新人教版新目标英语九年级unit-3课件ppt.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能SectionAPeriod1(1a2d)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能bankWhereisit?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能dailysdepartmentstoreWhereisit?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能bookstoreWhere

2、isit?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能postofficeWhereisit?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能restroomWhereisit?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能restaurantWhereisit?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能getapairofshoesge

3、tsomemagazinesgetadictionarygetinformationaboutthetownDoyouknowwhereIcan.?CouldyoutellmewhereIcan.?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能getsomemoneybuyanewspaperbuysomestampshavedinnerDoyouknowwhereIcan.?CouldyoutellmewhereIcan.?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人

4、功能getsomemoneygetsomemagazineshavedinnergetadictionarygetsomeinformationaboutthetownbuyanewspaperbuysomestampsgetapairofshoesba/da/edd/ea/cebMatcheachthingwithaplaceinthepicture.Manydifferentanswersarepossible.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listenandcompletetheconversations.b

5、etweenbetweenbetweenbetweenbetweenbetween为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listenagainandanswersomequestions.betweenand为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Makeconversationsusing1basamodel.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会

6、主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能directions为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Turnleft.Turnright.Go/WalkalonguntilGopast为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whereis?AABnexttoontherightbetweenand为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平

7、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Makeconversations.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Excuseme.DoyouknowwhereIcanmailapackage?B:Yes.ThepostofficeisonMainStreet.Itsjustnexttothedrugstore.A:Thankyouverymuch.为深入学

8、习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listen.Youwillhearsomeofthedirectionsbelow.Numberthedirectionsintheorderthatyouhear.Gotothethirdfloor.Turnleft.Gotothesecondfloor.Turnright.Thesupermarketisbetweentheflowerstoreandthebookstore.Gopastthebookstore.2431为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全

9、国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listenagain.Drawalineinthepictureabovetoshowhowtheboywalkstothesupermarket.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Makeconversationsabouttheotherplacesinthepictureabove.A:Excuseme,doyouknowwhereIcangetsomepostcards?B:Sure.Gotothesecondfloor.Theresabookstorebetwee

10、nthebankandthesupermarket.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Talkwithyourpartnerabouthowtogetto为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能HospitalTV stationAirportFire stationPost officeLibrary Bus stationChurchChinese restaurantSupermarketPark HotelDepartment storePa

11、rkstreet Riverstreet LibraryLibraryzoo为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能hospitalTV stationAirportFire stationPost officeLibrary Bus stationChurchChinese restaurantsupermarketParkHotelDepartment storeParkstreet Riverstreet hospitalsupermarket为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会

12、精神,充分发挥中小学图书室育人功能Readtheconversationandanswersomequestions.1.Wherearethey?2.WhoisfromChina?TheyareinFunTimesPark.HeWei.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Role-playtheconversation.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.CouldyoupleasetellmewhereIcangetadictionary?

13、请请你告你告诉诉我在哪能我在哪能买买到字典好到字典好吗吗？Couldyoupleasetellmewhere.?是是问问路的路的一一种种常常用用句句型型。此此句句型型中中could并并不不表表示示过过去去，而是表示委婉而是表示委婉语语气。气。Couldyoupleasetellmewherethelibraryis?请请你告你告诉诉我我图书馆图书馆在哪好在哪好吗吗？Languagepoints为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Couldyouplease_usMarystelephonenumber?A.togiveB

14、.giveC.givingD.togivingB为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能-Couldyoupleasetellme_theBambooGarden?-Thedayaftertomorrow,Ithink.A.whenwillyouvisitB.whenyouwillvisitC.whenwouldyouvisitD.whenyouwouldvisitB为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(1)问问路的其他常用句型有：路的其他常用句型有：

15、Excuseme.Whereisthe.？Excuseme.Whichisthewayto.?Excuseme.Isthere.nearhere?HowcanIgetto.?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Could/Canyoutellmethewayto?Could/Canyoutellmewhichisthewayto.？CanyoutellmehowIcangetto?Could/Canyoutellmehowtogetto？Doyouknowwhichisthewayto?为深入学习习近平新时代中国特色社会

16、主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(2)指路的常用表达方式有：指路的常用表达方式有：Its over there./Its on Street/Road.Walk along/up/down this road/street.Taketheturningontheright/left.Turnleft/rightatItsnextto/acrossfrom/infrontof/behind/为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.Theycloseat7:00p.m.today.

17、close在在这这句句话话中中是是作作动动词词，意意思思是是“关关门门；不开放不开放”。Thestoreclosesat9p.m.everyday.这这家商店晚家商店晚9点关点关门门。close作作动动词词还还可可意意为为“关关；合合拢拢；停停业业；结结束束”Thedoorclosedquietly.门门无声地关上了。无声地关上了。Thehospitalclosedattheendoflastyear.这这所医院去年年底关所医院去年年底关闭闭。Ateleventhemeetingclosed.会会议议于十一于十一时结时结束。束。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全

18、国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能close还还可可作作形形容容词词，意意思思是是“亲亲近近的的；近近的的”Theyhavebeenclosefriendssincechildhood.他他们们从童年就是好朋友。从童年就是好朋友。Ishallbecomeyourcloseneighboursoon.我就要成我就要成为为你你们们的近的近邻邻了。了。Ourhouseisclosetotherailwaystation.我我们们家离火家离火车车站很近。站很近。知识链接知识链接为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.I

19、mexcitedtotrytherides!beexcitedtodosth.对对做做.感到感到兴奋兴奋Shewasexcitedtolearnthenews.她听到她听到这这消息很消息很兴奋兴奋。beexcitedaboutsth./doingsth.对对.感感到到兴奋兴奋Areyouexcitedaboutyournewjob?你你对对新工作感到新工作感到兴奋吗兴奋吗？You must be excited about leaving forAmerica.你你对对去美国一定很去美国一定很兴奋兴奋。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中

20、小学图书室育人功能杰克杰克对乘坐飞机去那里旅行感到兴对乘坐飞机去那里旅行感到兴奋。（两种答案）奋。（两种答案）Jackywasexcitedtotraveltherebyplane.Jackywasexcitedabouttravellingtherebyplane.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能excited与与exciting的的区区别别在在句句子子中中都都可可以以用用作作定定语语或或表表语语，但但它它们们的的意意思思和和在在句句中中的的用用法法有有差差异异。excited意意为为“兴兴奋奋的的”，一一般般修修

21、饰饰人人；而而exciting意意为为“令令人人感感到到兴奋兴奋的的”，一般修，一般修饰饰物。例如：物。例如：Wasitanexcitingmatch?AreyouexcitedaboutgoingtoBeijing?知识链接知识链接为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能类似词语有：类似词语有：interested/interesting感兴趣的有趣的感兴趣的有趣的moved/moving感动的令人感动的感动的令人感动的surprisedsurprising感到惊奇的使人感到惊奇的使人惊奇的惊奇的pleased/pleas

22、ing高兴的令人高兴的高兴的令人高兴的bored/boring厌烦的令人厌烦的厌烦的令人厌烦的tiredtiring厌倦的令人厌倦的厌倦的令人厌倦的amazedamazing惊奇的令人惊奇的惊奇的令人惊奇的frightened/frightening受惊恐的令人惊受惊恐的令人惊恐的恐的puzzled/puzzling迷惑的令人迷惑的迷惑的令人迷惑的为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1).Thatisa_problem.Weareall_todeath.(bore)2).Ilikethecoloursthatare_to

23、theeyes.Theteacheris_atthegoodnews.(please)3).Weareall_inthestorybook.Thereisan_programonTVtonight.(interest)boring用每题后括号中所给单词的适当形式填空。用每题后括号中所给单词的适当形式填空。boredpleasingpleasedinterestedinteresting为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.Idontmeanthat.Imean我的意思不是那个，我是我的意思不是那个，我是说说meanv.

24、意思是；意指意思是；意指Imeanthatshisowndecisiontoleave.我的意思是我的意思是说说，离开是他自己的决定。，离开是他自己的决定。Ihavenoideaofwhatyoumean.我不知道你的意思是什么。我不知道你的意思是什么。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能你懂我的意思了吗？你懂我的意思了吗？(mean)DoyouknowwhatImean?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能meandoingsth.的意思是的意思

25、是“意味着意味着”Successmeansworkinghard.成功意味着工作努力。成功意味着工作努力。meantodosth.的的意意思思是是“打打算算或或企企图图做做某某事事”,其主其主语语通常是表示人的名通常是表示人的名词词或代或代词词。Wemeantocallonyoutomorrow.我我们们打算明天看望你。打算明天看望你。知识链接知识链接为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.Youdontneedtorush.rushv.仓仓促；急促促；急促Ireallyhatetorushofflikethis.我真的

26、不喜我真的不喜欢这样欢这样匆匆离去。匆匆离去。Theyrushedupthestairs.他他们们冲到楼上。冲到楼上。Itistimetorushout.是是该该冲出去的冲出去的时间时间了。了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用所给词的适当形式填空。用所给词的适当形式填空。Hejumpedhighand_(rush)tothelivingroom.rushed为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rushinto冲进冲进;匆忙进入匆忙进入rush

27、off仓促跑掉仓促跑掉rushout仓促地跑出仓促地跑出rushto(使某人使某人)急速去急速去为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能hurry、rush均含均含“加快，使加快加快，使加快”之意。之意。hurry:指指赶赶紧紧或或匆匆忙忙地地做做某某事事或或催催促促别别人人做某事，做某事，隐隐含草率或混乱意味。含草率或混乱意味。rush:含含义义与与hurry相相近近，但但显显得得更更仓仓促促更更慌乱。慌乱。知识链接知识链接为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

28、室育人功能rushn.抢抢购购；匆匆忙忙；冲冲进进；急急速速行行进进；蜂蜂拥拥Therewasarushfortheconcerttickets.出出现现了争了争购购音音乐乐会入会入场场券的券的热热潮。潮。Thefirstshoppersmadearushforthebargaincounter.第一批第一批顾顾客涌向了减价商品柜台。客涌向了减价商品柜台。Whentherushwasover,hetoldustotakeadayoff.那一那一阵阵忙忙过过之后之后,他要我他要我们们休假一天。休假一天。知识链接知识链接为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精

29、神,充分发挥中小学图书室育人功能根据句意根据句意,选择恰当的介词或介词短语完选择恰当的介词或介词短语完成句子成句子,每词或短语限用一次。每词或短语限用一次。past,between,acrossfrom,infrontof,inthemiddleof1.Thereisabigtable_themeetingroom.2.Ifyouwanttogotothesupermarketwhichis_theroad,youmustcrosstheroad.inthemiddleofacrossfrom为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室

30、育人功能3.Isitatthebackoftheclassroom._meisLily.4.Inthephoto,Istand_myfatherandmymother.5.Go_thebankandthenyouwillseeapostoffice.Infrontofbetweenpast为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完成句子完成句子1.打打扰扰了，了，请请你告你告诉诉我在哪能我在哪能买买到字典好到字典好吗吗？_.Couldyoupleasetellme_getadictionary?2.你能告你能告诉诉我怎我怎样

31、样去去邮邮局局吗吗？Couldyoutellme_gettothepostoffice?3.你你能能告告诉诉我我在在新新城城是是否否有有一一些些好好的的博博物物馆馆吗吗？Could you please tell me _ _ _ anygoodmuseumsinNewtown?ExcusemewhereIcanhowtoifthereare为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.打打扰扰了了，请请你你告告诉诉我我在在哪哪里里能能买买到到太太阳阳镜镜好好吗吗？_.Couldyoupleasetellme_getsungl

32、asses?5.你知道附近有餐你知道附近有餐馆吗馆吗？Doyouknow_anyrestaurantsaroundhere?6.请请你告你告诉诉我怎我怎样样去去颐颐和园好和园好吗吗？_tellme_gettotheSummerPalace?ExcusemewhereIcanifthereareCould/Canyouhowto为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.乘乘电电梯到三楼，然后向左拐。梯到三楼，然后向左拐。_theescalator_thethirdfloor,then_.8.在二楼有一家在二楼有一家书书店。店。_abookstore_floor.TaketoturnleftTheresonthesecond