七年级初一语文上册人教版部编版--秋天的怀念-名师教学课件PPT(1)(1).pptx

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1、5 秋天的怀念史铁生史铁生,当代著名作家。当代著名作家。1972年年21岁的他因病岁的他因病双腿瘫痪双腿瘫痪,在街道工在街道工厂工作厂工作,后因病情加重回家疗养。后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。年开始发表作品。1983年加年加入中国作家协会。曾获入中国作家协会。曾获1983年全年全国优秀短篇小说奖和首届国优秀短篇小说奖和首届“青年青年文学创作奖文学创作奖”,代表作品代表作品:我的我的遥远的清平湾遥远的清平湾命若琴弦命若琴弦我与地坛我与地坛等。等。近五十年中国近五十年中国最好的散文之一最好的散文之一铺垫一铺垫一:我一直有一个凄苦的梦我一直有一个凄苦的梦在梦中在梦中,我绝我绝望地哭喊

2、望地哭喊,心里怨她心里怨她:“我理解你的失望我理解你的失望,我理我理解你的离开解你的离开,但你总要捎个信儿来呀但你总要捎个信儿来呀,你不知你不知道我们会牵挂你道我们会牵挂你,不知道我们是多么想念你不知道我们是多么想念你吗吗?”但就连这样的话也无从说给她听但就连这样的话也无从说给她听,只知只知道她在很远的地方道她在很远的地方,并不知道她在哪儿。这并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜个梦一再地走进我的黑夜,驱之不去。驱之不去。史铁生有关庙的回忆史铁生有关庙的回忆铺垫二铺垫二:史铁生史铁生祁门县新安学校祁门县新安学校徐礼鹏徐礼鹏一、初读课文,读出感受。在正确、流利的基础上,要注意语调语速、语气

3、节奏、停连重音、认知文字。读秋天的怀念,我读出了_感受。二、品读母爱,读出感情。品读是一种个性化的阅读活动。建议你从这些角度品读课文:抓住一组对比性强烈的动词;一组重叠词;一组饱含深情的话语。（找出来并谈谈这其中蕴含了怎样的母爱）重音 长停顿 停顿 短停顿 语气 上扬 下降 延长 朗读技巧关键词句一组重叠词:悄悄地、偷偷地、又悄悄地、红红的。一组对比性的动词:“我”:突然砸碎、猛地摔向、狠命捶打、喊着。母亲:躲出去、听我的动静、进来、扑过来、抓住、忍住哭。一组饱含深情的语句:“咱娘俩在一块儿,好儿活”“我那个有病的儿子和我那还未成年的女儿”三、联系生活,读出个性。请结合自己生活实际,根据下列句

4、式写一段话:母亲,我怀念您!我忘不了_。（一段往事）_!(抒情)示例示例:母亲母亲,我怀念您我怀念您!我我忘不了忘不了您用憔悴的神色央求我去看菊花,但是,太晚了,我们没有一起去看菊花,这是我一生的遗憾!母亲,妹妹推我去看了菊花,那已盛开的朵朵菊花,犹如您的微笑。（一段往事）（一段往事）我一定会照顾好妹妹,我俩在一块儿,好好儿活!（抒情）（抒情）我们总结一下:朗读美句佳段的方法 a.感知写了什么内容?表达了什么感情?b.将体现作者感情的关键词、句做重音、语调、语速、语气的处理。c.联系生活实际,投入自己情感,将文中语言化为自己心声。小结:不管是父爱还是母爱,我们都应该学会珍惜,在以后的生活中,希望大家不要对父母的爱毫无察觉,要学会感谢这份爱。人生路上遇到的困难,请让我们坚强勇敢面对,好好活着,为自己也为爱我们的亲人。作业:回家把自己最喜欢的段落诵读给你的父母听。谢 谢15好好学习 天天向上谢 谢 观 看16好好学习 天天向上2023/4/23