(备用)2013年中考生物一轮复习.ppt

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1、目录目录第3课时生物体的结构层次江苏教育版江苏教育版第二单元第二单元 单元知识框架单元知识框架江苏教育版江苏教育版第二单元第二单元 单元复习指导单元复习指导江苏教育版江苏教育版在考在考试试中所中所占比例占比例3%4%实验实验探究探究观观察植物察植物细细胞的胞的结结构构第第3课时课时，观观察察人的口腔上皮人的口腔上皮细细胞胞实验实验步步骤骤第第3课时课时按按图图索索骥骥细细胞的胞的结结构构 第第3课时课时社会社会热热点点细细胞核与胞核与遗传遗传第第3课时课时教材教材链链接接江江苏苏教育版第教育版第2单单元第元第34章章第第3 3课时课时 生物体的结构层次江苏教育版江苏教育版第第3 3课时课时 考

2、点整合考点整合江苏教育版江苏教育版考点1细胞的结构和功能 (1)植物、植物、动动物和人体物和人体(除病毒外除病毒外)都是由都是由细细胞构成胞构成的，的，细细胞是生物体胞是生物体结结构与功能的构与功能的_。(2)细细胞的胞的结结构：如构：如图图31所示。所示。基本单位基本单位第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版(3)细细胞的基本胞的基本结结构和功能构和功能细细胞壁：保胞壁：保护护、支持、支持细细胞膜：胞膜：紧贴细紧贴细胞壁内胞壁内侧侧，保，保护细护细胞和控制胞和控制_。细细胞胞质质：膜内核外的：膜内核外的结结构，加速构，加速细细胞与外界胞与外界_。细细胞核：近似球形，在胞核：近似球形

3、，在_中具有重要作用。中具有重要作用。液泡：含有液泡：含有细细胞液。胞液。叶叶绿绿体：能量体：能量转换转换器。器。线线粒体：与粒体：与_有关。有关。提醒提醒 人和其他生物体的各人和其他生物体的各项项功能通常是由一个功能通常是由一个细细胞胞或多个或多个细细胞共同完成的。胞共同完成的。呼吸作用呼吸作用物物质质的的进进出出物物质质交交换换生物生物遗传遗传第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版 辨析辨析 动动植物植物细细胞中都有胞中都有细细胞膜、胞膜、细细胞胞质质、细细胞核，胞核，细细胞胞质质中都有中都有线线粒体。植物粒体。植物细细胞多了胞多了细细胞壁、液泡，植物胞壁、液泡，植物部分部分细细

4、胞的胞的细细胞胞质质含有叶含有叶绿绿体。体。易错点易错点 不是所有的植物不是所有的植物细细胞中都有叶胞中都有叶绿绿体，体，如植物如植物叶片的表皮叶片的表皮细细胞、洋葱胞、洋葱鳞鳞片的表皮片的表皮细细胞、根尖的各个胞、根尖的各个细细胞都胞都没有叶没有叶绿绿体。体。细细胞或生物体胞或生物体进进行生命活行生命活动动所需要的能量都来自所需要的能量都来自线线粒粒体体分解有机物分解有机物释释放的能量。放的能量。第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版考点2细胞核在生物遗传中的重要作用 (1)细细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质结质结构，构，它它们们是是_。

5、(2)各种各种细细胞内染色体的胞内染色体的(说说明：染色体在明：染色体在细细胞分裂的不胞分裂的不同同时时期形期形态态不同！不同！)数目都是一定的。染色体的主要成分是数目都是一定的。染色体的主要成分是脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白和蛋白质质。(3)DNA是是细细胞核中胞核中储储存存_的物的物质质，它控制生物，它控制生物体的形体的形态态和生理特性。和生理特性。注意注意 细细菌的菌的细细胞中没有胞中没有_，构成，构成细细胞核胞核的的DNA等物等物质质在在细细胞中央构成一个核区，称胞中央构成一个核区，称为拟为拟核，控制核，控制细细菌的菌的遗传遗传。染色体染色体(质质)遗传信息遗传信息成形的细

6、胞核成形的细胞核第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版考点3细胞的分裂和分化 (1)_：细细胞通胞通过过不断从周不断从周围环围环境中吸收境中吸收营营养养物物质质并且并且转变转变成自身的物成自身的物质质而体而体积积增大。增大。易错点易错点 细细胞不能无限地生胞不能无限地生长长，长长到一定限度就会到一定限度就会进进行分裂或停止生行分裂或停止生长长。(2)细细胞分裂的基本胞分裂的基本过过程程 生物体由小生物体由小长长大是与大是与细细胞的胞的_分不开的。分不开的。细细胞分裂的胞分裂的过过程：程：细细胞核先由一个分成两个胞核先由一个分成两个 细细胞胞质质分成两份，每份中各含有一个分成两份，每份

7、中各含有一个细细胞核胞核 在原在原细细胞中央形胞中央形成新的成新的_(细细胞壁胞壁)。在在细细胞分裂胞分裂过过程中，染色体的数量已程中，染色体的数量已经经加倍。染色加倍。染色体分成体分成_的两份，分的两份，分别进别进入两个新入两个新细细胞中，因此新胞中，因此新细细胞与原胞与原细细胞所含有的胞所含有的遗传遗传物物质质是一是一样样的。的。细细胞的生胞的生长长生生长长和分裂和分裂细细胞膜胞膜完全相同完全相同第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版 (3)细细胞分化胞分化 分裂分裂产产生的新生的新细细胞在生胞在生长过长过程中，形程中，形态态、结结构上逐构上逐渐发渐发生了生了变变化，即化，即细细

8、胞分化。胞分化。细细胞分化的胞分化的结结果：果：_。点拨点拨 新细胞与原细胞的遗传物质是相同的，对生物遗新细胞与原细胞的遗传物质是相同的，对生物遗传具有特别重要的意义。传具有特别重要的意义。注意注意 不是所有的不是所有的细细胞都能胞都能进进行分裂。行分裂。形成不同的形成不同的组织组织第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版考点4多细胞生物体的主要组织和结构层次(1)组组织织：形形态态相相似似、结结构构相相同同，具具有有一一定定功功能能的的细细胞胞群群。人人和和动动物物体体由由四四种种基基本本组组织织构构成成：_。植植物体物体则则有有_等。等。(2)器器官官：不不同同_按按照照一一定定次

9、次序序联联合合起起来来形形成成具具有有一一定定功功能能的的结结构。构。(3)系系统统：能能够够共共同同完完成成一一种种或或几几种种生生理理功功能能，并并按按照照一一定定的的次次序序构构成成的的_。例例如如，人人体体由由八八大大系系统统构构成成，分分别别是是运运动动系系统统、消消化化系系统统、呼呼吸吸系系统统、循循环环系系统统、泌泌尿尿系系统统、神神经经系系统统、内内分分泌泌系系统统、生生殖殖系系统统等。等。(4)多多细细胞植物体一般的胞植物体一般的结结构构层层次次为为：_。(5)多多细细胞胞动动物体一般的物体一般的结结构构层层次次为为：_。细细胞胞组织组织器官器官系系统统个体个体上皮上皮组织组

10、织、肌肉、肌肉组织组织、神、神经组织经组织、结缔组织结缔组织保保护组织护组织、基本、基本组织组织、输导组织输导组织、分生、分生组织组织组织组织 多个器官的多个器官的总总和和细细胞胞组织组织器官器官植物体植物体第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版 注意注意 一个动物或人体的器官往往具有四种基本组一个动物或人体的器官往往具有四种基本组织，但以某种组织为主。如心脏，由四种组织构成，但以肌织，但以某种组织为主。如心脏，由四种组织构成，但以肌肉组织为主。肉组织为主。被子植物由六大器官被子植物由六大器官(根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子)构成，其中根、茎、叶属于营养器官，花

11、、果实、种子属构成，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。于生殖器官。易错点易错点 血液属于结缔组织，一块完整的骨、一块肌血液属于结缔组织，一块完整的骨、一块肌肉、皮肤都属于器官，皮肤是人体中最大的器官。肉、皮肤都属于器官，皮肤是人体中最大的器官。植物的保护组织和人体的上皮组织概念易混淆。植物的保护组织和人体的上皮组织概念易混淆。植物体没有系统这一结构层次。植物体没有系统这一结构层次。第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版考点5单细胞生物(1)单单细细胞胞生生物物有有单单细细胞胞动动物物(如如：草草履履虫虫、变变形形虫虫)、单单细细胞藻胞藻类类植物植物(如：衣藻如：

12、衣藻)、细细菌、菌、单细单细胞真菌胞真菌(如：酵母菌如：酵母菌)等。等。(2)草履虫的草履虫的结结构和功能构和功能 具具有有动动物物细细胞胞的的基基本本结结构构：细细胞胞膜膜(表表膜膜)、细细胞胞质质和和细细胞胞核。核。纤纤毛毛_(草草履履虫虫依依靠靠表表膜膜上上纤纤毛毛的的摆摆在在水水中中旋旋转转前前进进)的功能。的功能。表膜表膜_ 的功能。的功能。食物泡食物泡消化食物和吸收消化食物和吸收营营养的功能。养的功能。伸伸缩缩泡泡排泄排泄废废物的功能。物的功能。生殖方式生殖方式_。分裂生殖分裂生殖运运动动呼吸和排泄呼吸和排泄第第3 3课时课时 考点整合江苏教育版江苏教育版 注意注意 草履虫的口沟、

13、胞肛等草履虫的口沟、胞肛等结结构不能称构不能称“器官器官”，因，因为为它它本身就只有一个本身就只有一个细细胞胞，根本，根本不存在器官不存在器官。例例12011南通南通 夏天人夏天人们爱们爱吃味甜多汁的西瓜，原吃味甜多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖。因是西瓜中含有大量的糖。这这些糖主要存在于西瓜些糖主要存在于西瓜细细胞胞的的 ()A细细胞壁胞壁 B细细胞膜胞膜C细细胞核胞核 D液泡液泡第第3 3课时课时 归类示例归类示例江苏教育版江苏教育版类型一考查细胞各结构的功能 解析解析液泡是植物液泡是植物细细胞特有的胞特有的结结构，液泡中构，液泡中储储存有存有营营养养物物质质。D第第3 3课时课时 归

14、类示例江苏教育版江苏教育版类型二考查细胞核在遗传中的作用解析解析基因位于染色体上，染色体在细胞核中。基因位于染色体上，染色体在细胞核中。例例22010济济宁宁“基基因因型型身身份份证证”主主要要是是利利用用现现在在国国内内外外最最先先进进的的DNA指指纹纹技技术术，选选取取若若干干个个固固定定的的遗遗传传基基因因位位点点进进行行鉴鉴定定。2002年年9月月郑郑州州市市民民李李先先生生正正式式领领到到了了我我国国第第一一张张18个个位位点点的的基基因因型型身身份份证证。你你认认为为李李先先生生这这张张身身份份证证上上的的18个位点的信息取自个位点的信息取自 ()A细细胞壁胞壁 B细细胞膜胞膜C细

15、细胞胞质质 D细细胞核胞核D第第3 3课时课时 归类示例江苏教育版江苏教育版类型三考查细胞的分裂和分化解析解析 此题考查细胞分裂和细胞分化概念的理解。细胞分此题考查细胞分裂和细胞分化概念的理解。细胞分裂是一个分为两个，裂是一个分为两个，A、B、C都是细胞分裂过程，细胞分化都是细胞分裂过程，细胞分化的结果是形成不同的组织。组织是由形态、结构、功能相同的结果是形成不同的组织。组织是由形态、结构、功能相同的细胞群联合在一起形成的。的细胞群联合在一起形成的。例例32009保定保定图图32中描述中描述细细胞分化胞分化过过程的是（程的是（）D第第3 3课时课时 归类示例江苏教育版江苏教育版类型四考查生物体

16、的结构层次例例42009黄黄冈冈依据依据，下列，下列说说法正确的是法正确的是 ()A植物植物的的发发育起点是育起点是，经过经过分裂形成分裂形成B是由是由营营养养组织组织、上皮、上皮组织组织、输导组织输导组织和分生和分生组织组织等等组组成的成的C图图与神与神经细经细胞的主要区胞的主要区别别是它有是它有细细胞壁、液泡、叶胞壁、液泡、叶绿绿体等体等D 图图 示示 按按 结结 构构 层层 次次 由由 宏宏 观观 到到 微微 观观 的的 排排 列列 顺顺 序序 为为C第第3 3课时课时 归类示例江苏教育版江苏教育版解解析析植植物物以以及及动动物物的的发发育育起起点点是是受受精精卵卵，受受精精卵卵经经过过

17、分分裂裂、分分化化形形成成不不同同组组织织，图图中中涉涉及及细细胞胞分分化化；是是植植物物的的果果实实，起起保保护护作作用用的的是是保保护护组组织织，而而上上皮皮组组织织是是人人体体或或动动物物的的组组织织；植植物物细细胞胞与与动动物物细细胞胞的的主主要要区区别别是是它它有有细细胞胞壁壁、液液泡泡、叶叶绿绿体体等等；图图示示按按结结构构层层次次由由宏观到微观的排列顺序为宏观到微观的排列顺序为。例例52011苏苏州州“根深叶茂，根深叶茂，树树干粗壮干粗壮”，这这是是对对一棵大一棵大树树的整体性描述。如的整体性描述。如图图34所示的所示的结结构构层层次中，次中，属于器官的是属于器官的是 ()第第3 3课时课时 归类示例江苏教育版江苏教育版解解析析器器官官是是动动物物或或植植物物由由不不同同的的细细胞胞和和组组织织构构成成的的结结构构(如如心心、肾肾、叶叶、花花)，用用来来完完成成某某些些特特定定功功能能。植植物物的的器器官官比比较较简简单单。绿绿色色开开花花植植物物的的六六大大器器官官：根根、茎茎、叶叶、花花、果果实实、种子。种子。B