人教版数学五年级下册-8.1-“找次品”问题的基本解决策略和方法-名师教学PPT课件.pptx
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1、“找次品找次品”问题的基本解决策略和方法问题的基本解决策略和方法数学广角数学广角找次品找次品8 8考考你的眼力。考考你的眼力。哪个与其他不一样哪个与其他不一样?考考你的眼力。考考你的眼力。哪个与其他不一样哪个与其他不一样?3333333333333333333333333833333333333333考考你的眼力。考考你的眼力。哪个与其他不一样哪个与其他不一样?其中其中1 1瓶少了瓶少了3 3片。你能设法把它找出来吗片。你能设法把它找出来吗?想一想想一想:少了少了3 3片片的那瓶钙片的质的那瓶钙片的质量有什么特点量有什么特点?比其余比其余2 2瓶的质量瓶的质量都轻。都轻。用手掂能找到那瓶不合用
2、手掂能找到那瓶不合格产品吗格产品吗?为什么为什么?不能。不能。你有其他方法吗你有其他方法吗?用天平称。用天平称。试着称一称试着称一称,将你的做将你的做法跟大家说一说。法跟大家说一说。至少需要称几次至少需要称几次?天平平衡天平平衡次品次品天平不平衡天平不平衡需要称需要称1 1次。次。次品次品用模拟实验的方法表示找次品的过程。用模拟实验的方法表示找次品的过程。1 12 23 31 12 21 12 21 12 2平衡平衡,是次品。是次品。3 3不平衡不平衡,轻的是次品。轻的是次品。结论结论:需要称需要称1 1次。次。看看哪边有次品(次品略重一些)看看哪边有次品(次品略重一些),在那一边下面在那一边
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