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1、课题:26.巨人的花园 难点名称:边读边想象花园奇幻的景象,能说出花园发生的变化和巨人的转变,体会巨人的形象。1参赛教师:吕雯静时间:2020.8.24四年级-下册-第八单元目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结 这篇课文主要讲一个自私的巨人在这篇课文主要讲一个自私的巨人在孩子们的帮助孩子们的帮助下下,改正改正了自己的了自己的错误错误,和和孩子们一起过上了幸福的生活。故事告孩子们一起过上了幸福的生活。故事告诉诉我们我们,能和能和大家一起分享的快乐才是真大家一起分享的快乐才是真正的快乐正的快乐。通过上节课的学习,我们知道了什么?复习导入26.巨人的花园巨人的花园4 春天鲜花盛开,夏天绿树
2、成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。巨人外出,孩子们玩耍时,花园里是怎样的景象?知识讲解5春天春天鲜花盛开鲜花盛开知识讲解夏天夏天绿树成阴绿树成阴知识讲解秋天秋天鲜果飘香鲜果飘香知识讲解冬天冬天白雪一片白雪一片知识讲解巨人回家,看见孩子们正在花园里玩耍,他说了什么?又做了什么?知识讲解 谁允许你们到这儿来玩谁允许你们到这儿来玩的的!都滚出去都滚出去!好容易才盼来好容易才盼来春天春天,你们你们又又来胡闹。来胡闹。滚出去滚出去!喂喂!你你赶快赶快滚出去滚出去!如果是你,你看到一群孩子在自己美丽的花园里玩耍,你第一句话会说些什么呢?知识讲解北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒
3、风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园里又是怎样的景象?知识讲解12知识讲解13知识讲解 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”知识讲解15 发挥发挥想象想象,把把孩子们在巨人的花园里尽情玩孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。耍的情景写下来。提示提示:花园花园里的景色是什么样里的景色是什么样的的?孩子们孩子们可能和巨人玩些可能和巨人玩些什么什么?他们他们的表情、动作、语言的表情、动作、语言又会又会是什么样是什么样的的?课堂练习难点巩固 春春天天,树树木木刚
4、刚刚刚吐吐出出嫩嫩芽芽,小小动动物物刚刚从从冬冬眠眠中中清清醒醒过过来来,巨巨人人已已和和孩孩子子们们在在一一起起玩玩耍耍了了。巨巨人人背背靠靠着着一一棵棵参参天天大大树树,双双腿腿曲曲起起,一一手手落落地地,孩孩子子们们爬爬上上了了巨巨人人的的手手,再从巨人的腿上滑下去再从巨人的腿上滑下去,瞧瞧!巨人成了一个人工滑梯巨人成了一个人工滑梯。夏夏天天,孩孩子子们们和和巨巨人人一一起起捉捉迷迷藏藏,他他们们玩玩累累了了,就就坐坐在在巨巨人人身身上上,在在绿绿荫荫底底下下看看小小松松鼠鼠表表演演杂杂技技,听听小小鸟鸟唱唱歌歌。课堂练习难点巩固教 学 课 件成 品 教 学 课 件 可 直 接 使 用
5、可 编 辑18 秋秋天天,果果实实累累累累,巨巨人人和和孩孩子子们们一一起起摘摘果果子子吃吃。巨巨人人把把最最好好的的果果子子拿拿来来,与与孩孩子子们们分分享享,孩孩子子吃吃着着鲜鲜美美的的果子果子,与与巨人一起笑巨人一起笑了了!冬冬天天,巨巨人人和和孩孩子子们们一一起起打打雪雪仗仗。有有个个孩孩子子冷冷得得直直哆哆嗦嗦,巨巨人人连连忙忙把把他他放放进进衣衣袋袋里里,孩孩子子不不再再冷冷了了,就就朝朝着着巨人巨人笑笑,巨人巨人突然感到今年的冬天变暖突然感到今年的冬天变暖了了!课堂练习难点巩固 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。课堂练习20 许多年过去了,巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏,只能坐在一把巨大的摇椅上,一边观看孩子们玩游戏,一边欣赏着自己的花园。他常说:“我有许多美丽的鲜花,但孩子们才是最美的花朵!”原著结尾21 同学们同学们,赠人玫瑰赠人玫瑰,手有余香手有余香!当你把快乐分享给大家时当你把快乐分享给大家时,一个快一个快乐就会变成无数个快乐乐就会变成无数个快乐,那样那样,你才你才会感到内心的幸福会感到内心的幸福。同学们同学们,让我让我们做个懂得分享的孩子吧们做个懂得分享的孩子吧!小结22谢 谢 观 看23
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