《巨人的花园》课件2(教育精品).ppt

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1、巨人的花园巨人的花园王尔德王尔德作者：作者：王尔德国籍：国籍：英国地位地位：十九世纪后期英国著名作家、诗人、剧作家，唯美主义的代表人物。代表作品代表作品：长篇小说：道林格雷的肖像诗集：里丁监狱之歌童话：快乐王子、少年国王 夜莺与玫瑰、星孩 后人评价后人评价：一位对社会对艺术有过激思想的伟大作家。在英文中找不出来能够跟它们相比的童话。名人档案名人档案整体感知整体感知自读要求：自读要求：1.1.读准字音，读顺句子。读准字音，读顺句子。2.2.你能复述一遍这篇童话的主要内容吗？你能复述一遍这篇童话的主要内容吗？洋溢洋溢 允许允许 喧闹喧闹 增添增添 围墙围墙 训斥训斥 覆盖覆盖 凝视凝视 冷酷冷酷

2、脸颊脸颊 拆除拆除 愉快愉快 告示牌告示牌 火辣辣火辣辣鲜花盛开鲜花盛开 绿树成阴绿树成阴 鲜果飘香鲜果飘香狂风大作狂风大作 雪花飞舞雪花飞舞 草翠花开草翠花开字词学习字词学习 孩子们玩耍时，花园里什么样？孩子们玩耍时，花园里什么样？细节分析细节分析春天鲜花盛开春天鲜花盛开夏天绿树成荫夏天绿树成荫秋天鲜果飘香秋天鲜果飘香冬天白雪一片冬天白雪一片 村里的孩子都喜欢到那里玩，花园村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天有一年秋天,巨人突然回来了巨人突然回来了阅读课文阅读课文3 36 6自然段自然段 巨人旅行回来后巨人旅行回来后,发现孩子们

3、在花发现孩子们在花园园,他是怎么说和做的呢他是怎么说和做的呢?“谁允许你们到这儿来玩的谁允许你们到这儿来玩的!都都滚出去滚出去!”巨人在花园周围砌起围墙，而巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块且竖起一块“禁止入内禁止入内”告示牌。告示牌。巨人回来，禁止孩子们来玩耍，巨人回来，禁止孩子们来玩耍，花园什么样？花园什么样？北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。天狂风大作，雪花飞舞。孩子们从围墙的破损处进了花园孩子们从围墙的破损处进了花园,给花园带来春意，可巨人又是怎样说给花园带来春意，可巨人又是怎

4、样说的呢？的呢？“好容易才盼来春天，你们又来好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！胡闹。滚出去！”鲜花凋谢鲜花凋谢 树叶飘落树叶飘落 冰雪覆盖冰雪覆盖这样的花园这样的花园,让我感觉、让我感觉、巨人发现了一个小男孩，他的反应巨人发现了一个小男孩，他的反应如何？如何？“喂！你赶快滚出去喂！你赶快滚出去!”小男孩的行动使巨人明白了什么呢小男孩的行动使巨人明白了什么呢?巨人终于明白，没有孩子的地巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子孩子“唤来寒冬的唤来寒冬的,是我那颗任性是我那颗任性,冷酷的心啊冷酷的心啊!”当当_的时候的时候 ，我会有，我会有火辣

5、辣火辣辣的感觉。的感觉。唤来春天，需要一颗怎样的心？宽容、友善宽容、友善热情、温暖热情、温暖 围墙拆除了，围墙拆除了，春天回来了春天回来了 从那以后，巨人的花园又成了孩从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。子们的乐园。幸福源于宽容、善良和共享！幸福源于宽容、善良和共享！原文结尾原文结尾 许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！的花朵！”再再 见见