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1、王庄集向上中学王庄集向上中学 宋甲如宋甲如教教 学学 内内 容容w电流的形成电流的形成w电路的组成电路的组成w电路图电路图 电电的应用极为广泛,它在生产生活的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要中是如此重要,那么那么,电流是怎样形成的电流是怎样形成的呢?电路的基本构成是怎样的?呢?电路的基本构成是怎样的?自主学习提纲自主学习提纲(1)各组照图)各组照图5.21试连接,使小灯泡发光。试连接,使小灯泡发光。思考:灯泡为什么亮?思考:灯泡为什么亮?(2)电流是怎样形成的?)电流是怎样形成的?(3)形成电流的定向移动的电荷有哪三类?)形成电流的定向移动的电荷有哪三类?(4)历史上电流的方向是怎样规定
2、的?)历史上电流的方向是怎样规定的?(5)观察图)观察图5.22说明电路中电流的方向。说明电路中电流的方向。(6)阅读)阅读P102小资料,说明二极管种类有哪些小资料,说明二极管种类有哪些?(7)观察连好的电路,说明构成一个完整电路的)观察连好的电路,说明构成一个完整电路的条件是什么?各元件作用是什么?条件是什么?各元件作用是什么?(8)常见电源有哪些?)常见电源有哪些?(9)什么是电路图?)什么是电路图?(10)画出)画出“电池电池灯泡灯泡开关开关电阻电阻电动机电动机”在电路图中的符号。在电路图中的符号。(11)解决课文中的想想议议。)解决课文中的想想议议。电流的方向电流的方向规定规定正正电
3、荷的电荷的定向定向移动方向为移动方向为电电流的方向流的方向.正极正极 用电器用电器 负极负极二、电路的构成:二、电路的构成:电源电源、用电器用电器、导线导线、开关开关1、构成一个完整电路的条件是什么?、构成一个完整电路的条件是什么?控制控制电路电路通断通断两节电池不画成两节电池不画成电灯泡电灯泡相交不相连的导线相交不相连的导线相交并且相连的导线相交并且相连的导线想想议议想想议议:思考思考:如图连接电路时,电动机会转动吗:如图连接电路时,电动机会转动吗?怎样正确连接电路?怎样正确连接电路?元件位置安排要适当,分布要均匀元件位置安排要适当,分布要均匀这样画好吗画电路图的要求画电路图的要求实物连线图
4、实物连线图电路图电路图这样画怎么样元件位置安排要适当,分布要均匀元件位置安排要适当,分布要均匀,画电路图的要求画电路图的要求元件不要画在拐角处元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈整个电路图最好呈长方形长方形,有,有棱有角,导线要棱有角,导线要横平竖直横平竖直。这样呢画电路图的要求画电路图的要求元件位置安排要适当,分布要均匀,元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。竖直。画电路图的要求画电路图的要求1、下图所示各电路元件为电路提供电、下图所示各电路元件为电路提供电能的是能
5、的是 ,消耗,消耗 电能的是电能的是 。MABCDCA、B、D同步练习同步练习2.下列电路完整无缺的是(下列电路完整无缺的是()(A)(B)(C)(D)D试一试试一试动手动脑学物理(二)动手动脑学物理(二)电子门铃电子门铃动手动脑学物理(三)动手动脑学物理(三)观察观察:家用手电筒的电路结构是怎样的?:家用手电筒的电路结构是怎样的?+-3、画出下面左图的电路图。开路开路(断路断路)断开的电路(断断开的电路(断开指断开开关、导开指断开开关、导线松脱、电灯等烧线松脱、电灯等烧坏坏等等)电路中无电流电路中无电流电路的三种状态电路的三种状态 短路短路 直接把导线接直接把导线接在电源两极在电源两极,电路会有极大的电路会有极大的电流,可能把电源电流,可能把电源烧坏,这种情况是烧坏,这种情况是不允许的不允许的。通路通路 接通的电路接通的电路电路中有电电路中有电流流,用电器正用电器正常工件。常工件。总结总结:电电路路图图的三种状的三种状态态:通路:通路:开关开关闭闭合、合、处处连处处连通的通的电电路路短路:短路:不不经过经过用用电电器而直接跟器而直接跟电电源两极相源两极相连连的的电电路,短路路,短路时时会会损损坏坏电电源和源和导线导线。分分为为两种。两种。断路:断路:也叫也叫开路开路,开关断开,或在,开关断开,或在某某处处断开的断开的电电路。路。
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