初中人教版初三九年级化学-氧气-(3)-名师教学PPT课件.pptx

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1、 课题课题2 2 氧气氧气木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧学习目标学习目标 1.1.1.1.了解氧气的物理性质了解氧气的物理性质了解氧气的物理性质了解氧气的物理性质,会会会会检验氧气的存在检验氧气的存在检验氧气的存在检验氧气的存在。2.2.2.2.掌握氧气的化学性质，掌握氧气的化学性质，掌握氧气的化学性质，掌握氧气的化学性质，精确精确精确精确描述燃烧的实验现描述燃烧的实验现描述燃烧的实验现描述燃烧的实验现象，并会写有关的文字表达式。象，并会写有关的文字表达式。象，并会写有关的文字表达式。象，并会写有关的文字表达式。氧气具有哪些物理性质

2、呢？氧气具有哪些物理性质呢？从从色、味、态、密度色、味、态、密度及及溶解溶解性性等方面考虑。等方面考虑。氧气的氧气的物理性质物理性质无色、无味的气体，密度无色、无味的气体，密度比空气的比空气的大大，不易不易溶于水溶于水氧气的氧气的化学性化学性质1、氧气的助燃性、氧气的助燃性2、与木炭的燃烧反应、与木炭的燃烧反应3、与铁丝的燃烧发应、与铁丝的燃烧发应4、与硫的燃烧反应、与硫的燃烧反应5、与红磷的燃烧反应、与红磷的燃烧反应1 1、氧气的氧气的助燃性助燃性方法二：方法二：把把燃着的燃着的木条木条伸入伸入到集到集气瓶中气瓶中,若木条若木条燃燃烧得得更旺更旺，证明是氧气。明是氧气。方法一：方法一：把把带

3、火星的带火星的木条木条伸入伸入到集气瓶中到集气瓶中,若木条若木条复复燃燃，证明是氧气。，证明是氧气。氧气的助燃性氧气的助燃性-检验氧气的存在氧气的存在燃烧反应的实验现象燃烧反应的实验现象1、光（或火焰）、光（或火焰）2、热3、生成、生成实验现象的描述中不能出现生成物的名称！实验现象的描述中不能出现生成物的名称！实验实验2：木炭木炭在空气、氧气中的燃烧在空气、氧气中的燃烧2.2.与与木炭木炭的反应的反应物质物质 颜色颜色 状态状态 现象现象在在空气空气中燃烧中燃烧在在氧气氧气中燃烧中燃烧文字表达式文字表达式木炭木炭 C C黑色黑色固体固体发出发出发出发出白光白光放出热量，生成能使放出热量，生成能

4、使澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体 碳碳+氧气氧气点燃点燃实验实验3：硫硫在空气、氧气中的燃烧在空气、氧气中的燃烧3 3、与与硫硫的反应的反应物物质质 颜色颜色 状态状态 现象现象在在空气空气中燃烧中燃烧在在氧气氧气中燃烧中燃烧文字表达式文字表达式硫硫 S S黄色黄色固体固体发出发出淡蓝色淡蓝色火焰火焰 发出发出蓝紫色蓝紫色火焰火焰放出热量，放出热量，生成有生成有刺激性气味的刺激性气味的气体气体 硫硫+氧气氧气点燃点燃实验实验4：铁丝铁丝在空气、氧气中的燃烧在空气、氧气中的燃烧4.4.与与铁铁反应反应物质物质 颜色颜色 状态状态 现象现象在在空气空气中燃烧中燃烧在在氧气氧气中燃烧中

5、燃烧文字表达式文字表达式铁丝铁丝 FeFe银白色银白色固体固体不能燃烧不能燃烧，只会变红只会变红 剧烈燃烧，剧烈燃烧，火星火星四射，四射，放出大量放出大量的热的热,生成黑色生成黑色固体固体，铁铁+氧气氧气点燃点燃四氧化三铁四氧化三铁1 1集气瓶中装少量水或细沙，是为集气瓶中装少量水或细沙，是为了了防止生成物溅落，炸裂瓶底防止生成物溅落，炸裂瓶底。2 2铁丝绕成螺旋状，目的是铁丝绕成螺旋状，目的是增大与氧气的接触面积增大与氧气的接触面积。实验实验5：红磷在空气中的燃烧：红磷在空气中的燃烧5.5.与与红磷红磷反应反应物物质质 颜色颜色 状态状态 现象现象在在中燃烧中燃烧在在中燃烧中燃烧 文字表达式

6、文字表达式红红红红磷磷 P P红色红色 固体固体产生白烟产生白烟产生大量的产生大量的白烟白烟放出热量放出热量磷磷 +氧气氧气点燃点燃五氧化二磷五氧化二磷归纳：木炭、硫、铁丝、红磷在氧气中燃烧归纳：木炭、硫、铁丝、红磷在氧气中燃烧燃燃烧反反应反反应物物生成物生成物反反应的文字表达式的文字表达式木炭和氧气木炭和氧气硫和氧气硫和氧气铁丝和氧气和氧气红磷和氧气磷和氧气二氧化硫二氧化硫硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫木炭、氧气木炭、氧气二氧化碳二氧化碳 铁、铁、氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁木炭木炭+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 硫、硫、氧气氧气红磷、氧气红磷、氧气 五氧

7、化二磷五氧化二磷 红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷氧化反氧化反应化合反化合反应化合反化合反应：“多多变一一”蜡烛蜡烛+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃氧化反应一定是化合反应吗？氧化反应一定是化合反应吗？氧化钙氧化钙+水水 氢氧化钙氢氧化钙二氧化碳二氧化碳+水水 碳酸碳酸氧化反应氧化反应化合反应化合反应化合反应化合反应当堂当堂检测1、铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（、铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（）A生成四氧化三铁生成四氧化三铁 B火星四射火星四射 C放出大量的热放出大量的热 D生成黑色固体生成黑色固体2、下列物质在氧气中燃烧，生成有刺激性气味气体的是（、下

8、列物质在氧气中燃烧，生成有刺激性气味气体的是（）A硫磺硫磺B红磷红磷C铁丝铁丝D蜡烛蜡烛3、下列关于氧气的说法正确的是（、下列关于氧气的说法正确的是（）A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B.硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的淡蓝色火焰硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的淡蓝色火焰C.氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用空气中的氧气主要来自于植物的光合作用AAD当堂当堂检测4、下面是某同学记录的部分实验现象，其中正确的是（、下面是某同学记录的部分实验现象，其中正确的是（）A.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体5、下列对氧气的性质和用途的描述，错误的是（下列对氧气的性质和用途的描述，错误的是（）A.无色无色B.无味无味C.供给呼吸供给呼吸D.食品防腐食品防腐CD总结归纳请同学同学们思考思考今天都学思考思考今天都学习了哪些知了哪些知识？谢谢！