人教版部编版小学语文二年级下册-《小马过河》-名师教学课件PPT.pptx

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1、14 14 小马过河小马过河 部编本人教版二年级语文下册谈话导谈话导入入 小朋友们,今天老师给大家带来一位新朋友,你们猜猜它是谁?自读提示自读提示:1、请同学们自由朗读课文请同学们自由朗读课文,努力读准字音、努力读准字音、读通句子。读通句子。2、思考思考:小马要帮妈妈做什么事?小马遇到了什么困难?结果怎样?初读感知,学习字词 小马要帮妈妈做什么事?小马要帮妈妈把麦小马要帮妈妈把麦(mi)(mi)子驮到磨坊子驮到磨坊(m (m fng)fng)去。去。麦麦 子子资料袋资料袋麦子,是一种粮食作物,世界各地都有栽培。磨成面粉后可制作面包、馒头、饼干、面条等食物,营养非常丰富资料袋资料袋 古时候用于把

2、米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。通常由两个圆石做成。磨磨 坊坊 磨坊有很多种,有风车磨坊,水磨坊,人力磨坊,麦子磨 坊 mimfng 读一读小马遇到了什么困难?一条小河挡住了一条小河挡住了去路去路,河水河水哗哗的流哗哗的流着。着。马棚（png）里住着一匹老马和一匹小马。老马让小马把半口袋麦(mi)子驮（tu）到磨(m)坊（fng）去。小马驮起口袋飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡(dng)住了去路,河水哗哗地流着。这么多生字宝宝,我们一起来拼读吧!棚png麦mi驮tu 磨 坊m fng挡dng这么多生字宝宝,你有什么办法记住他们呢?你记住了哪个字?马棚（png）里住着一匹老马和一匹

3、小马。老马让小马把半口袋麦(mi)子驮（tu）到磨(m)坊（fng）去。小马驮起口袋飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡(dng)住了去路,河水哗哗地流着。一起读读这段故事吧!小马遇到了谁?他们说了些什么?小马先向老牛小马先向老牛伯伯伯伯（bb）请教请教,老牛说老牛说:“水很水很浅浅（qin）,刚刚没没小腿小腿,能能蹚蹚过去。过去。”小马听了老牛小马听了老牛的话的话,立立刻刻（kk）跑到跑到河边河边,准备准备蹚过去。蹚过去。突突(t)(t)然从树上跳下然从树上跳下一只一只松鼠松鼠,拦住拦住他他大叫大叫:“小马小马!别过河别过河,别别过河过河,你你会淹死会淹死的的!”小马吃惊地小马吃惊地问问:

4、“水水很深很深吗吗?”松鼠认真地松鼠认真地说说:“深得很深得很哩哩(li(li)!昨天昨天,我我的一个伙伴就是的一个伙伴就是掉掉（diodio）进这进这条河里淹死条河里淹死的的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气说:“唉（i）!还是回家问问妈妈吧!”学学小马叹气的样子,唉（i）字为什么是口字旁?妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试(sh),是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”“亲切地”应该怎么读呢?妈妈怎么说的呢?小马跑到河边,刚刚抬起前蹄(t),松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水

5、既(j)不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。小马听了妈妈的话赶紧回到河边,又被松鼠看见了,松鼠什么反应?结果怎样呢?mm fngfng磨磨 坊坊棚棚挡挡kki i li lij j刻刻 哩哩浅浅唉唉 蹄蹄dngdngpngpngqinqintu tu 驮驮既既t t读一读读一读读一读读一读 tu tu m fng dng m fng dng b b 驮驮 到到 磨磨 坊坊 挡挡 住住 伯伯 伯伯 qin qin t t li li i i 深深 浅浅 突突 然然 哩哩 唉唉 t t j j 前前 蹄蹄 既既 然然 我会写我会写yun提示提示:“厂厂”笔画要舒展笔画要舒展一些一些,包住里面的部分包住里面的部分,里面的里面的“白、小、心白、小、心”笔画紧凑。笔画紧凑。y提示提示:“立立”最后一横长最后一横长,“日日”稍扁。稍扁。“心心”三三点呼应点呼应,注意位置。注意位置。意意愿愿试着用下面的词语,讲讲这个故事吧。马棚马棚愿意愿意磨坊磨坊驮驮挡住挡住为难为难突然突然拦住拦住吃惊吃惊难为情难为情动脑筋动脑筋小心小心板书设计板书设计小小马马过过河河松鼠松鼠水很深水很深老牛水很浅妈妈妈妈试一试试一试