人教部编版小学语文四年级下册-陈述句反问句的句型转换-名师教学课件PPT.ppt

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1、四年级下册第三单元四年级下册第三单元“陈述句、反问句陈述句、反问句”句型转换句型转换容县杨梅镇中心学校容县杨梅镇中心学校陆惠金陆惠金四年级下册语文园地四1好好学习 天天向上1.我我难难道不知道道不知道这这个答案是正确的个答案是正确的吗吗?我知道我知道这这个答案是正确的。个答案是正确的。2.我我们们怎么能言而无信怎么能言而无信呢呢?我我们们不能言而无信。不能言而无信。比较句子比较句子2共同点共同点:意思表达一致意思表达一致不同点不同点:句式不一致句式不一致反问句带有反问句带有:难道难道吗吗 不知道不知道?怎么怎么呢呢 能能?陈述句带有陈述句带有:知道知道 。不能不能 。3反反问问句句中中,一般一

2、般都都带带有反有反问词问词“难难道道吗吗”“怎么怎么呢呢”,而而陈陈述句没有。述句没有。反反问问句句中中,有有否定否定“不不”“没有没有”,而而陈陈述句述句则则没有没有,反之亦然反之亦然。反反问问句的句尾句的句尾为为“?”而而陈陈述句述句为为“。”4第一步第一步:去掉反去掉反问词问词“难难道道.吗吗”或或“怎么怎么.呢呢”。第二步第二步:加（减）否定加（减）否定词词。讲讲反反话话。如如“是是”就改就改为为“不是不是”,“能能”改改为为“不能不能”等。等。第三步第三步:“?”改改为为“。”。5一、反问句改成陈述句一、反问句改成陈述句1、我难道不知道这本图书是小丽的吗我难道不知道这本图书是小丽的吗

3、?_2、这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗?_3、飞机难道不是今天早上坠毁的吗飞机难道不是今天早上坠毁的吗?_知道知道。我知道这我知道这本图书是小丽本图书是小丽的。的。是是。这幅画是我们班蔡颖画的。这幅画是我们班蔡颖画的。是是。飞机是今天早上坠毁的。飞机是今天早上坠毁的。6教 学 课 件成 品 教 学 课 件 可 直 接 使 用 可 编 辑7步骤步骤:1.去掉反问词去掉反问词“难道难道.吗吗”或或“怎么怎么.呢呢”。2.第二步第二步:加（减）否定词。讲反话。加（减）否定词。讲反话。如如“是是”就改为就改为“不是不是”,“”,“能能”改为改为“不能不能”等。等。3.“?

4、”“?”改为改为“。”。“。”改为改为“?”加上反问词加上反问词8二、陈述句改成反问句二、陈述句改成反问句1.1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。2.2.我们是学生我们是学生,应该遵守学校的纪律。应该遵守学校的纪律。3.3.这潮湿冰冷的地面不能睡。这潮湿冰冷的地面不能睡。4.4.我们不能被困难吓倒。我们不能被困难吓倒。难道难道不不值得值得吗吗?难道难道能能吗吗?难道难道?能能不应该不应该吗吗吗吗难道难道9第一步第一步:加（减）反加（减）反问词问词-“难难道道.吗吗”或或“怎么怎么.呢呢”。第二步第二步:加（减）否定加（减）否定词词。讲讲反反话话.如如“是是”就改就改为为“不是不是”,“能能”改改为为“不能不能”。第三步第三步:把把“。”“?”互改互改。10谢谢大家谢谢大家再见再见!11谢 谢 观 看12