1-1物态变化温度1(教育精品).ppt

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1、第一章物态及其变化第一节物态变化温度 冰去哪儿了？水又去哪儿了？气冰去哪儿了？水又去哪儿了？气从哪儿来？从哪儿来？物质的状态物质的状态物质可以分为三种状态物质可以分为三种状态：思考：物质的状态有什么特点？思考：物质的状态有什么特点？固态、液态和气态。固态、液态和气态。固、液、气特征表固、液、气特征表状状 态态形形 状状体体 积积固固 态态液液 态态气气 态态一定形状一定形状一定体积一定体积一定体积一定体积没有固定形状没有固定形状没有固定形状没有固定形状没有一定体积没有一定体积是什么导致物质的状态发生了变化？是什么导致物质的状态发生了变化？温 度 的 变 化！一、什么是温度？物体的冷热程度叫温度

2、。二、温度的测量靠人体感知是不可靠、不准确的。准确测量必须使用温度计。（一）实验用温度计1.结构：玻璃管、玻璃泡、测温液体、标尺（刻度）、单位（）2.原理：根据液体的热胀冷缩的性质来工作的。这种规定下的温度称为摄氏温度。3.温度表示方法：大气压为1.01105帕时:冰水混合物的温度为0度;水的沸腾温度为100度;把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号表示。规定实验室温度计的结构及标度方法实验室温度计的结构及标度方法南极的最低气温：-94.5漠河最低气温：-52.3正常人体的体温：约37普通火炉内的温度：约1100太阳表面温度：约6000使用前：三观察使用时：五会温度计

3、的使用温度计的使用刻度线分度值量程刻度线是否清晰相邻刻度线的刻度是多少测量范围是多少会选会放会看会读会记选择量程、分度值合适的温度计正确放置温度计视线与温度计垂直准确读出温度计示数正确记录测量结果（数值正确，单位准确）练习温度计的使用练习温度计的使用练习温度计的读数练习温度计的读数（二）体温计体温计的量程从35到42,可以准确到0.1体温计为何可以离开人体读数？体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里。（三）其他温度计伽利略最早试图利用气体体积变化来探测温度变化。1603

4、年，他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管，当管里的空气冷却到室温时，空气的体积缩小，便将水吸入管中，伽利略就这样制成了他的“验温器”。室温改变时，管里的水位也随着改变。如果房间变暖，玻璃管里的空气就膨胀，将水位压低；如果变冷，空气就收缩，使水位升高。这种“验温器”最大的缺点是：盆中的水面露在大气里，而大气压是经常变化的，因此，即使温度不变，气压的变化也会改变水位，从而影响温度测定的结果。这种温度计是第一种用玻璃制成的重要科学仪器。1水具有流动性，水是体，它有一定的，但是没有一定的。练习液液体积体积形状形状2护士用体温计测量一个病人后，体温计示数为“38.5”，仅用酒精消毒后就去给一个正常人测量体温，体温计示数是（）。A37B38.5C无法判断B3某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35，所测温度低于实际温度的原因可能是（）。A使用前未将水银甩回玻璃泡里B体温计置于腋下的时间不够长C体温计未与身体直接接触D没有及时读出体温计显示的数值BC4给体温计消毒的正确方法是（）。A放在沸水中煮几分钟B用自来水加以冲刷C用酒精灯烘烤D用医用酒精擦拭D