外研版七年级英语上册Module-1-课件ppt.ppt

《外研版七年级英语上册Module-1-课件ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版七年级英语上册Module-1-课件ppt.ppt（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 Module 1 My classmates为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats your name?B:My names A:Where are you from?B:Im from A:How old are you?B:Im years old.A:What class are you in?B:I am in A:Nice to meet you.B:Nice to meet you,to

2、o.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listen and check()the true sentences.1.Miss Li is a teacher.2.Lingling is from Beijing.3.Daming and Lingling are friends.4.Daming and Lingling are English.5.Tony is twelve years old.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能listen

3、listenpractisepractise stand upstand up sit downsit down为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能readreadwritewriteopenopencloseclose为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 How old are you?Im years old.Where are you from?Im from What class are you in?Im in Class Three/F

4、ive,Grade Seven.Nice to meet you.Nice to meet you,too.You?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats your name?1）My name is+姓名 2）I am+姓名 3）姓名 Whats his/her name?他/她叫什么名字？1)His/Her name is+姓名 2)He/She is+姓名 3)姓名How old are you?Im years old.How old is he/she?他/她几岁？Hes/Shesyears old.W

5、here are you from?Im from Where is he/she from?他/她从哪来？Hes/Shes from为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Daming is in Class Two.2.Daming isnt from Beijing.3.Lingling isnt English.4.Lingling and Daming arent good friends.5.Wang Hui is Chinese.6.Daming and Wang Hui are English.Check

6、()the true sentences.X XX XX XX X为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Read and complete the table.Read and complete the table.Name Age CityClassBeijingLingling13FourDamingTony1213BeijingCambridgeFourFour为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能-Where is he from?-He is

7、 from China and he is Chinese.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 -Where is he from?-He is from England and he is English.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能-Where is she from?-She is from England.She is English.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学

8、图书室育人功能 -Where is it from?-It is from America and it is American.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能-Where are they from?-They are from China and they are Chinese.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能MatchChinaAmericaEnglandChineseAmericanEnglish为深入学习习近平新时代中国特色社

9、会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能China (中国中国)Chinese Japan (日本日本)Japanese America (美国美国)American England (英国英国)EnglishAustralia (澳大利亚澳大利亚)Australian Canada (加拿大加拿大)Canadian France (法国法国)French India (印度印度)IndianSweden (瑞典瑞典)SwedishRussia (俄罗斯俄罗斯)RussianItaly (意大利意大利)Italian Germany (德国德国)Germa

10、n国家国家 国家人国家人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能-Is he/she/it from?-Yes,he/she/it is.(No,he/she/it isnt.He/She/It is from )为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Write sentences.1.His names Tom.2.Hes from England.3.Hes English.4.Hes fourteen years old.Tom,England,E

11、nglish,fourteenWriting 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Her names Jiang Li.2.Shes from China.3.Shes Chinese.4.Shes eleven years old.Jiang Li,China,Chinese,eleven为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Presentation 1.I am Miss Feng.I am a teacher.I am Chinese.I

12、am from Shandong/China.I am 29 years old.2.This is my friend.He is xxx.He is from This is my friend,too.She is xxx.She is from That is my book.It is on the desk.3.We are Chinese.You are students.They are friends.be:am,is,are为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.-What is(=Whats)you

13、r name?-My name is /I am(=Im)2.-How old are you?-Im 13./Im 13 years old.3.-Where are you from?-I am from Shandong/China.4.-What class are you in?-I am in Class One/Two,Grade Seven.5.I am a student and I am Chinese.=I am a student and I am a Chinese boy/girl.6.-Nice to meet you.-Nice to meet you,too.

14、be from:来自为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Tony _ _ _ years old and2.and he _ from _.3.2.Betty _ from England.She4._ from _.5.3._ Wang Lingling from England?6.No,she _.She _ from _.7.4.Tony and Wang Lingling _ 12 years8.old,They _ _ years old.9.5._ Tony and Betty in Class 3?N

15、o,10.they _.They _ in Class _.11.Wang Hui _ in Class 4.isisisIsisisnt isnt isnttwelveEngland America China arent arent are Are arethirteenFour 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能I wemy ourshe theyher theirhehisyouyour我我的她她的他他的你，你们你的，你们的我们我们的他们他们的为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国

16、教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Be 妈妈的三个孩子妈妈的三个孩子.am只要一出场，句子主句一定是，不管它是在肯定句、只要一出场，句子主句一定是，不管它是在肯定句、否定句中，还是在疑问句中。否定句中，还是在疑问句中。I am常常缩写为常常缩写为Im。如：。如：I am(=Im)a student.2.Is,只要只要is出现，句子的主语常常为可数名词单数、不可出现，句子的主语常常为可数名词单数、不可数名词或单词代词数名词或单词代词he,she和和it等。等。Is与主语连用时缩写为与主语连用时缩写为s形式，也常与形式，也常与not缩写为缩写为isnt。如：如：He is(=Hes)a t

17、eacher.She is not(=isnt)at home.3.are,当当are出现时，句子主语常为可数名词复数或代词出现时，句子主语常为可数名词复数或代词weyouthey。Are与主语连用时常缩写为与主语连用时常缩写为re形式，与形式，与not缩写为缩写为arent。如。如:You are(=Youre)a girl.They are not(=arent)teachers.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 be(am,is,are)肯定肯定否定否定疑问疑问II am-.I am notAm I-?He,S

18、he,It,Tom,Miss LiHe is-.She is-.Tom is-.He/She/Tom isnt-.Is-?They,We,You,Tom and LucyThey are-.We are-You are-They/We/You arent-.Are-?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用用am,is和和 are填空填空1.Miss Xu _ my English teacher.I _ her student.She _ 30.She _ at school today.2.Where _ you?I

19、_ here!Where _ my pen?It _ here!3._ Sam at home?No,he _ not.Where _ Sam and Lily?They _ at school.4._ you Liu Ying?No,I _ not.I _ Li Ming.5.This _ a banana,and these _ flowers.isisamisareamisisIs isareareAre amamareis为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完成下列句子完成下列句子1、Amy在在2班。班。Amy

20、_.2、Jack不是英国人。不是英国人。Jack _.3、我们是中国人。、我们是中国人。We _.4、他不是我的好朋友。、他不是我的好朋友。He _.5、她们不是来自美国。、她们不是来自美国。They _.is in Class Two isnt English are Chinese isnt my good friend arent from America6、他们来自武汉吗、他们来自武汉吗?_ they _ Wuhan?Are from为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.His name is Daming.(

21、划线提问划线提问)2.Theyre thirteen years old.3.Lingling is in Class One.4.Hes from Guangdong.5.He is Chinese.(变复数变复数)Whats his name?How old are they?What class is Lingling in?Where is he from?They are Chinese.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能外国人的姓名是名字（first name/given name)放在首位，姓(last

22、name/family name)放在最后 Given name+Family name 中国人的姓名是照揞音写的。姓和名要隔开，并且姓和名的字母要大写。中国人的姓名是姓(last name/family name)在前面，名（first name/given name)在后面 Family name+Given name为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Yang LiweiFamily nameGiven nameDavid BeckhamFamily nameGiven name为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能homeworkFinish exercise 6 at page 7