球门,若不计空气阻力若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是运动状态发生改变的施力物体是

12、()()A.A.前锋球员前锋球员 B.B.足球足球 C.C.地球地球 D.D.守门员守门员C C例例9 9游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前进。下面说法中正确的是（）进。下面说法中正确的是（）运动员是施力者，自己不受力运动员是施力者，自己不受力水是受力物体，不是施力物体水是受力物体，不是施力物体运动员是施力者，同时又是受力者运动员是施力者，同时又是受力者运动员在水中前进时不受重力运动员在水中前进时不受重力练习：练习：1 1下列关于力的说法中正确的是（下列关于力的说法中正确的是（）A A一个物体是施力物体，但不一定是受力物体一个物体是施力物体，但不一定是

13、受力物体 B B两物体间发生力的作用时，施力物受到的力小于受力物受到两物体间发生力的作用时，施力物受到的力小于受力物受到的力的力 C C只有相互接触的物体之间才能发生力的作用只有相互接触的物体之间才能发生力的作用 D D物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在2 2下面关于力的概念说法正确的是（下面关于力的概念说法正确的是（）A A接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间一定没有力接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间一定没有力的作用的作用 B B接触物体之间一定没有力的作用，不接触物体之间一定有力接触物体之间一定没有力的作用，不接触物体之

14、间一定有力的作用的作用 C C接触物体之间可能有力的作用，不接触物体之间也可能有力接触物体之间可能有力的作用，不接触物体之间也可能有力的作用的作用 D D接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间也一定有力接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间也一定有力的作用的作用 DC3磁铁靠近铁钉时，下面说法正确的是（磁铁靠近铁钉时，下面说法正确的是（）A磁铁吸引铁钉，而铁钉不能吸磁铁磁铁吸引铁钉，而铁钉不能吸磁铁 B铁钉吸引磁铁，而磁铁不能吸铁钉铁钉吸引磁铁，而磁铁不能吸铁钉 C磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁 D磁铁和铁钉之间没有发生相互吸引作用磁铁和铁钉之间没有发生相

15、互吸引作用C4坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使船前进的力是（平静的水面上，使船前进的力是（）A人手作用在桨上的力人手作用在桨上的力 B桨向后作用于水上的力桨向后作用于水上的力 C水作用于桨的力水作用于桨的力 D水作用于船体的力水作用于船体的力C5 5关于力的概念说法错误的是（关于力的概念说法错误的是（）A A力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 B B物体受到力的作用，一定存在施力物体物体受到力的作用，一定存在施力物体 C C只要有物体，一定就有力的作用只要有物体，一

16、定就有力的作用 D D物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时也受到后者对它的作用施力时，同时也受到后者对它的作用6 6把一磁铁悬挂起来，现拿一铁块靠近磁铁，则（把一磁铁悬挂起来，现拿一铁块靠近磁铁，则（）A A磁铁一定不动磁铁一定不动 B B磁铁会被吸引过来磁铁会被吸引过来 C C磁铁被排斥开来磁铁被排斥开来 D D磁铁一定会发生旋转磁铁一定会发生旋转CB练习：练习：7.7.一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉（一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉（）A A、不吸引磁铁、不吸引磁铁 B B、不一定吸引磁铁，看情况而定、不一定吸引磁铁，看情况而定

17、 C C、同样吸引磁铁、同样吸引磁铁 D.以上都可能以上都可能C8.8.下述说法正确的是下述说法正确的是A A、力作用在弹簧上，只会使弹簧发生形变、力作用在弹簧上，只会使弹簧发生形变B B、两个物体相互接触后，一定会发生形变、两个物体相互接触后，一定会发生形变C C、足球在草地上、越滚越慢，运动状态不断改变、足球在草地上、越滚越慢，运动状态不断改变D.D.不不相互接触的物体一定不会发生力的作用。相互接触的物体一定不会发生力的作用。C9.9.当脚用力踢沙袋时，脚受到力的施力物体是当脚用力踢沙袋时，脚受到力的施力物体是A A、沙袋、沙袋 B B、脚、脚 C C、沙袋和脚、沙袋和脚 D.D.空气空气

18、A1.踢球时，球受到的力是由踢球时，球受到的力是由 施加的，施加的，这时这时 也受到球的作用力。也受到球的作用力。2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是的是 ，说明力能使物体发生形变的是说明力能使物体发生形变的是 .(A)(B)(C)(D)(E)脚脚脚脚B C EA D 课堂练习课堂练习3、如图示，足球运动员、如图示，足球运动员A开开任意球，把球踢到球门前方，任意球，把球踢到球门前方，队友队友B用头将球顶向球门，用头将球顶向球门，守门员守门员C鱼跃接接住。由图鱼跃接接住。由图可见，运动员可见，运动员A的脚对球的的脚对球的作用力使球由作用力使球由 到运

19、动；到运动；运动员运动员B的头对球的作用力的头对球的作用力使球的运动使球的运动 发生改变；守发生改变；守门员门员C的手对球的作用力又的手对球的作用力又使球由使球由 到静止。上述事例到静止。上述事例说明，力的作用效果可以使说明，力的作用效果可以使物体的物体的 发生变化。发生变化。静止静止方向方向运动运动运动状态运动状态4、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_和图_；（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_和图_；（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_和图_；abacad