人教部编版小学语文四年级下册-墨梅-名师教学课件PPT(2).pptx

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1、第三届茂名微课大赛墨墨 梅梅部编版 小学语文 四年级下册信宜市田家炳小学 韦凤姬1部编版四年级下册墨墨 梅梅信宜市田家炳小学信宜市田家炳小学 韦凤姬韦凤姬2好好学习 天天向上3好好学习 天天向上墨 梅 元元 王冕王冕我家我家/洗砚洗砚/池头池头树树,朵朵朵朵/花开花开/淡墨痕。淡墨痕。不要不要/人夸人夸/好好颜色颜色,只留只留/清气清气/满乾坤。满乾坤。4王冕,字元章,号煮石山农,亦号食中翁、梅花屋主等,元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。主要成就:所画梅花花密枝繁,生意盎然,劲健有力,对后世影响较大。认知诗人5创作背景 此诗作于梅花屋内。此时正值元末农民大起义爆

2、发前夕,作者面对现实生活中无法解决的矛盾,感慨之下作此诗。6墨 梅 元元 王冕王冕我家我家/洗砚洗砚/池头池头树树,朵朵朵朵/花开花开/淡墨痕。淡墨痕。不要不要/人夸人夸/好好颜色颜色,只留只留/清气清气/满乾坤。满乾坤。7我家我家/洗砚洗砚/池头池头树树,朵朵朵朵/花开花开/淡墨痕。淡墨痕。诗意:我家画中洗砚池边的梅树,花开朵朵,都是用淡淡的墨水点染而成。指王冕家边传说会稽蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚,池塘的水都染黑了。王冕称他家有洗砚池,意思是自己也像王羲之那样勤奋。梅花颜色不浓8“淡”这个字说明梅花的颜色不浓,就像用含着许多水的墨汁染成的,它是那样朴素淡雅,让人喜欢

3、。象征着作者的洁身自好。9不要不要/人夸人夸/好好颜色颜色,只留只留/清气清气/满乾坤。满乾坤。诗意:它不需要别人夸奖颜色美好,只要留下充满乾坤的清香之气。夸奖清香之气天地间10不要不要/人夸人夸/好好颜色颜色,只留只留/清气清气/满满乾坤。乾坤。这清幽淡雅的香气弥漫在天地间,一个“满”字就把香气无处不在的感觉写了出来。“满”字写出了什么?11不要不要/人夸人夸/好好颜色颜色,只留只留/清气清气/满乾坤。满乾坤。这两句诗运用了什么修辞手法?拟人。这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质;它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。12诗句表现了诗人怎样的精神品格?鄙薄流俗,独善其身,不求功勋的品格13教 学 课 件成 品 教 学 课 件 可 直 接 使 用 可 编 辑1415好好学习 天天向上墨 梅 元元 王冕王冕我家我家/洗砚洗砚/池头池头树树,朵朵朵朵/花开花开/淡墨痕。淡墨痕。不要不要/人夸人夸/好好颜色颜色,只留只留/清气清气/满乾坤。满乾坤。16 赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。17拓展雪 梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。1819