音乐基础知识讲座.pptx

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1、返回主页返回主页第1页/共30页音的四要素音高（高低）音值（长短）（节奏）音量（大小）音色（色彩）第2页/共30页基本音级低音567 下方带点中音1 2 3 4 5 6 7 不带点 高音上方带点第3页/共30页基本时值表第4页/共30页四分音符与二分音符第5页/共30页八分音符与四分音符第6页/共30页十六分音符与八分音符第7页/共30页前八后十六与四分音符第8页/共30页前十六后八与四分音符第9页/共30页切分音与四分音符第10页/共30页前附点与四分音符第11页/共30页四三拍节奏第12页/共30页返回主页返回主页第13页/共30页返回主页返回主页（一）基本记号小节线终止线连线第14页/共

2、30页返回主页返回主页（一）基本记号拍号：以四分音符为一拍，每小节有4拍第15页/共30页返回主页返回主页（二）力度记号P弱弱f f强强mPmP中弱中弱mfmf中强中强ff ff很强很强pppp很弱很弱渐强渐弱第16页/共30页返回主页返回主页（三）速度标记慢板、快板、中速 表示每分钟72拍第17页/共30页返回主页返回主页（三）表情记号重音记号顿音记号延音记号第18页/共30页.返回主页第19页/共30页.返回主页.第20页/共30页.返回主页第21页/共30页.1.2.3.返回主页第22页/共30页兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。在教学中，

3、要根据爱音乐的必要前提。在教学中，要根据学生身心发展规律，以丰富多彩的教学学生身心发展规律，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生内容和生动活泼的教学形式，激发学生对音乐的兴趣，不断提高音乐素养，丰对音乐的兴趣，不断提高音乐素养，丰富精神生活。富精神生活。小学音乐课程标准第23页/共30页在欢乐中学习知识在知识中获得欢乐我的教学格言第24页/共30页快乐教学方法比喻、表演、自嘲、猜谜、夸张、故事、比赛、测试等第25页/共30页有趣的见面认识唱谱的重要性内心节奏的训练力度记号引导吐字重音快乐音乐教学快乐音乐教学快乐音乐教学快乐音乐教学 第26页/共30页高年级的“害羞”问题乐音与噪音

4、音的四要素速度与音乐形象其它知识的有趣渗透快乐音乐教学快乐音乐教学快乐音乐教学快乐音乐教学 第27页/共30页覃达华 覃殷祖 胡炳全 熊祖豪 覃大坚廖向升 熊善芳 韦继光 韦 霞 覃世健覃明飞 郑德光 廖 强 黄子誉 廖群香江小燕 廖红娟 张翠燕 廖金帆 赵 光覃丽琼 廖金寨 覃珍香 黄幼月 黄捷英陆菊花 黄媚英 覃 颜 刘福弟 闫健恒黄燕群 郑少艺 蒙盈妙 何熹玲 李细梅陈丽霞 黎婉玲 苏小梅 覃 娥 覃倩梦麦 淼 曾伟迎 韦盈冰 黄雪玲 廖建护 熊燕兰 廖建连 张 婷 陆爱玲 李 棠 李秋云 韦清玲快乐音乐教学快乐音乐教学快乐音乐教学快乐音乐教学 快乐音乐教学快乐音乐教学快乐音乐教学快乐音乐教学 第28页/共30页执执 教：梁永健教：梁永健 广西贵港市港北区荷城小学广西贵港市港北区荷城小学 课件制作：梁永健课件制作：梁永健 广西贵港市港北区荷城小学广西贵港市港北区荷城小学 二二0 0一一8 8年二月二十五日年二月二十五日第29页/共30页感谢您的观看！第30页/共30页