人教版小学音乐三年级下册(简谱)音乐实践-名师教学课件(1).pptx

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文档编号：88445170

上传时间：2023-04-26

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音乐实践音乐实践1好好学习天天向上学习目标学习目标:1能够理解同头换尾的音乐创作手法,并能用这种创作手法创编旋律。2能够视唱小蜜蜂曲谱,掌握合唱的要求,即音高准确、声音和谐。学习重难点学习重难点:用同头换尾的创作手法创编旋律。2好好学习天天向上一、导入一、导入请你说一说什么是作曲家?3好好学习天天向上认识作曲家作曲家就是创作音乐的音乐家。他们创作的音乐分为乐曲和歌曲。我们来认识一位专门写歌曲的作曲家谷建芬。她为小学生创作了许多以古诗为歌词的新学堂乐歌。4好好学习天天向上我们一起来欣赏游子吟吧!5好好学习天天向上二、二、小小小小作曲作曲家家观察两条小鱼,说说有什么不同?6好好学习天天向上这种“头相同,尾巴不同”的方法,在音乐创作中叫“同头换尾”。7好好学习天天向上请你说出哪里是小鱼的头?哪里是小鱼的尾?请你对比分析两条小鱼的尾有什么不同?8好好学习天天向上考考你你能在游子吟乐谱中找出同头换尾的两条小鱼吗?9好好学习天天向上三、三、小小小小歌唱歌唱家家初次聆听小蜜蜂,并思考:这首歌曲有几个乐句?每个乐句之间有什么联系?10好好学习天天向上唱一唱11好好学习天天向上谢谢谢谢12好好学习天天向上谢谢观看

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