人教部初二八年级数学下册-勾股定理-名师教学PPT课件-(11).ppt
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1、17.1 勾股定理高阳三利中学 王敏ABC观察:观察:(1)你发现了什么基本图形)你发现了什么基本图形?(2)三个正方形的面积之间)三个正方形的面积之间 有什么关系?有什么关系?(3)等腰直角三角形三边之)等腰直角三角形三边之 间有什么关系?间有什么关系?BC2+AC2=AB21、红正方形面积是、红正方形面积是 个个单位面积单位面积2、蓝正方形面积是、蓝正方形面积是 个个单位面积单位面积3、黄正方形面积是、黄正方形面积是 个个单位面积单位面积观察图形并填空:观察图形并填空:99 18ACB思考:思考:(1)红、黄、蓝正方形面积之间红、黄、蓝正方形面积之间有什么关系有什么关系?(2)直角三角形三
2、边之间有什么)直角三角形三边之间有什么关系?关系?BC2+AC2=AB2ABCABC黄正方形的面积是黄正方形的面积是_25+=红正方形的面积是红正方形的面积是9蓝正方形的面积是蓝正方形的面积是16BC2AC2AB2割割补补ACBABCABcabcABC+=BC2AC2 AB2猜想:如果直角三角形两猜想:如果直角三角形两直角边分别为直角边分别为a,b,斜边,斜边为为c,那么那么a2+b2=c21 1、请请各小组拿出准备好的四个全等的直角三角形各小组拿出准备好的四个全等的直角三角形(设直角三角形两条直角边分别为(设直角三角形两条直角边分别为a a,b,b,斜边为斜边为c c););2 2、你能用这
3、四个直角三角形拼成一个正方形吗、你能用这四个直角三角形拼成一个正方形吗?(?(不重叠,不重叠,中间可以有空的中间可以有空的)拼一拼试试看。)拼一拼试试看。提示:提示:正方形的四条边相等,四个角是直角。正方形的四条边相等,四个角是直角。cabcabcabcab成果:成果:abcccc你能否就你拼出的图说明你能否就你拼出的图说明a a2 2+b+b2 2=c=c2 2?abccba即:赵爽赵爽弦图弦图 为纪念赵爽为古代数学做出的贡献,该图作为纪念赵爽为古代数学做出的贡献,该图作为为20022002年年8 8月在北京召开的国际数学家大会的月在北京召开的国际数学家大会的会标。会标。思考:大正方形,小正
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