三年级数学上册人教版--分数的初步认识--名师教学课件PPT(1)(2).pptx

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1、人教新课标版三年级数学上册人教新课标版三年级数学上册1好好学习 天天向上一天一天,兔哥哥和兔弟弟一起兔哥哥和兔弟弟一起去找食物去找食物,它们找到了个它们找到了个大。大。兔哥哥说兔哥哥说:“我要吃个。我要吃个。”每只兔子分到（每只兔子分到（）个。）个。2 2兔弟弟说兔弟弟说:“不行不行,我们应该一样我们应该一样多。多。”你说它们应该怎么分你说它们应该怎么分?2好好学习 天天向上第二天第二天,兔兄弟又一起去找兔兄弟又一起去找食物食物,这次这次,它们找到了个大它们找到了个大,它们每只兔子可以分得（）它们每只兔子可以分得（）个。个。3好好学习 天天向上第三天第三天,兔兄弟又一起找食兔兄弟又一起找食物物

2、,找的很辛苦找的很辛苦,只找到了个大只找到了个大。两只兔子傻眼了。两只兔子傻眼了,应该怎么分应该怎么分呢呢?每只兔子分到（）个。每只兔子分到（）个。半半4好好学习 天天向上情景导入情景导入1 1 今天天气真今天天气真好好!咱们一起去郊咱们一起去郊游吧游吧!5好好学习 天天向上探索新知探索新知这块月饼我们一人一半。这块月饼我们一人一半。怎么表示呢怎么表示呢?6好好学习 天天向上读作读作:二分之一二分之一半个半个其中的其中的份就是它的。份就是它的。半个半个把一个把一个 平均分成平均分成份份,写作写作:7好好学习 天天向上探索新知探索新知二分之一二分之一128好好学习 天天向上探索新知探索新知四分之

3、一四分之一149好好学习 天天向上探索新知探索新知二分之一二分之一 像这样像这样的数的数,都是都是分数。分数。四分之一四分之一三分之一三分之一五分之一五分之一1214131510好好学习 天天向上探索新知探索新知读作读作:三分之一三分之一13分数线分数线分子分子分母分母 同学们同学们,你们知道吗你们知道吗,分分数的每一部分都有名字。让数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧我们一起来认识一下吧!11好好学习 天天向上12好好学习 天天向上情景导入情景导入2 2 拿一张正方形纸折一拿一张正方形纸折一折折,表示出它的表示出它的 。1413好好学习 天天向上情景导入情景导入3 3 请你结合月饼图

4、说请你结合月饼图说一说这两个分数的意义。一说这两个分数的意义。1214请你说一说为什么请你说一说为什么 大于大于 。121414好好学习 天天向上探索新知探索新知1416和小组的同学说一说是怎样比较的和小组的同学说一说是怎样比较的。15好好学习 天天向上探索新知探索新知 当分子都是当分子都是1,1,分母小分母小,就是分的份数少就是分的份数少,分数就大分数就大;分母大分母大,就是分的份数多就是分的份数多,分数就小。分数就小。你发现了什么你发现了什么?1214141616好好学习 天天向上一、下面哪个图里的涂色部分能一、下面哪个图里的涂色部分能用分数用分数表示表示,请写出来。请写出来。（）（）（）

5、（）（）学以致用学以致用17好好学习 天天向上学以致用学以致用 你知道涂色部分占整个图形的几分你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗之一吗?说一说理由。说一说理由。1315161418好好学习 天天向上第三天第三天,兔兄弟又一起找食兔兄弟又一起找食物物,找的很辛苦找的很辛苦,只找到了个大只找到了个大。两只兔子傻眼了。两只兔子傻眼了,应该怎么分应该怎么分呢呢?每只兔子分到（）个。每只兔子分到（）个。半半19好好学习 天天向上小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想也想用我们今天学习的分数用我们今天学习的分数,它们都想吃的多它们都想吃的多小猴子想小猴子想:“我要吃这个西瓜的。我要吃这个西瓜的。”小猪想小猪想:“我肚皮大我肚皮大,吃的多吃的多,要吃这个西瓜的要吃这个西瓜的 。”它们俩谁吃的多它们俩谁吃的多?为什么为什么?20好好学习 天天向上课堂小结课堂小结你学会了哪你学会了哪些知识些知识?份数越多份数越多,每份越小。每份越小。1.1.把一个物体或图形平均分成几份把一个物体或图形平均分成几份,每份就是它的每份就是它的几分之一。几分之一。2.2.一个整体一个整体,平均分的份数越多平均分的份数越多,每份越小每份越小;平均分平均分的份数越少的份数越少,每份越大。每份越大。21好好学习 天天向上谢 谢 观 看22好好学习 天天向上