诗歌鉴赏之构思技巧篇章结构.pptx
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1、学学习习目目标标 1、复习常见的诗歌构思技巧。、复习常见的诗歌构思技巧。2、了解高考诗歌鉴赏中考查诗歌构思题、了解高考诗歌鉴赏中考查诗歌构思题的提问方式,归纳相应答题模式。的提问方式,归纳相应答题模式。3、学会用归纳出的答题模式解决实际问、学会用归纳出的答题模式解决实际问题。题。第1页/共22页构思技巧(结结构构安安排排)景(物)与情的关系景(物)与情的关系结构特点结构特点如何体现主旨如何体现主旨第2页/共22页1 1、物与情的关系:、物与情的关系:先景后情、先情后景、以景结情。先景后情、先情后景、以景结情。2 2、结构特点、结构特点(起(起-承承-转转-合)合)重章叠句、伏笔铺垫、重章叠句、
2、伏笔铺垫、比兴、统领全诗、比兴、统领全诗、照应、照应、承上启下、承上启下、抑扬等。抑扬等。3 3、如何体现主旨:、如何体现主旨:卒章显志、以小见大、对比等。卒章显志、以小见大、对比等。第3页/共22页景(物)情(主旨)的关系村行村行宋宋 王禹偁王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。景景情情1、先景后情、先景后情:诗歌多先写景造境,而后再在此基础:诗歌多先写景造境,而后再在此基础上
3、抒怀。上抒怀。尾联陡转,以尾联陡转,以“惆怅惆怅”引出引出思乡归隐之意。思乡归隐之意。第4页/共22页 望江南望江南 李煜李煜 “多少恨,多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。苑,车如流水马如龙,花月正春风。”2、先情后景:、先情后景:下笔即写情,对诗歌而言,下笔即写情,对诗歌而言,有点类似开门见山。有点类似开门见山。第5页/共22页3、以景结情:、以景结情:诗歌在议论或抒情的过程中,戛诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结。使得诗歌然而止,转为写景,以景代情作结。使得诗歌言尽言尽而意犹未尽。而意犹未尽。从军行王昌龄王昌龄琵
4、琶起舞换新声,总是关山旧别情。缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。诗歌最后诗歌最后以景结情以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然。仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的思更加深了诗人的思想感情想感情,给读者留下了无限的想像空间。给读者留下了无限的想像空间。第6页/共22页 指诗歌内容中前句(联)与后句(联)的指诗歌内容中前句(联)与后句(联)的关系:关系:古诗词的结构特点重章叠句铺垫、照应抑扬第7页/共22页1、重章叠句:指上下
5、句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。2、铺垫:即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。题柳亭送别图 明明 徐渭徐渭东边一颗柳树,西边一颗柳树南边一颗柳树,北边一颗柳树,纵然碧绦千万缕,哪能绾得行人住?诗歌先是层层铺垫,蓄势待发,诗歌先是层层铺垫,蓄势待发,而后释法情感,破势而出。而后释法情感,破势而出。第8页/共22页特别提醒:特别提醒:在写景抒情诗中,我们也可以说,在写景抒情诗中,我们也可以说,诗歌中的写景是为抒情作铺垫。诗歌中的写景是为抒情作铺垫。山行山行 杜牧杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶
6、红于二月花。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。第9页/共22页3、照应:、照应:指诗中对前面所写的内容作必要的回应。指诗中对前面所写的内容作必要的回应。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。诉衷情 陆游陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天心在天山山,身老沧州身老沧州!析:此诗共分两阕,下阕照应上阕析:此诗共分两阕,下阕照应上阕。“心在天山心在天
7、山”与与“当年当年”句相应;句相应;“身老沧州身老沧州”与与“关河梦关河梦”句相应,句相应,目目的在于构成对照,抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。的在于构成对照,抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。第10页/共22页诗歌内容是如何体现出主旨诗歌内容是如何体现出主旨卒章显志卒章显志以小见大以小见大对比对比古诗词主旨表现第11页/共22页1、卒章显志:卒章显志:诗人往往在诗歌的结尾直接表达诗人往往在诗歌的结尾直接表达自己的心志或情怀。自己的心志或情怀。如如:李李白白梦梦游游天天姥姥吟吟留留别别结结尾尾“安安能能摧摧眉眉折折腰腰事事权权贵贵,使使我我不不得得开开心心颜颜”句句,表表达达诗诗人人要要自自由由自自
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