大学化学课件第四章 物质结构基础 (2).pptx
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1、大大 学学 化化 学学任课教师:任课教师:姚雪霞姚雪霞联系方式:联系方式:13770652672绪绪 论论(1 1)理论教学安排理论教学安排(2 2)化学实验安排化学实验安排(2 2)本学期课程的主要安排)本学期课程的主要安排第一部分:理论化学第一部分:理论化学第四章第四章 物质结构基础物质结构基础第三章第三章 氧化还原反应氧化还原反应 电化学电化学第五章第五章 金属元素与金属材料金属元素与金属材料第七章第七章 有机高分子化合物及高分子材料有机高分子化合物及高分子材料本学期课程的主要安排(二)本学期课程的主要安排(二)第二部分:实验部分第二部分:实验部分实验一实验一 分析天平的使用分析天平的使
2、用实验二实验二 碘量法测定维生素碘量法测定维生素C的含量的含量实验三实验三 离子平衡离子平衡实验四实验四 分光光度计测定铁离子含量分光光度计测定铁离子含量本课程最后成绩包括:本课程最后成绩包括:课后作业:课后作业:10%实验成绩:实验成绩:20 期终考试期终考试 70%参考资料(1)无机化学无机化学(2)大学化学大学化学(3)普通化学普通化学可参考书中相应的章节。可参考书中相应的章节。学习要求(1)每个星期所花的时间为:)每个星期所花的时间为:2+1(2)每次上课之前能提前预习下节课的内容每次上课之前能提前预习下节课的内容第四章第四章 物质结构基础物质结构基础(P125)(P125)对原子结构
3、认识的几个重要历史阶段3.汤姆孙葡萄干面汤姆孙葡萄干面包原子模型包原子模型1.古典原古典原子论子论4.卢瑟福行星模型卢瑟福行星模型5.玻尔以来的玻尔以来的电子云模型电子云模型2.道尔顿近道尔顿近代原子论代原子论 中国古代中国古代物质被分割是有条件的,若不存在被分物质被分割是有条件的,若不存在被分割条件,就不能被分割!在这种情况下割条件,就不能被分割!在这种情况下就叫做就叫做“端端”,“端端”是物质不能再分的最是物质不能再分的最小单位。小单位。墨墨子子墨墨子子物质被分割是有条件的,若不存在被分物质被分割是有条件的,若不存在被分割条件,就不能被分割!在这种情况下割条件,就不能被分割!在这种情况下就
4、叫做就叫做“端端”,“端端”是物质不能再分的最是物质不能再分的最小单位。小单位。古希腊的朴素原子论古希腊的朴素原子论 德谟克利特(德谟克利特(Democritus,前前460年年-前前370年)年)德谟克利特是古希腊伟大的唯物德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家,他提出古典原子论,主义哲学家,他提出古典原子论,认为物质由极小的称为认为物质由极小的称为“原子原子”(atom)的微粒构成,物质只)的微粒构成,物质只能分割到原子为止。能分割到原子为止。道尔顿的近代原子论道尔顿的近代原子论u化学元素均是由不可再分的微粒构成,化学元素均是由不可再分的微粒构成,这种微粒称为原子;这种微粒称为原子;u 原
5、子在一切变化中均保持其不可再原子在一切变化中均保持其不可再分性;分性;u 同一种元素的原子在质量和性质上同一种元素的原子在质量和性质上都相同,不同种元素在质量和性质上都都相同,不同种元素在质量和性质上都不同;不同;u 不同种元素化合时,这些元素的原不同种元素化合时,这些元素的原子按简单整数比结合成化合物。子按简单整数比结合成化合物。“近代化学之父近代化学之父”Wilhelm Konrad Rntgen 威廉威廉康拉德康拉德伦琴伦琴 德国实验物理学家德国实验物理学家 1895年发现年发现X射线射线1901年获得诺贝尔物理学奖年获得诺贝尔物理学奖19世纪后期,科学界的多项重大实验世纪后期,科学界的
6、多项重大实验发现,其中包括发现,其中包括X射线、放射性和电射线、放射性和电子等的发现使人们对物质的构成、原子等的发现使人们对物质的构成、原子的结构有了越来越清晰的认识。子的结构有了越来越清晰的认识。伦琴在实验室一待就是好几天不回家,有一天他伦琴在实验室一待就是好几天不回家,有一天他妻子到实验室去看他。这时候伦琴就让他妻子把手放妻子到实验室去看他。这时候伦琴就让他妻子把手放在荧光板的后面,荧光板上就出现了手骨的图像,连在荧光板的后面,荧光板上就出现了手骨的图像,连结婚戒指都可以看到。当时他妻子就问他这是什么射结婚戒指都可以看到。当时他妻子就问他这是什么射线,因为当时伦琴也不知道叫什么射线,就把它
7、叫做线,因为当时伦琴也不知道叫什么射线,就把它叫做X射线,意思就是不知道是什么射线了。射线,意思就是不知道是什么射线了。此后,这种神秘的射线就被称为此后,这种神秘的射线就被称为“X射线射线”。为了纪念它的发现者。为了纪念它的发现者伦琴,人们也叫它为伦琴,人们也叫它为“伦琴射线伦琴射线”。玛丽亚玛丽亚斯克沃多夫斯卡斯克沃多夫斯卡-居里居里 Maria Sklodowska-Curie波兰裔法国物理学家、化学家波兰裔法国物理学家、化学家 发现镭和钋(发现镭和钋(p)两种天然放射性)两种天然放射性元素,元素,1903年获得诺贝尔物理学奖年获得诺贝尔物理学奖,1911年获得诺贝尔化学奖年获得诺贝尔化学
8、奖。她是历史。她是历史上第一个获得诺贝尔奖的女性,也是上第一个获得诺贝尔奖的女性,也是第一位两次获得诺贝尔奖的科学家!第一位两次获得诺贝尔奖的科学家!出乎意外的是,在居里夫人获得诺贝出乎意外的是,在居里夫人获得诺贝尔奖之后,她并没有为提炼纯净镭的尔奖之后,她并没有为提炼纯净镭的方法申请专利,而将之公布于众,这方法申请专利,而将之公布于众,这种作法有效地推动了放射学的发展。种作法有效地推动了放射学的发展。居里夫人崇高的品德和对科学研究的居里夫人崇高的品德和对科学研究的热忠值得我们每个人学习!热忠值得我们每个人学习!Joseph John Thomson 约瑟夫约瑟夫约翰约翰汤姆孙汤姆孙 发现了电
9、子发现了电子1906年荣获诺贝尔物理学奖年荣获诺贝尔物理学奖汤姆孙的葡萄干面包原子模型汤姆孙的葡萄干面包原子模型原子是可以再分的,原子有它的结构。原子是可以再分的,原子有它的结构。原子是一个带正电荷的球,电子带负原子是一个带正电荷的球,电子带负电荷均匀地镶嵌在正电荷之间,就像电荷均匀地镶嵌在正电荷之间,就像葡萄干面包一样。葡萄干面包一样。原子中可能有多个电子,电子间有空原子中可能有多个电子,电子间有空隙,原子中正电荷跟负电荷相同。隙,原子中正电荷跟负电荷相同。-电子电子由于物质在通常情况下显电中性,而物质中既然存在带负电的电子,那么由于物质在通常情况下显电中性,而物质中既然存在带负电的电子,那
10、么一定存在带正电的部分。因此,英国科学家汤一定存在带正电的部分。因此,英国科学家汤姆孙提出了葡萄干面包原子模型:姆孙提出了葡萄干面包原子模型:欧内斯特欧内斯特卢瑟福卢瑟福 Ernest Rutherford1908年诺贝尔化学奖获得者年诺贝尔化学奖获得者n射线:带正电粒子,氦原子射线:带正电粒子,氦原子失去电子后的正离子失去电子后的正离子(He2+)n做了著名的:做了著名的:粒子散射实验粒子散射实验n提出提出“原子结构的行星模型原子结构的行星模型”实实 验验 用带正电的高速用带正电的高速粒子流轰击金箔,决大多数粒粒子流轰击金箔,决大多数粒子几乎无阻碍地穿过,极少数粒子散射或反射。子几乎无阻碍地
11、穿过,极少数粒子散射或反射。在葡萄干面包模型中,在葡萄干面包模型中,粒子应该穿过原子,粒子应该穿过原子,而不会发生较大偏转甚至反弹。而不会发生较大偏转甚至反弹。如何解释如何解释这个现象呢?这个现象呢?卢瑟福原子行星模型卢瑟福原子行星模型p在原子的中心有一个很小的原子核在原子的中心有一个很小的原子核p原子的全部正电荷且几乎全部质量均原子的全部正电荷且几乎全部质量均集中在原子核内,带负电的电子在核集中在原子核内,带负电的电子在核空间进行绕核运动。空间进行绕核运动。p 原子内部绝大部分是空的;原子内部绝大部分是空的;p原子核所带的单位正电荷数等于核外原子核所带的单位正电荷数等于核外电子数,因此,整个
12、原子是电中性的。电子数,因此,整个原子是电中性的。按照经典物理学(麦克斯韦电磁理论,作按照经典物理学(麦克斯韦电磁理论,作加速运动的带电粒子会辐射电磁波)的观加速运动的带电粒子会辐射电磁波)的观点去推断,在轨道上运动的电子都带有电点去推断,在轨道上运动的电子都带有电荷,运动中要辐射电磁波,电子损失了能荷,运动中要辐射电磁波,电子损失了能量,它的轨道半径要逐渐缩小,最终落在量,它的轨道半径要逐渐缩小,最终落在原子核上。由于电子轨道的变化是连续的,原子核上。由于电子轨道的变化是连续的,辐射的电磁波的频率也是连续的。辐射的电磁波的频率也是连续的。但事实上原子是稳定的,但事实上原子是稳定的,辐射的电磁
13、波也只是某辐射的电磁波也只是某些确定的值。经典物理些确定的值。经典物理学的规律就不再适用于学的规律就不再适用于微观粒子了。微观粒子了。尼尔斯尼尔斯亨利克亨利克大卫大卫玻尔玻尔Niels Henrik David Bohr 丹麦物理学家丹麦物理学家 1913年玻尔提出了自己的原子结构假说:年玻尔提出了自己的原子结构假说:p原子能量的量子化假设:原子只能处于一系列原子能量的量子化假设:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中的原子是稳不连续的能量状态中,在这些状态中的原子是稳定的,电子虽然做加速运动,但并不向外辐射能定的,电子虽然做加速运动,但并不向外辐射能量。原子的全部正电荷且几乎全部
14、质量均集中在量。原子的全部正电荷且几乎全部质量均集中在原子核内,带负电的电子在核空间进行绕核运动。原子核内,带负电的电子在核空间进行绕核运动。p原子能级的跃迁假设:原子从一个定态跃迁到原子能级的跃迁假设:原子从一个定态跃迁到另一个定态时,原子辐射一定频率的光子,光子另一个定态时,原子辐射一定频率的光子,光子的能量由这两种定态的能量差决定。的能量由这两种定态的能量差决定。p原子中电子运动轨道量子化假设:原子的不同原子中电子运动轨道量子化假设:原子的不同能量状态对应于电子的不同运行轨道。由于原子能量状态对应于电子的不同运行轨道。由于原子的能量状态是不连续的,因此电子运动的轨道也的能量状态是不连续的
15、,因此电子运动的轨道也可能是不连续的,即电子不能在任意半径的轨道可能是不连续的,即电子不能在任意半径的轨道上运动上运动 Bohr理理论论运运用用量量子子化化观观点点,成成功功地地解解释释了了氢氢原原子子的的稳稳定定性性和和不不连连续续光光谱谱。但但未未能能冲冲破破经经典典物物理理学学的的束束缚缚,不不能能解解释释多多电电子子原原子子光光谱谱,甚甚至至不不能能说说明明氢氢原原子子光光谱谱的的精精细细结结构构。Bohr理理论论属属于于旧旧量量子子论论。电电子子等等微微观观粒粒子子的的运运动动不不遵遵守守经经典典物物理理学学规规律律,必必须须用用量量子力学方法来描述。子力学方法来描述。Bohr理论的
16、局限性理论的局限性 埃尔温埃尔温薛定谔薛定谔 Erwin Schrdinger 奥地利物理学家奥地利物理学家由于由于“玻尔理论玻尔理论”的局限性,的局限性,1926年奥地利年奥地利物理学家物理学家薛定谔薛定谔在德布罗依关系式的基础在德布罗依关系式的基础上,对电子的运动做了适当的数学处理,提上,对电子的运动做了适当的数学处理,提出了二阶偏微分的著名的薛定谔方程式。这出了二阶偏微分的著名的薛定谔方程式。这个方程式的解,如果用三维坐标以图形表示个方程式的解,如果用三维坐标以图形表示的话,就是电子云。电子云是电子在原子核的话,就是电子云。电子云是电子在原子核外空间概率密度分布的形象描述,电子在原外空间
17、概率密度分布的形象描述,电子在原子核外空间的某区域内出现,好像带负电荷子核外空间的某区域内出现,好像带负电荷的云笼罩在原子核的周围,人们形象地称它的云笼罩在原子核的周围,人们形象地称它为为“电子云电子云”。电子云模型电子云模型l我们不能预言它在某一时刻究竟出现在核外空间的哪个地我们不能预言它在某一时刻究竟出现在核外空间的哪个地方,只能知道它在某处出现的机会有多少。为此,就以单位方,只能知道它在某处出现的机会有多少。为此,就以单位体积内电子出现几率,即几率密度大小,用小黑点的疏密来体积内电子出现几率,即几率密度大小,用小黑点的疏密来表示。小黑点密处表示电子出现的几率密度大,小黑点疏处表示。小黑点
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