医学专题—支气管肺炎查房【娄少夕-查倩倩】36019.pptx
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1、【护理护理(hl)查查房房】支气管肺炎支气管肺炎(fiyn)(fiyn)bronchopneumonia护生:娄少夕、查倩倩护生:娄少夕、查倩倩指导老师:谷蕾指导老师:谷蕾日期日期(rq)(rq):2016.072016.07第一页,共二十七页。基本基本(jbn)(jbn)信息信息诊断诊断(zhndun)(zhndun):支气管肺炎:支气管肺炎病史病史(bn sh)(bn sh)汇报:张勍汇报:张勍 男男 6 6岁岁 6 6床床 30000658413000065841第二页,共二十七页。简要简要(jinyo)(jinyo)病史病史 患儿于入院前11天与幼儿园感冒小朋友接触后出现发热,家长自觉
2、患儿皮温明显升高,未具体检测患儿体温,热高时给予退热药后,患儿体温可下降,后又复升,每日有2-3次热峰,热时畏冷,无寒战,无抽搐,无皮疹,无睑结膜充血,无口唇皲裂,无关节肿痛,偶有腹部不适,予轻揉后缓解,伴有咳嗽,为单声咳,不剧,咳毕无鸡鸣(j mn)样尾音,非空空样,无明显昼夜规律,无喘息,无气急,无明显呼吸困难,无青紫,至我院就诊,查CRP偏高,予头孢地尼+美可口服*4天(7.1-7.4),患儿热峰渐下降,波动在38左右,咳嗽较前增多,晨起、下午、睡前咳嗽明显,遂至外院就诊,查WBC/CRP正常,摄片提示两肺纹理增多,予克拉霉素口服*4天(7.5-7.8),美力泰口服*2天(7.9-7.1
3、0),顺尓宁、开瑞坦抗过敏,美普清扩张支气管等治疗,患儿仍有发热及咳嗽。今为进一步诊治来我院,门诊以支气管肺炎收入院。第三页,共二十七页。既往既往(j wn)(j wn)史史否认反复否认反复(fnf)(fnf)呼吸道感染,幼时存在湿疹及奶癣。呼吸道感染,幼时存在湿疹及奶癣。第四页,共二十七页。异常异常(ychng)(ychng)化验化验白细胞计数白细胞计数WBC:11.75109/L血小板计数血小板计数PLT346109/L中性粒细胞比值中性粒细胞比值N:76.1%血红蛋白血红蛋白HB118g/lC-反应蛋白反应蛋白34.4mg/l第五页,共二十七页。异常异常(ychng)(ychng)检查检
4、查胸片:双肺纹理增多,模糊,左下肺可见大片状渗出影。胸片:双肺纹理增多,模糊,左下肺可见大片状渗出影。第六页,共二十七页。目前目前(mqin)(mqin)治疗治疗患者入院后积极完善相关检查,予阿奇霉素、头孢美唑患者入院后积极完善相关检查,予阿奇霉素、头孢美唑抗感染:抗感染:对症支持治疗:雾化吸入解痉止咳治疗;对症支持治疗:雾化吸入解痉止咳治疗;第七页,共二十七页。护理诊断护理诊断(zhndun)(zhndun)、措施及目标、措施及目标诊断:诊断:气体交换受损气体交换受损与肺部炎症有关与肺部炎症有关措施措施:做好病室紫外线消毒,保持空气流通。做好病室紫外线消毒,保持空气流通。限制家属探视人流,防
5、止交叉感染限制家属探视人流,防止交叉感染加强巡视,注意观察患者病情变化,如有喘息加剧,呼吸困加强巡视,注意观察患者病情变化,如有喘息加剧,呼吸困难等症状立即通知医生。难等症状立即通知医生。遵医嘱合理使用抗生素,注意控制补液滴速,防止心衰遵医嘱合理使用抗生素,注意控制补液滴速,防止心衰目标:目标:能维持最佳气体交换状态,表现气促消失,呼吸平稳能维持最佳气体交换状态,表现气促消失,呼吸平稳第八页,共二十七页。护理护理(hl)(hl)诊断、措施及目标诊断、措施及目标诊断:诊断:清理呼吸道无效清理呼吸道无效与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱、无力排痰有关体弱、无力排痰有关
6、措施:措施:遵医嘱给予雾化吸入,每日遵医嘱给予雾化吸入,每日2次。指导家属正确的雾次。指导家属正确的雾化方法,雾化前不涂面霜,雾化时取坐位或半卧位,口吸气鼻化方法,雾化前不涂面霜,雾化时取坐位或半卧位,口吸气鼻呼气,雾化后及时用清水清洗面部,漱口,适量饮水。呼气,雾化后及时用清水清洗面部,漱口,适量饮水。做好拍背宣教,雾化后给予做好拍背宣教,雾化后给予5-10分钟的拍背,五指并分钟的拍背,五指并拢稍向内合掌,成空心状,由下到上,由外到内,轻拍背部,拢稍向内合掌,成空心状,由下到上,由外到内,轻拍背部,借助重力和震力作用促进痰液排除。借助重力和震力作用促进痰液排除。保持呼吸道通畅,及时清除口鼻腔
7、分泌物。保持呼吸道通畅,及时清除口鼻腔分泌物。目标:目标:患儿能顺利地咳出痰液患儿能顺利地咳出痰液第九页,共二十七页。护理诊断护理诊断(zhndun)(zhndun)、措施及目标、措施及目标诊断:诊断:体温过高体温过高与肺部感染有关与肺部感染有关措施:措施:严密监测体温变化,并记录。严密监测体温变化,并记录。体温超过体温超过39.0,予以物理降温,如冰袋冷敷、冷毛巾湿敷、,予以物理降温,如冰袋冷敷、冷毛巾湿敷、酒精擦浴或遵医嘱行药物降温,注意观察降温的效果。酒精擦浴或遵医嘱行药物降温,注意观察降温的效果。对体温变化给予合理的解释,以缓解紧张、恐惧情绪。对体温变化给予合理的解释,以缓解紧张、恐惧
8、情绪。保持室内环境清洁,空气保持室内环境清洁,空气清新、温湿度适宜。清新、温湿度适宜。目标:目标:体温降至正常。体温降至正常。第十页,共二十七页。护理诊断护理诊断(zhndun)(zhndun)、措施及目标、措施及目标诊断:诊断:营养失调:低于机体的需要量营养失调:低于机体的需要量措施:措施:嘱患者饮食清淡,指导其进食高蛋白,嘱患者饮食清淡,指导其进食高蛋白,高维生素,高热量易高维生素,高热量易消化饮食消化饮食,增加营养。增加营养。饮食争取色香味俱全,增加患者食欲。饮食争取色香味俱全,增加患者食欲。少食多餐,促进消化。少食多餐,促进消化。目标:目标:患者营养状态维持良好患者营养状态维持良好第十
9、一页,共二十七页。心理心理(xnl)(xnl)指导指导指导病人保持情绪稳定,保持良好的精神状态,增强治疗疾病指导病人保持情绪稳定,保持良好的精神状态,增强治疗疾病的信心。向家长讲解疾病的治疗知识,增加对疾病的了解。对的信心。向家长讲解疾病的治疗知识,增加对疾病的了解。对于患儿,可采取分散注意力的方式,如玩游戏等,以减轻患者于患儿,可采取分散注意力的方式,如玩游戏等,以减轻患者痛苦。痛苦。第十二页,共二十七页。生活生活(shnghu)(shnghu)休息与活动指导休息与活动指导提倡健康的生活方式,改善生活环境,减少或避免吸入致癌物提倡健康的生活方式,改善生活环境,减少或避免吸入致癌物质污染的空气
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