人教版化学九年级第十二单元课题2化学元素与人体健康1课件ppt.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能阅读教材阅读教材P94P95,回答下列问题:,回答下列问题:(1)组成人体的元素约多少种?它们是以什么形组成人体的元素约多少种?它们是以什么形式存在?式存在?(2)人体中含量最高的非金属元素是什么?人体人体中含量最高的非金属元素是什么?人体中含量最高的金属元素是什么?中
2、含量最高的金属元素是什么?5050多种多种,除碳、氢、氧、氮几种除碳、氢、氧、氮几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质元素以水、糖类、油脂、蛋白质的形式存在外,其余的元素主要的形式存在外,其余的元素主要以无机盐的形式存在以无机盐的形式存在.氧元素、钙元素氧元素、钙元素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(3)常量元素和微量元素的区别?它们对常量元素和微量元素的区别?它们对人体有什么作用?人体有什么作用?含量超过含量超过.的,称为常量元素;的,称为常量元素;含量在含量在.以下的称为微量元素。以下的称为微量元素。它们能够调节人体的
3、新陈代谢,促进身体它们能够调节人体的新陈代谢,促进身体健康,而且有些元素是构成人体组织结构健康,而且有些元素是构成人体组织结构的重要材料。的重要材料。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能阅读教材阅读教材P95P96,根据自己的常识,谈谈,根据自己的常识,谈谈你对钙、碘元素的认识。你对钙、碘元素的认识。元素元素人体人体内含内含量量生理生理功能功能适宜摄适宜摄入量入量摄入量摄入量过高对过高对人体的人体的影响影响摄入量摄入量过低对过低对人体的人体的影响影响主要主要食物食物来源来源钙钙 1.2Kg碘碘碘碘25mg50mg为深入学
4、习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小实验小实验:骨的脱钙骨的脱钙实验操作实验操作实验现象实验现象将一根较大的鱼肋骨浸将一根较大的鱼肋骨浸入到盛有质量分数为入到盛有质量分数为10%的盐酸的试管中的盐酸的试管中大约大约15分钟后分钟后,用镊子用镊子取出肋骨并用清水漂洗,取出肋骨并用清水漂洗,用手拧一拧用手拧一拧骨的周围有气泡产生骨的周围有气泡产生骨的周围有气泡产生骨的周围有气泡产生鱼肋骨变软了,骨软鱼肋骨变软了,骨软鱼肋骨变软了,骨软鱼肋骨变软了,骨软得可以打结得可以打结得可以打结得可以打结为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思
5、想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能牛奶豆制品水产品绿色蔬菜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能讨论讨论:人体缺少必需微量元素会得病人体缺少必需微量元素会得病,因此有人认为应尽可能多吃含因此有人认为应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂有这些元素的营养补剂,你认为你认为这种想法对吗这种想法对吗?为什么为什么?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小结小结:人体中元素的存在形式人体中元素的存在形式水、糖类、油脂、蛋白质和维
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