8、学写日记(2).pptx
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1、学学 写写 日日 记记什什么么是是日日记记日记:日记:从字面理解的话,从字面理解的话,大概就是大概就是记下每天所遇记下每天所遇到的和所做的事情,有到的和所做的事情,有的兼记对这些事情的感的兼记对这些事情的感受受。日记也指每天记事。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。和所做的事情的记录。怎怎样样写写日日记记一、一、主人公:主人公:我我二、二、日记内容:日记内容:我我看见看见的的 我我听见听见的的 我我做过做过的的 我我想到想到的的在在家里家里的的 在在学校学校的的 在在别处别处的的怎怎样样写写日日记记三、三、日记格式:日记格式:第一行:第一行:X X月月X
2、 X日日 星期星期X X 天气天气X X 第二行:第二行:题目题目(可以你写的(可以你写的“事事”为题)为题)第三行:第三行:开头空两格,写正文,开头空两格,写正文,描述今天发生的真人真描述今天发生的真人真事事记记日日记记格格式式写日记,并不难,写日记,并不难,日记格式很简单。日记格式很简单。开头写清年月日,开头写清年月日,星期、天气排后边。星期、天气排后边。日记内容很丰富,日记内容很丰富,所闻、所感和所见。所闻、所感和所见。真实感受写清楚,真实感受写清楚,最忌一曝又十寒。最忌一曝又十寒。日日记记的的种种类类一、观察日记一、观察日记二、活动日记二、活动日记三、心得日记(思考日记)三、心得日记(
3、思考日记)四、摘录日记四、摘录日记五、剪贴日记五、剪贴日记六、实验日记六、实验日记七、信息日记七、信息日记日日记记的的种种类类观察日记:观察日记:对日记生活对日记生活进行经常性细致观察所进行经常性细致观察所作的记录。可以写人,作的记录。可以写人,写事,可以连续写。写事,可以连续写。实验日记:实验日记:写实验的过程写实验的过程与感想、收获。与感想、收获。今今天天,我我去去舅舅舅舅家家,在在路路上上我我看看见见柳柳树树发发芽芽了了,抽抽出出来来新新的的嫩嫩芽芽儿儿,花花儿儿开开放放了了,小小草草绿绿绿绿的的,很很是是美美丽丽!经经过过人人来来人人往往,车车水水马马龙龙的的大大街街,我我们们来来到到
4、了了舅舅舅舅家家。舅舅妈妈热热情情的的招招待待了了我我们们,晚晚饭饭可可丰丰盛盛了了,有有鱼鱼,肉肉,虾虾等等等等。我我们们吃吃的的津津津津有有味味,可可高高兴兴了了。我我们们吃吃好好了了饭饭,兴高采烈的回家了。兴高采烈的回家了。今天真是快乐的一天!今天真是快乐的一天!日记日记3 3月月2121日日 星期三星期三 晴晴 今今天天早早上上出出门门的的时时侯侯,我我对对妈妈妈妈说说:“你你的的鞋鞋子子坏坏了了别别穿穿了了,换换一一双双别别的的鞋鞋子子吧吧”。妈妈妈妈说说:“没没事事,还还没没彻彻底底坏坏”。在在姥姥姥姥家家妈妈妈妈的的鞋鞋子子着着了了水水,彻彻底底的的坏坏了了,她她没没有有穿穿的的
5、了了,只只好好把把我我哥哥哥哥的的一一双双小小拖拖鞋鞋拿拿出出来来穿穿。我我笑笑着着对对她她说说:“不不听听小小人人言言,吃吃亏亏在在眼眼前前”。在在回回家家的的路路上上,我我看看着着妈妈妈妈穿穿着着一一双双小小拖拖鞋鞋,我我觉觉得得好好丢丢人人呀呀!妈妈妈妈对对我我说说:“走走自自己己的的路路,让让别别人人去去说说吧吧!”我我问问妈妈妈妈是是什什么么意意思思,妈妈妈妈告告诉诉我我要要做做一一个个自自强强不不息息的的人人,不不要要再再乎乎别别人人的的眼光。眼光。日记日记4 4月月5 5日日 星期三星期三 晴晴 写写好好日日记记一、选自己感触深刻的一、选自己感触深刻的事情:事情:最高兴最高兴、最
6、难受最难受、最有趣最有趣、最讨厌最讨厌二、选最重要的事例:二、选最重要的事例:重要的重要的情节情节、表情表情、动动作作、语言语言、心理心理三、写出事情的三、写出事情的意义意义、道理道理、教训教训、感悟感悟写写好好日日记记一般思路(正文):一般思路(正文):开头开头:今天我看到:今天我看到(听到、做了、想到)(听到、做了、想到)什么;什么;中间中间:事情的起因、:事情的起因、经过、结果;人物的动经过、结果;人物的动作、语言、心理;作、语言、心理;结尾结尾:我的想法:我的想法(事情的意义、教训、(事情的意义、教训、道理)道理)傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。河河堤堤上上
7、,小小草草已已经经枯枯萎萎了了,它它们们可可怜怜地地趴趴在在地地上上,一一点点生生气气也也没没有有。忽忽然然,我我发发现现一一片片枯枯黄黄中中有有一一丛丛绿绿色色的的东东西西。走走近近一一看看,原原来来是是一一株株蒲蒲公公英英。哟哟,它它竟竟有有这这么么强强的的生生命命力力!深深绿绿色色的的叶叶子子中中还还托托起起一一团团绒绒毛毛一一样样的的东东西西。我我摘摘下下这这团团绒绒球球,轻轻轻轻地地一一吹吹,绒绒毛毛就就四四处处飘飘开开,落落到到地地上上。妈妈妈妈说说:“这这些些绒绒毛毛中中有有蒲蒲公公英英的的种种子子,它它常常常常借借风风力力到到处处飘飘扬扬,跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽
8、。跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。”我我心心想想:明明年年春春天天,我我还还要要来来河河堤堤上上看看一一看看,看看种子是不是真的发芽了。看看种子是不是真的发芽了。8 8月月4 4日日 星期六星期六 晴晴 散散 步步分分析析例例文文时间:傍晚时间:傍晚人物:我和妈妈人物:我和妈妈事情:散步事情:散步所见:小草枯黄,蒲公所见:小草枯黄,蒲公 英开花英开花所做:吹蒲公英的花朵所做:吹蒲公英的花朵所听:妈妈的话所听:妈妈的话所想:蒲公英生命力强,所想:蒲公英生命力强,明年再来看明年再来看3月17日 星期三 晴雾 今天早晨,我和往常一样,走上阳台,观察雾。“呀,怎么没有雾?”这一下,我心里凉了半
9、截。太阳从东方升起,灿烂的阳光,一照万里。虽然今天没有雾,但温度却有了较大的变化,最高温度达到了12度,最低温度5度,同学们都解开了围巾,摘下了帽子,在操场上活动,连我这个最怕冷的人,今天也不例外。空气里温度很大,再仔细观察,发现水泥也有些反潮。家里卫生间有些气味,看来天气要变了。观察气候观察气候4月25日 星期一 晴月季花 今天,我给小月季浇完了水,像往常一样用手轻轻抚摸着它仅有的十二片叶子,看看有没有害虫,结没结花苞。突然,我发现月季又长出了两片不显眼的新叶,只有玉米粒那么大,深红色的。它们虽然小,却有着勃勃的生机。这说明小月季已经在我家扎了根,开始了新的生活。“妈妈,小月季又长新叶啦!”
10、我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季,又望望我,对我说:“今后,管理小月季的任务就交给你吧。”我说:“真的吗?”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。晚上,我做了个梦,梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。观察植物观察植物9月4日 星期六 晴散步 傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。哟,它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈妈说:“这些绒毛中有蒲公英的种子,它常常借风力到处飘扬,跌落到
11、哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。”我心想:明年春天,我还要来河堤上看一看,看看种子是不是真的发芽了。观察植物观察植物9月4日 星期六 晴散步 我们住的小区可干净了!树叶常浓绿的林荫小道,花香四溢的小公园。一些叔叔阿姨每天都在不停地打扫,地上几乎看不到垃圾。傍晚,我和爷爷在小区里散步。我无意中看到花丛中有一个牛奶盒,一些牛奶从盒中流出来,让人觉得很恶心。我对爷爷说:“爷爷,您看,有人乱丢垃圾呢!”爷爷叹了一口气,说:“小区是大家的家,卫生要靠大家!”听了爷爷的话,我想:我也是这个家的一份子,我也该为自己的家尽一份责任。于是,我捡起了那个牛奶盒,把它丢进了小区的垃圾筒。观察事件观察事件3月5日
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