人教部编版小学语文四年级下册-母鸡-名师教学课件PPT(4)(1).ppt

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1、统编版小学语文四年级（下册）统编版小学语文四年级（下册）第1课时陆川县第二小学 执教:周兰1老舍先生家的猫古怪调皮,惹人喜爱。他家的母鸡也很有特点,每天总是嘎嘎地叫个没完。作者曾经很讨厌它,但是后来又把它称为英雄。这是怎么回事呢?现在我们就走进课文了解一下吧。2我会认疙 瘩 侮 辱 可恶 耳聋啄食 伏地 哼声 啼 哭 凄凉3部首归类识记法识字方法识字方法“疒”作偏旁的字,一般都与疾病有关。“口”作偏旁的字,表示和嘴巴、语言或嘴巴的动作有关。啄 哼 啼疙 瘩4换偏旁识记法“聋”的“耳”表字义,“龙”表音。“凄”的“冫”表字义,“妻”表音。形声字识记法梅-木+亻=侮 组词:侮辱 欺侮很-彳+忄=恨

2、 组词:悔恨 怨恨5恶恶w（可恶)多音字（恶心)（恶狠狠)造句可恶（w）的大灰狼恶（）狠狠地对小羊说:“谁让你弄脏了我的水?害得我头昏、恶（）心。”61.把课文读23遍,读准字音,读通句子。2.想一想:作者对母鸡的态度前后发生了什么变化?自读提示7在课文中找出作者对母鸡的态度发生变化的句子。1.我一向讨厌母鸡。2.我不敢再讨厌母鸡了。我一向讨厌母鸡。“一向”说明作者讨厌母鸡的时间长。“讨厌”点明了作者的态度。8第4自然段:可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。想想:从哪一个自然段开始作者改变了他的态度?过渡段,起承上启下的作用。朗读1-3自然段,为什么“我”一开始讨厌母鸡?9

3、听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。无病呻吟这些词准确地绘了母鸡叫的声音,听起来令人生厌。10它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。欺软怕硬这些词生动形象地刻画了母鸡对待公鸡、鸭子和其他母鸡的不同态度,这几种态度形成鲜明的对比,刻画出令人生厌的欺软怕硬的母鸡形象。对比手法11教 学 课 件成品教学课件可直接使用可编辑12到下

4、蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。喜欢炫耀夸张的修辞手法,淋漓尽致地表达了对母鸡的讨厌。13我一向我一向讨厌讨厌母鸡母鸡我我不敢再不敢再讨厌母鸡了讨厌母鸡了这是一只叫声难听、欺软怕硬、居功炫耀的母鸡,所以作者一向讨厌,可是后来作者却不讨厌母鸡了,这是为什么呢?课文中有一个自然段明确告诉了我们原因,你找到了吗?14 它它负责、慈爱、勇敢、辛苦负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是因为它是鸡母亲鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄。一个母亲必定就是一位英雄。这句话写出了母鸡的伟大母爱,为了鸡雏,它可以勇敢的面对一切危险,不辞辛苦,照顾自己的孩子。作者仅仅是在赞美鸡母亲吗作者仅仅是在赞美鸡母亲吗?作者不仅仅是在赞美鸡母亲了,而是对天底下所有神圣、无私的母爱的赞美!15结构梳理无病呻吟欺软怕硬喜欢炫耀母鸡讨厌负责、慈爱、勇敢、辛苦不敢讨厌1617