鱼类、两栖动物、爬行动物.ppt
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1、第二节第二节 脊椎动物的主要类群(脊椎动物的主要类群(1 1)鱼类、两栖类和爬行类鱼类、两栖类和爬行类学习目标1 1、描述、描述鱼类的主要特征,的主要特征,说出出鲫鱼的生活方式和与之相适的生活方式和与之相适应的形的形态结构特点。(构特点。(重点重点)2 2、尝试描述描述两栖两栖动物物和和爬行爬行动物物与其生活与其生活 环境相适境相适应的形的形态特征。特征。3 3、观察察鲫鱼的形的形态结构,了解构,了解鱼类适适应水水中生活的形中生活的形态结构特点。(构特点。(重、重、难点点)目标展示自主学习结合学习目标,自主学习课本P80-P83的内容;然后完成助学P62的自学检测题。观察鲫鱼观察鲫鱼鳃盖鳃盖侧
2、线:侧线:感知水流、感知水流、测定方向测定方向胸鳍胸鳍:(偶鳍(偶鳍)保)保持鱼体左右平衡持鱼体左右平衡腹鳍腹鳍(偶鳍(偶鳍)保)保持鱼体左右平衡持鱼体左右平衡臀鳍臀鳍尾鳍尾鳍保持鱼保持鱼体前进的方向体前进的方向背鳍背鳍保持鱼体保持鱼体竖直平衡竖直平衡合作探究合作探究助学P621、鱼类的体色在鱼的水生生活中有什么意义?鲫鱼身体的背部为深灰黑色,腹部为白色,不易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色。2、鱼类的体型在鱼的水生生活中有什么意义?合作探究鲫鱼的身体呈梭形,能减少鱼在水中游动时的阻力。3、用手触摸鱼的体表,体会一下有什么感觉?鲫鱼的体表被覆鳞片,用手摸摸,感觉比较湿滑,说明有黏液,可以减
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