初中体育与健康-足球--脚背外侧运球名师教学PPT课件.ppt

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2、思想，紧紧围绕新课标理念，以绕新课标理念，以足球脚背外侧运球足球脚背外侧运球为载体，达到增强学生体质，提高学生运为载体，达到增强学生体质，提高学生运动兴趣的目的，培养学生顽强的意志品质、动兴趣的目的，培养学生顽强的意志品质、合作探究的能力以及集体主义精神，为奠合作探究的能力以及集体主义精神，为奠定终身体育服务。定终身体育服务。下面我们来观看一个视频，注意在观看的过程中我们多留意下，我们能够看到什么技术动作？我们先来看个视频：同学们，刚才的视频是不是很精彩？还想同学们，刚才的视频是不是很精彩？还想看吗？看吗？那我们在刚才的视频中看到了什么技术动那我们在刚才的视频中看到了什么技术动作？谁来回答？作

3、？谁来回答？答：我们在视频中可以看到有：脚内侧传答：我们在视频中可以看到有：脚内侧传球，脚内侧运球，脚背外侧运球，头球，球，脚内侧运球，脚背外侧运球，头球，正脚背射门，脚背内侧传球正脚背射门，脚背内侧传球教材分析教材分析足球课是水平四的选项教材内容。足球运球技术足球课是水平四的选项教材内容。足球运球技术是足球运动中最基本的技术。运球的目的是为了是足球运动中最基本的技术。运球的目的是为了突破对方防守，然后进行传球和射门。脚背外侧突破对方防守，然后进行传球和射门。脚背外侧运球，运球的灵活性、可变性强，易于控制运球运球，运球的灵活性、可变性强，易于控制运球方向和发挥运球速度，并便于对球进行保护。对方

4、向和发挥运球速度，并便于对球进行保护。对培养学生积极进取、灵活、勇敢顽强的竞争意识培养学生积极进取、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都有着重要的价值和意义。和团结协作的优良品质都有着重要的价值和意义。本次课的学习目标是：本次课的学习目标是：1.认知目标：通过学习，学生能够了解足球脚背认知目标：通过学习，学生能够了解足球脚背外侧运球的动作要领，知道技术关键。外侧运球的动作要领，知道技术关键。2.技能目标：通过学习，技能目标：通过学习，80%的学生能够运用正的学生能够运用正确的技术动作直线运球确的技术动作直线运球10米以上，米以上，20%的学生能的学生能够运用正确的技术动作运球达够运用

5、正确的技术动作运球达20米以上。同时发米以上。同时发展学生的灵敏，协调等身体素质。展学生的灵敏，协调等身体素质。3.情感目标情感目标:通过学习，学生能够感受到运动的快通过学习，学生能够感受到运动的快乐，能够感受到努力付出后成功的喜悦。乐，能够感受到努力付出后成功的喜悦。本次课是新授课，同学们对脚背外侧运球本次课是新授课，同学们对脚背外侧运球的正确技术动作认识较模糊。的正确技术动作认识较模糊。因此，本课因此，本课重点是：脚背外侧推拨球的后中部。重点是：脚背外侧推拨球的后中部。难点是：推拨力量适中，在脚下控球。难点是：推拨力量适中，在脚下控球。学习内容：足球脚背外侧运球。让我们来看下我们今天所要学

6、习的内容：让我们来看下我们今天所要学习的内容：动作要领：动作要领：跑动时，身体放松，上体稍前倾，两臂自跑动时，身体放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅不要太大，运球时脚跟提起，然摆动，步幅不要太大，运球时脚跟提起，脚背绷紧，脚尖稍内转，用脚背外侧推拨脚背绷紧，脚尖稍内转，用脚背外侧推拨球的后中部前进。球的后中部前进。练习过程：练习过程：一、分解练习（通过无球和有球的练习，由易到难，一、分解练习（通过无球和有球的练习，由易到难，循序渐进的方法培养同学们对运动的感知能力。）循序渐进的方法培养同学们对运动的感知能力。）1.2:完整练习，使学生产生初步完整动作意识。完整练习，使学生产生初步完整动作意识。3:请出做的好的学生进行展示，增强学生自信心。请出做的好的学生进行展示，增强学生自信心。5:放松，拉伸韧带，达到放松身心的作用。放松，拉伸韧带，达到放松身心的作用。课后小结：课后小结：