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1、初一生物试题本试卷分第 卷和第 卷两部分。第 卷为选择题,30 分;第 卷为简答题,40 分。满分为70 分,考试时 间为60 分钟。第卷(选择题30 分)一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的,请将正确 选 项的字母填写在第 卷的答案表中。每题1 分,共30 分。1下面所列举的物体中,都属于生物的一组 是A 蝴蝶、水B 大象、霉菌C 落叶、水仙D 空气、月季2成语 “汗流浃背 ” 体现了生物的基本特征是A 适应环境B 由小长大C 排出体内废物D对外界刺激作出反 应3“ 螳螂捕蝉,黄雀在后”、“ 龙生龙,凤生凤 ” 中描述的现象,体现了生物的基本特征分别是生物能生长生
2、物能变异 生物具有遗传特性 生物的生活需要营养A B C D 4秋思名句: “ 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 ? ” 。句中 “ 树、鸦、马” 三种生物共有的特征是A 都能进行生长和繁 殖B 都能奔跑和运动C 都需要从外界获取营养物质D 都能遗传,不会发 生变异5白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞。影响这两种动物活动的非生物因素主要是A 阳光B 空气C 温带D水分6如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐,导致它们耳朵大小差别的非生物因素主要是A 水B 阳光C 空气D 温度极地狐大耳狐7近年来,持续的雾霾天气笼罩着全 国10 余个省份,空气中漂浮着大量尘粒和烟粒等有害物质,会对人体
3、健康造成严重影响,这体现了A 生物对环境的影响B 生物对环境的适应C 环境对生物的适应D 环境对生物的影响8下列哪一项说明了生物影响环境A 秋风扫落叶B 鱼儿离不开水C 雨露滋润禾苗壮 D大树底下好乘凉初一生物试题第 1 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 9地球上最大的生态系统是A 海洋生态系统B 生物圈C 淡水生态系统D 草原生态系统10 下列对图示的某校园生态系统的描述,正确的是A 绿色植物属于生产者B 食物链:
4、光 植物虫鸟微生物C 箭头表示物质和能量是可以循环的D 校园里所有的绿色植物组成生态系统11 在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是A 水稻和稗草B 青草与山羊C 害虫与青蛙D 松树与松鼠12 a bc d 是一条食物链,下面关于这条食物链的叙述,错误的是A c 和 d 是捕食关系B b 和 c 是消费者,d 是分解者C 物质和能量是沿着食物链流动的D 难以分解的有毒物质进入这条食物链后,d 中的含量最多13. 下列对右图的描述正确的是A 该图中有3 条食物链B 该图中的细菌是捕食者阳光植物昆虫鸟C 该图可表示一个生态系统D 该图中所有生物共同构成生态系统细菌14 生物与环境是一
5、个统一的整体,由此组成了一个生态系统。下列关于生态系统相关的知识叙述,错误的是A 生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈、水圈和岩石圈B 食物链和食物网中没有非生物部分和分解者C 食物链中营养级别越高的生物所含难分解的有毒物质越多D 八河水库可以看作一个生态系统15 下列有关生态系统自动调节能力的叙述,错误的是A 生态系统的自动调节能力是有一定限度的B 生态系统的自动调节能力与动植物种类有关C 生态系统的自动调节能力与食物链和食物网有关D 动植物种类越多,自动调节能力越小16 某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是A 换用高倍目镜或物镜重
6、新观察B 选用较小的光圈和平面反光镜C 移动装片,寻找合适的观察视野D 换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋初一生物试题第 2 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 17. 下图是某学生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作,图中正确的是A B C D 18 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是19. 下列有关叙述,正确的是A 画生物图时,较暗的区域要画阴影B 细胞不需要的物质一定不能
7、通过细胞膜C 若想观察血液中的红细胞,可将实验材料制成切片进行观察D 制作人口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片中央滴一滴生理盐水20 一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素C需求量的两倍多,被誉为“维C之王”,吃起来酸甜可口,是人们喜爱的水果之一。这些酸甜物质主要存在猕猴桃细胞的A 细胞壁B 液泡C 细胞质D 叶绿体21 下图中细胞类型的转化过程称为A 细胞的分裂B 细胞的分化C 细胞的生长D 细胞的分裂和分化22 下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是A 能够独立生活B 整个生物体只由一个细胞构成C 能够趋利避害、适应环境D 不能完成生殖等复杂的生命活动23 下图是克隆羊 “多莉”的培育程序,有关叙
8、述正确的是A. “多莉”羊的长相主要像绵羊A B. “多莉”羊的长相主要像绵羊B C. “多莉”羊的长相主要像绵羊C D. “多莉 ”羊的长相和绵羊A 、 B 、 C都像初一生物试题第 3 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 24 下列关于人体四种组织的叙述,正确的是A 上皮组织种类多,具有保护、营养等作用B 神经组织能够传导神经冲动C 结缔组织具有保护、分泌等作用D 肌肉组织具有连接和支持的作用25 下列农产品属于果
9、实的是A B C D 26 下列结构中属于组织的是A 一个西瓜B 一粒西瓜籽C 一块西瓜表皮D 一棵西瓜苗27 “水瓜”的学名叫 “丝瓜”,待其成熟干枯后,人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,这里的 “经络”来自植物体的A 保护组织B 分生组织C 输导组织D 营养组织28 下列有关人体组织的叙述,不正确的是A 血液属于结缔组织B 大脑主要由神经组织构成C 皮肤的表皮主要由保护组织构成D 胃主要由肌肉组织构成29 下列属于保护组织的是A B C D 30 许多鸟种在营巢时,若巢内有破蛋,会将蛋壳置于巢外。为了研究这种行为是否与巢的安全有关,科学家将蛋放于野地上,在其旁放置蛋壳,观察蛋被天敌吃掉的比率
10、。下表是实验的结果,根据实验结果所做的下列推论中,正确的是蛋壳与蛋的距离被乌鸦吃掉的蛋(颗 ) 没有被乌鸦吃掉的蛋(颗)被吃掉的比率15cm 63 87 42% 100cm 48 102 32% 200cm 32 118 21% A 蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率B 蛋壳离蛋越远,蛋被天敌发现捕食的机会越大C 蛋壳离蛋越远,越能防止细菌滋生,降低蛋被感染的机会D 蛋壳有助于天敌发现蛋,造成蛋被捕食的机会增大初一生物试题第 4 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共
11、9 页 - - - - - - - - - - 初一生物试题二题号一总分31 32 33 34 35 得分评卷人第卷选择题答案表(30 分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案第卷(简答题40 分)二、简答题:本大题包括5 个小题,共40 分。31. ( 9 分)下图是某小麦农田生态系统示意图,请据图回答。太阳鸟鹰小麦昆虫蛇青蛙( 1)该小麦农田生态系统中,影响鹰生存的生物因素有_;鹰与蛇的关系是_。( 2)该生态系统的生产者是,它固定的是进入生
12、态系统的总能量,能量沿着_ 流动和传递的过程中被多种生物逐步消耗。( 3)如果大量使用含重金属的农药,该小麦农田生态系统中,农药积累最多的生物是_ 。( 4)该生态系统共有条食物链,请写出其中的一条食物链_ ,该食物链中所含能量最多的生物是_。初一生物试题第 5 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 32. ( 7 分)下面甲、乙是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答。( 1)图甲和图乙细胞中,代表植物细胞结构的是
13、图_;植物细胞因为有 _ _,所以细胞能维持一定的形态。( 2)图甲和图乙细胞中,能控制生物发育和遗传的是 ,被称为“遗传信息库 ”。( 3)图甲和图乙细胞中,均有的能量转换器是 _ ,被称为 “动力车间 ”。( 4)图中能将光能转变成化学能的结构是 _ ,储存在它所制造的有机物中。( 5)西瓜中所含的大量糖分主要存在于结构 _ 中。( 6)新鲜的菠菜放在水中,水不变色,而煮熟的菠菜放在水中,水会变成绿色。这说明菠菜细胞中的 _ 被破坏了。33. ( 8 分)生物的生存离不开环境,同时也能影响环境,生物在长期的生存过程中与环境达成了良好的默契。( 1)环境影响生物。到了寒冷的冬天,北方阔叶树纷
14、纷落叶,这主要是受的影响;某森林中植物的分布是:顶层是高大的乔木,中间是灌木,下层是草本植物,决定森林中这种分布的因素是;在夏日,大雨过后,蚯蚓会爬出洞口,使其产生这种行为的环境因素是。上述三种因素统称为_。( 2)生物适应环境。荒漠中的仙人掌与沙漠环境生活相适应的结构特点是;海豹与寒冷海域生活相适应的结构特点是_ 。( 3)地衣被称为动植物陆地生活的“开路先锋 ”,原因是它能生长在岩石上,同时产生的物质能腐蚀岩石,使之形成土壤,这说明生物与环境的关系是:_ _ 。初一生物试题第 6 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳
15、 - - - - - - - - - -第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 34. ( 8 分)显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是本学期同学们利用显微镜进行的相关实验,请分析回答下列问题。图一丁( 1)对比甲图的 可知,出现 的原因是该同学在步骤中操作不正确所致。( 2)乙图中,要想使视野中观察的图像发生由到的改变,需进行的的操作方法是 _。( 3)丙图中,要想使视野中观察的图像发生由到的改变,需调节图一中显微镜的_ 结构。( 4)丁图中,有A 、 B 、C 、 D 、E 、 F 六种镜头,在观察时,要使看到的细胞数目最多,应选用的镜头组合是_。( 5)观察口
16、腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞时,在制作临时装片时, 都用_对其进行染色处理, 这样便于在显微镜下观察到清晰的结构,正确的染色方法是_ 。( 6)在观察叶片的主要组织的实验中,某同学进行了下列观察用显微镜观察叶片横切面的临时装片用肉眼观察叶片的表面观察叶片的永久横切片用放大镜观察叶的结构。依据科学的观察顺序,他的观察顺序应该是_。35 ( 9 分)下图甲表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次;图乙表示动物、植物不同部位的组织或器官,请分析回答。初一生物试题第 7 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢
17、迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 动物E D B 2 1 A 1 2 C F 植物甲a b c d 乙( 1)图甲中,1 的生理过程称为;此过程中,先经过复制,然后平均分配到两个细胞中,因此使新细胞和亲代细胞保持一致。( 2)图乙中,b 与图甲中的 层次相对应;d 与图甲中的 层次相对应。( 3)图甲中的2 代表的生理过程是_,经此过程形成的结构层次是_ ;图乙中的a 上皮组织和 _ 都属于这个结构层次。( 4)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有 。初一生物参考答案一、选择题(每题1 分,共30 分)
18、题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案B C C A A D D D B A 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案A B C A D C D A D B 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案B D A B C C C C B D 二、简答题(每空1 分,共40 分,除给出的答案外,其他合理答案也给分)31 ( 9 分)初一生物试题第 8 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 9 页 - - -
19、 - - - - - - - ( 1)小麦、鸟、昆虫、青蛙、蛇( 少于三种不得分) 捕食、竞争( 2)小麦太阳能食物链、食物网(只答食物链也可)(3)鹰( 4 ) 8 小麦鸟鹰小麦昆虫鸟鹰小麦 昆虫 鸟蛇鹰(或小麦昆虫青蛙蛇鹰)8 条,写出任意一条即可)小麦32 (7 分 ) ( 1)乙6 细胞壁( 2) 3 细胞核( 3) 4 线粒体( 4) 7 叶绿体( 5) 5 液泡( 6 ) 1 细胞膜33 (8 分 ) ( 1)盖盖玻片(2)向右下方移动玻片标本( 3) 细准焦螺施旋( 4)AD ( 5)碘液细胞核用滴管在盖玻片的一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引( 6)34 (8 分 ) ( 1)温度阳光空气非生物因素(2)叶变成刺脂肪层厚( 3)生物既能适应环境,又能影响环境(2 分,答对一个要点得一分)35 (8 分 ) ( 1)细胞分裂遗传物质( 2 )BC 组织DF 器官 (只答一个字母也可)( 3)细胞分化组织b 输导组织( 4) E 器官初一生物试题第 9 页(共 8 页)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - -
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