噪声环境影响评价.ppt
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1、回回 顾顾工程工程项目项目大气环境影响评价大气环境影响评价水环境影响评价水环境影响评价土壤环境影响评价土壤环境影响评价噪声环境影响评价噪声环境影响评价第七章第七章 噪声环境影响评价噪声环境影响评价 通俗地讲,噪声就是在人们生活、学习和工作时所不需要不需要的声音。物理学上它是指无规律的声波信号。但是从环境角度来看,噪声与人们所处的环境环境和主观感觉主观感觉反应有着密切的关系,比如在休闲的时候,音乐对人们是一种美好的享受,但如果它影响到人们的工作、睡眠、谈话和思考则成为一种噪声。随着工业和社会经济的发展,噪声污染已成为当今世界的主要污染源之一,因此环境噪声评价是环境影响评价的重要组成部分。教教学学
2、目目的的:通过对噪声概念和基本评价量的学习,熟悉噪声现状调查评价内容与程序来识别和评价环境噪声的影响。教学内容教学内容:第一节 噪声和噪声评价量 第二节 噪声的衰减的反射效应 第三节 噪声环境影响评价的工作程序和要求 第四节 噪声环境影响预测 第五节 噪声影响评价和污染防治对策教学重点教学重点:了解环境噪声概念和噪声评价量 熟悉噪声现状调查、评价内容 掌握噪声影响预测模型教学难点教学难点:噪声评价量与影响预测模型参考资料参考资料:陆书玉主编环境影响评价 徐新阳主编环境评价教程 陆雍森主编环境评价 环境影响评价技术导则声环境(HJ/T2.4-1995)第一节第一节 噪声和噪声评价量噪声和噪声评价
3、量教教学学重重点点:环环境境噪噪声声的的概概念念和和噪噪声声源源的的类类型型,描描述述声声音音的物理量,噪声的基本评价量的物理量,噪声的基本评价量教学难点:教学难点:环境噪声的概念和噪声的基本评价量环境噪声的概念和噪声的基本评价量教学内容:教学内容:一、环境噪声基础一、环境噪声基础 二、环境噪声评价量二、环境噪声评价量一、环境噪声基础一、环境噪声基础1噪声的来源和分类噪声的来源和分类 声音的本质是波动波动。受作用的空气发生振动,当振动频率在2020000Hz的范围内时,这种振动作用于人耳鼓膜而产生的感觉称为声音。高于20000Hz的成为超声,而低于20Hz的则成为次声。通常,振动发声的物体被称
4、为声源(固体、液体和气体)。噪声是指人们不需要不需要的频率在2020000Hz的范围内的可听声可听声。它包括杂乱不协调的声音,也包括影响人们工作、学习、思考、休息的音乐等声音。产生噪声的产生噪声的声源声源称为噪声源,噪声源有以下几种分类方法:称为噪声源,噪声源有以下几种分类方法:(1)按噪声产生的机理机理,可以分为机械噪声机械噪声、空气动力噪空气动力噪声声和和电磁噪声电磁噪声三大类。(2)按照噪声随时间时间的变化关系,可以分为稳态噪声稳态噪声和非非稳态噪声稳态噪声两大类。(3)按照与人们日常活动的关系,可以分为工业生产噪声工业生产噪声、建筑施工噪声建筑施工噪声、交通工具噪声交通工具噪声、日常活
5、动噪声日常活动噪声等。工业噪声调查表明,电子工业和一般轻工业产生的噪声为90dB,纺织工业的噪声为90106dB,机械工业的噪声为80120dB,大型鼓风机、凿岩机等产生的噪声都在120dB以上。噪声的特征:噪声的特征:噪声污染是一种物理污染物理污染(称能量污染能量污染),它与工业“三废”一起并称为危害人类环境的“四大公害”。但噪声污染有其自身的特点:(1)噪声是暂时暂时的。(2)噪声的影响范围影响范围是有限的。2环境噪声环境噪声 环境噪声是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的、干扰周围生活、环境的声音。环境噪声污染指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正
6、常生活、工作和学习的现象。按照产生的声源类别环境噪声分为5种。(1)交通噪声)交通噪声(2)工业噪声)工业噪声(3)施工噪声施工噪声(4)生活噪声生活噪声 (5)其它噪声其它噪声在环境噪声影响评价中,噪声源按其辐射性及其传播距离可分为点声源、线声源和面声源声源、线声源和面声源三种声学类型。点点声声源源是指小型设备,或设备的几何尺寸比噪声影响预测距离要小的多,或研究距离远大于噪声源本身的尺度。线线声声源源是指声源呈线性。如呈线性排列的水泵、矿山和选煤场的输送系统、繁忙的交通线等,其噪声是以近似线装的形式向外传播的,所以此类声源在近距离范围内总体上可以视作为线声源。面面声声源源是指体积较大的设备或
7、地域性的噪声发生体,这种声源发出的噪声往往是从一个面或几个面均匀地向外辐射,在近距离范围内,实际上是按面声源的传播规律向外传播。3噪声的危害噪声的危害 如小白鼠在160分贝的环境中,几分钟就会死亡。人在喷气发动机5米处,几分钟就变成聋子。一般认为40分贝是正常的环境声音,在此以上就是有害的噪声。(1)噪声损伤听觉噪声损伤听觉(2)噪声对睡眠的干扰噪声对睡眠的干扰 研究结果表明:连续噪声可以加快熟睡到轻睡的回转,使人多梦,并使熟睡的时间缩短;突然的噪声可以使人惊醒。一般来说,40分贝连续噪声可使10%的人受到影响;70分贝可影响50%;而突发动噪声在40分贝时,可使10%的人惊醒,到60分贝时,
8、可使70%的人惊醒。长期干扰睡眠会造成失眠、疲劳无力、记忆力衰退,以至产生神经衰弱症候群等。在高噪声环境里,这种病的发病率可达50%-60%以上。(3)(3)噪声对语言交流的干扰噪声对语言交流的干扰 (4)噪声可引起多种疾病 噪声可以引起心绪不宁、心情紧张、心跳加快和血压增高。噪声还会使人的唾液、胃液分泌减少,胃酸降低,从而易患胃溃疡和十二指肠溃疡。例如,当噪声在80-85dB(A)时,往往很易激动、感觉疲劳,头痛;95-120dB(A)时,作业人员常前头部钝性痛,并伴有易激动、睡眠失调、头晕、记忆力减退;噪声强到140-150dB(A)时不但引起耳病,而且发生恐惧和全身神经系统紧张性增高。4
9、描述声波的基本物理量与概念描述声波的基本物理量与概念 (1 1)波长)波长 (2 2)频率)频率 一秒钟介质质点振动的次数称做声波的频率,记作 f,单位为赫兹(Hz)。低于300Hz的声音称做低频声;300-1000Hz的声音称做中频声,1000Hz以上的声音称做高频声。(3)(3)声速声速 (4)(4)声场声场 介质中有声波存在的区域称做声场。(5)波前波前(波阵面)某一时刻声波波动所到达的各点所连成的曲面,称为波前或波阵面。一般按波前的形状将声波划分为平面波、柱面波与球面波。二、环境噪声评价量二、环境噪声评价量1声压和声压级声压和声压级 声压是由于声波的存在而引起的压力增值。声压是衡量声音
10、大小大小的尺度,其单位为N/m2或Pa。人耳对1000Hz的听阈声压听阈声压为2105N/m2,痛阈声压痛阈声压为20 N/m2,其间相差100万倍。显然用声压的绝对值表示声音的大小是不方便的。为了方便应用,人们便根据人耳对声音强弱变化响应的特性,引出一个对数量来表示声音的大小,这就是声压级。所谓声压级声压级就是声压的平方与一个基准的声压平方比值的对数值,式中:式中:Lp对应声压对应声压P的声压级,的声压级,dB;P声压,声压,N/m2;P0基准声压,等于基准声压,等于2105N/m2。(1)噪声的叠加噪声的叠加 几个不同的噪声源同时作用在声场中同一点上,这点的总声压级如何计算呢?从声压级的定
11、义出发,则有:A假设存在两个声源假设存在两个声源,而且LP1=LP2,即两个声源得声压级相等,则总声压级:LPTLP1+10lg2LP13(dB)也就是说,作用于某一点得两个声源声压级相等,其合成得总声压级比一个声源得声压级增大3dB。B当声压级不相等时当声压级不相等时,而且假设LP1 LP2以LP1LP2值按表查得Lp,则总声压级LPTLP1+Lp例题61:两声源作用于某点得声压级分别为LP1=96dB,LP2=93dB。由于LP1LP2=3dB,按表查的Lp1.8dB,则LPT961.897.8=98?例如:有例如:有8个声个声源作用于一点,声压源作用于一点,声压分别为分别为70,70,7
12、6,82,85,73,79,100。(2 2)噪噪声声减减法法 已知两个声源在M点产生的总声压级LPT及其中一个声源在该点产生的声压级LP1,则另一个声源在该点产生的声压级LP2可按定义,得LP2LPTLp例:为测定某车间中一台机器得噪声大小,从声级计上测得声级为104dB,当机器停止工作,测得背景噪声为100 dB,求该机器噪声得实际大小。解:由题可知104dB是指机器噪声和背景噪声之和LPT,而背景噪声LP1为100dB。由LPTLP14dB,从表知道,Lp2.2dB,因此机器噪声为1042.2101.8102。2声功率和声功率级声功率和声功率级声功率声功率是声源在单位时间内向空间辐射声的
13、总能量:WE/t 仍以1012W为基准,则声功率定义为:(dB)式中:Lw对应声功率W的声功率级,dB;W声功率,W;W0基准声功率,等于1012W。3声强与声强级声强与声强级声声强强,即单位面积上的声功率,是在单位时间内通过与传播方向垂直的单位面积的声能量。即:IW/s如以人的听阈声强值1012W/m2为基准,则声强级定义为:LI10lg(I/I0)(dB)式中:LI对应声强I的声强级,dB;I声强,W/m2;I0基准声强,等于1012W/m2;4声压、声强和声功率的关系声压、声强和声功率的关系参见教材p187图715响度级与等响曲线响度级与等响曲线 响度响度是人耳判别声音由轻到响的强度等级
14、概念,它不仅取决于声音的强度(如声压级),还与它的频率及波形有关。响度的单位为宋宋,1宋的定义为声压级为40dB,频率为1000Hz,且来自听者正前方的平面波形的强度。如果另一个声音听起来比1宋的声音大n倍,即该声音的响度为n宋。所谓响度级响度级,就是以1000Hz 的纯音作标准,使其和某个声音听起来一样响,那么此1000Hz纯音的声压级就定义为该声音的响度级。记作LN,单位为方方(Phon)用实验的方法可以得到整个声频范围内纯音的响度级。将频率不同,响度级却相同的点连成曲线,便可得到一簇曲线,如图6-1所示,因为每一条曲线上各点的声音都一样响,因此这种曲线称做等响曲线等响曲线。6.A声级、等
15、效连续声级、等效连续A声级和昼夜等效声级声级和昼夜等效声级A声级:声级:为了能用仪器直接反映人的主观响度感觉的评价量,有关人员在噪声测量仪器声级计中设计了一种特殊滤波器,叫计权网络。通过计权网络测得的声压级,已不再是客观物理量的声压级,而叫计权声压级或计权声级,简称声级。通用的有A、B、C和D计权声级。A计权声级计权声级是模拟人耳对55dB以下低强度噪声的频率特性;B计权声计权声级级是模拟55dB到85dB的中等强度噪声的频率特性;C计权计权声级声级是模拟高强度噪声的频率特性;D计权声级计权声级是对噪声参量的模拟,专用于飞机噪声的测量。后来实践证明A计权声级表征人耳主观听觉较好,故近年来B和C
16、计权声级较少应用。等效连续等效连续A声级声级:A计权声级能够较好地反映人耳对噪声的强度与频率的主观感觉,因此对一个连续的稳态噪声,它是一种较好的评价方法,但对一个起伏的或不连续的噪声,A计权声级就显得不合适了。例如,交通噪声随车流量和种类而变化;又如,一台机器工作时其声级是稳定的,但由于它是间歇地工作,与另一台声级相同但连续工作的机器对人的影响就不一样。因此提出了一个用噪声能量按时间平均方法来评价噪声对人影响的问题,即等效连续声级,符号“Leq”或“LAeq.T”。它是用它是用一个相同时间内声能与之相等的连续稳定的一个相同时间内声能与之相等的连续稳定的A声级来表声级来表示该段时间内的噪声的大小
17、。示该段时间内的噪声的大小。昼夜等效声级:昼夜等效声级:主要是考虑到夜间噪声具有更大得烦扰程度,故提出一个新的评价指标昼夜等效声级,作为表达社会噪声昼夜间得变化情况。7统计噪声级统计噪声级 某点噪声有较大波动时,采用得一种描述噪声变化情况得统计物理量。L10表示在取样时间内10得时间超过的噪声级,相当于噪声平均峰值。L50表示在取样时间内50得时间超过的噪声级,相当于噪声的平均值。L90表示在取样时间内90得时间超过的噪声级,相当于噪声背景值。方法:将测得的100个数据按大小顺序排列,总数为100个的第10个数据为L10,同理确定其他两个。第二节第二节 噪声的衰减和反射效应噪声的衰减和反射效应
18、教教学学重重点点:噪声随传播距离的衰减,空气吸收衰减,声屏障引起的衰减,反射效应教学难点:教学难点:噪声的衰减教学内容:教学内容:一、噪声随传播距离的衰减 二、噪声被空气吸收的衰减 三、声屏障引起的衰减 四、阻挡物的反射效应(1)点点声声源源确确定定原原则则:当声波波长比声源尺寸大得多或是预测点离开声源的距离比声源本身尺寸大得多时,声源可当作点声源处理,等效点声源位置在声源本身的中心。各种机械设备、单辆汽车、单架飞机等均可简化为点声源。(1)线线声声源源确确定定原原则则:当许多点声源连续分布在一条直线上时,可认为该声源是线状声源。公路上的汽车流、铁路列车均可作为线状声源处理。(3)面面声声源源
19、状状况况的的考考虑虑:当声源体积较大(由长度有高度),声源声级较强时,在声源附近一定距离内的会出现距离变化而声级基本不变或变化微小时,可认为该环境处于面声源影响范围;当城市市区主干道周边高层楼房建筑某一层附近出现垂直声场最大值时,可以认为该层声环境受到 主干道多条车道线声源叠加影响。一、噪声随传播距离的衰减一、噪声随传播距离的衰减点声源衰减值点声源衰减值:r点声源至受声点的距离,m。线声源衰减值:线声源衰减值:l线声源长度,m。式中,0空气吸声系数;r声波传播距离,m。当r200m时,近似为零。二、噪声被空气吸收的衰减二、噪声被空气吸收的衰减三、声屏障引起的衰减三、声屏障引起的衰减(1)墙壁屏
20、障效应)墙壁屏障效应总隔声量总隔声量 噪声衰减值:噪声衰减值:LP1室内混响噪声级;室内混响噪声级;LP2室外室外1cm处的噪声级;处的噪声级;S墙壁的阻挡面积墙壁的阻挡面积A受声室内吸声量。受声室内吸声量。(2)户外建筑物的声屏障效应户外建筑物的声屏障效应(3)植物的吸收屏障效应植物的吸收屏障效应四、阻挡物的反射效应四、阻挡物的反射效应回回 顾顾第一节第一节 噪声和噪声评价量噪声和噪声评价量 环环境境噪噪声声的的概概念念和和噪噪声声源源的的类类型型,描描述述声音的物理量,噪声的基本评价量声音的物理量,噪声的基本评价量第二节第二节 噪声的衰减的反射效应噪声的衰减的反射效应第三节第三节 噪声环境
21、影响评价的技术工作噪声环境影响评价的技术工作程序和要求程序和要求教教学学重重点点:技术工作程序,评价等级的划分和工作要求,评价工作范围教学难点:教学难点:噪声环境影响评价的工作程序教学内容教学内容:一、技术工作程序 二、评价等级的划分和工作要求 三、评价工作范围一、技术工作程序一、技术工作程序第第一一阶阶段段:开展现场踏勘、了解环境法规和标准的规定、确定评价级别与评价范围和编制环境噪声评价工作大纲;第第二二阶阶段段:开展工程分析、收集资料、现场监测调查噪声的基线水平及噪声源的数量、各声源噪声级与发生持续时间、声源空间位置等;第第三三阶阶段段:预测噪声对敏感点人群的影响,对影响的意义和重大性作出
22、评价,并提出削减影响的相应对策;第四阶段第四阶段:编写环境噪声影响的专题报告。二、评价等级的划分和工作要求二、评价等级的划分和工作要求1噪声环境影响评价等级划分的依据噪声环境影响评价等级划分的依据(1)建设项目规模建设项目规模(2)噪声源种类和数量噪声源种类和数量(每公顷的A声功率级/声源数量的方式来表达)(3)环境敏感目标情况环境敏感目标情况(4)项目建设前后噪声级的变化程度项目建设前后噪声级的变化程度 如:属于生产性建设项目中的能源,交通、原材料部门的工程项目,投资额达到5000万元以上为大中型项目;其他部门和非工业建设项目,投资额达到3000万元以上为大中型建设项目 类别昼间夜间类别昼间
23、夜间0504036555155454705526050城市区域环境噪声标准城市区域环境噪声标准(GB3096-93)0类标准类标准适用于疗养区、高级别墅区、高级宾馆区等特别需要安静的区域,位于城郊和乡村的这一类区域分别按严于0类标准5dB执行。1类标准类标准适用于以居住、文教机关为主的区域。乡村居住环境可参照执行该类标准。2类标准类标准适用于居住、商业、工业混杂区。3类标准类标准适用于工业区。4类标准类标准适用于城市中的道路交通干线道路两侧区域,穿越城区的内河航道两侧区域。穿越城区的铁路主、次干线两侧区域的背景噪声(指不通过列车时的噪声水平)限值也执行该类标准。2噪声环境影响评价各等级划分的基
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