人教版数学四年级下册-6.3小数的加减法简便运算-名师教学PPT课件.ppt

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1、四年级 数学 下册人教版人教版课件课件PPT3 3 小数加减法简便运算小数加减法简便运算www.timebook.cc1 1知识目标知识目标:能正确运用加法运算律进行一些小能正确运用加法运算律进行一些小数加减法的简便计算数加减法的简便计算,体验解决问题的多样性体验解决问题的多样性,发发展创新精神和实践能力。展创新精神和实践能力。2 2能力目标能力目标:经历实验、观察、猜想、论述等数经历实验、观察、猜想、论述等数学活动过程学活动过程,发展合理推理能力和初步演绎推理发展合理推理能力和初步演绎推理能力。能力。3 3情感目标情感目标:在学习过程中体验成功的乐趣在学习过程中体验成功的乐趣,逐逐步形成积极

2、的自我评价和自我反思的意识步形成积极的自我评价和自我反思的意识,体验体验数学学习的成就感。数学学习的成就感。课件课件PPTwww.timebook.cc教学重点教学重点:判断小数加减法是否可以简算。判断小数加减法是否可以简算。教学难点教学难点:能正确应用加法运算律进行一些小数加、能正确应用加法运算律进行一些小数加、减法的简便计算。减法的简便计算。课件课件PPT50.111.514.6 0.230.110.732.20.75.9www.timebook.cc课件课件PPT32.4732.47元元/个个3.253.25元元/瓶瓶 42.6742.67元元/千克千克 16.7516.75元元/千克千

3、克 18.5218.52元元/袋袋 7.537.53元元/盒盒 www.timebook.cc课件课件PPT42.6742.67元元/千克千克 18.5218.52元元/袋袋 7.537.53元元/盒盒 一共花多少钱一共花多少钱?www.timebook.cc课件课件PPT42.6742.6718.5218.52+61.1961.197.537.53+68.7268.7242.67+18.52+7.53=68.72（元）（元）www.timebook.cc课件课件PPT6 8.7 26 8.7 268.72（元）（元）4 2.6 74 2.6 71 8.5 21 8.5 2 7.5 3 7.5

4、 3+42.67+18.52+7.53=www.timebook.cc课件课件PPT=42.67+7.53 +18.5242.67+18.52+7.53()=50.2+18.52=68.72（元）（元）www.timebook.cc课件课件PPT42.6742.6718.5218.52+61.1961.197.537.53+68.7268.724 2.6 74 2.6 71 8.5 21 8.5 2 7.5 3 7.5 3+6 8.7 26 8.7 2=42.67+7.53 +18.52=50.2+18.52=68.7242.67+18.52+7.5342.67+18.52+7.53()方法一

5、方法一方法二方法二方法三方法三www.timebook.cc课件课件PPT32.4732.47元元/个个3.253.25元元/瓶瓶 16.7516.75元元/千克千克 7.537.53元元/盒盒 一共花多少钱一共花多少钱?www.timebook.cc课件课件PPT用去3.85米 又用去6.15米 还剩下多少米还剩下多少米?共有23.15米 www.timebook.cc课件课件PPT寻找简便算法的方法是寻找简便算法的方法是:1.观察。观察。2.(找、拆找、拆)凑凑www.timebook.cc课件课件PPT9.126.361.64用什么简便方法计算用什么简便方法计算:24.173.466.1

6、784.67(15.3+14.67)www.timebook.cc课件课件PPT=9.12（6.36+1.64）=24.176.173.46=84.6714.6715.3 4.9+0.1-4.9+0.1=（4.9+0.1）-（4.9+0.1）=5 -5=1.6 4.68-（1.68-0.32）=4.68-1.68-0.32=3-0.32=2.68这样计算对吗这样计算对吗?（4.9+0.1）-（4.9+0.1）4.68-（1.68-0.32）www.timebook.cc课件课件PPT加号变成减号加号变成减号减号变成加号减号变成加号这这是是四四个个同同学学50米米跑跑得得最最好好的的成成绩绩,他

7、他们们跑跑200米米接接力力可可能能的的最最好好成成绩绩是是多多少少?选选择你认为简便的方法。择你认为简便的方法。www.timebook.cc课件课件PPT8.42+8.46+8.54+8.58=8.42+8.58+(8.46+8.54)已知上一届运动会已知上一届运动会450米接力的第一名成绩是米接力的第一名成绩是33.5秒。这次比赛第一、二、三棒分别跑出了秒。这次比赛第一、二、三棒分别跑出了8.58秒、秒、8.5秒、和秒、和8.42秒秒,那么最后一棒要跑多少那么最后一棒要跑多少秒才会平了上届运动会的记录秒才会平了上届运动会的记录?www.timebook.cc课件课件PPT33.5-8.5

8、8-8.5-8.42=33.5-8.5-(8.58+8.42)=25-17=8(秒)将购物小票补充将购物小票补充完整。完整。www.timebook.cc课件课件PPT12.712.7(2.05+0.95)(2.05+0.95)某天早晨的气温是某天早晨的气温是6.5,中午气温中午气温比早晨升高了比早晨升高了3.1,晚上的气温比晚上的气温比中午降低了中午降低了4.5请问这天晚上请问这天晚上的气温是多少的气温是多少?你会用简便方法计你会用简便方法计算吗算吗?www.timebook.cc课件课件PPT52.8-12.8-15.4-14.612.717+8312.7思考题思考题:www.timebook.cc课件课件PPT=52.8-12.8-(15.4+14.6)=12.7(17+83)同学们,通过今天的研究你有什么收获吗?www.timebook.cc课件课件PPT1 1正确运用加法运算律进行一些小数加减法的正确运用加法运算律进行一些小数加减法的简便计算简便计算,体验解决问题的多样性体验解决问题的多样性,发展创新精神发展创新精神和实践能力。和实践能力。2 2经历了实验、观察、猜想、论述等数学活动经历了实验、观察、猜想、论述等数学活动过程过程,发展合理推理能力和初步演绎推理能力。发展合理推理能力和初步演绎推理能力。课件课件PPT谢谢谢 谢 观 看