九年级化学下册教材分析.ppt
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1、 辛寨镇卧龙初中辛寨镇卧龙初中 贾淑庆贾淑庆人教版九年级化学下册人教版九年级化学下册课标理念与要求基本理基本理念念课标要课标要求求情感态度与情感态度与价值观目标价值观目标过程与方过程与方法目标法目标知识与能知识与能力目标力目标强化评价的诊断强化评价的诊断激励与发展功能激励与发展功能重视科学重视科学技术与社技术与社会的关系会的关系倡导以科学探究倡导以科学探究为主的多样化学为主的多样化学习方式习方式课程性课程性质质启蒙性启蒙性基础性基础性以提高学生的科以提高学生的科学素养为主旨学素养为主旨重视学习重视学习兴趣兴趣重在学习方重在学习方法的培养法的培养立足学立足学生发展生发展编写意图编编写写意意图图单
2、元单元课题课题知识点标题正文设计辅助小栏目插图编写体例辅辅助助小小栏栏目目思想思想内容内容形式形式教教材材特特点点坚持以学生坚持以学生的发展为本的发展为本注意体现科注意体现科学、技术、学、技术、社会的思想社会的思想突出学生的突出学生的探究活动探究活动重视学生的生活重视学生的生活经验和对科学过经验和对科学过程的感受程的感受改进实验呈改进实验呈现形式,激现形式,激发学生探究发学生探究兴趣兴趣图文并茂,图文并茂,叙述简洁叙述简洁金属和金金属和金属材料属材料溶液溶液酸和碱酸和碱盐盐 化肥化肥化学与生化学与生活活九九年年级级下下册册知知识识树树金属资源的金属资源的利用和保护利用和保护金属的化金属的化学性
3、质学性质金属材料金属材料营养物质营养物质元素与健康元素与健康有机合成有机合成材料材料常常见见的的盐盐化学肥料化学肥料常见的酸常见的酸和碱和碱酸和碱发酸和碱发生反应生反应溶液的溶液的形成形成溶解度溶解度溶质质量分数溶质质量分数教学建议创设生动创设生动活泼的学活泼的学习情景,习情景,激发学生激发学生学习兴趣学习兴趣。重视实验重视实验教学,培教学,培养探究能养探究能力力整合教材,整合教材,难点突破难点突破合理运用合理运用多种教学多种教学模式模式理想的化学课堂理想的化学课堂1、让学生在快乐中学习。2、让学生在探究活动中收获乐趣。3、让学生真正成为学习的主人。谢谢大家!谢谢大家!;http:/ mqx3
4、7jop mqx37jop 不可能动手!不可能动手!”耿直拍拍自己的膝盖,说:耿直拍拍自己的膝盖,说:“俺说哥啊,俺就是再努力跟你学,大概也永远赶不上你的脚后跟儿嘞!俺说哥啊,俺就是再努力跟你学,大概也永远赶不上你的脚后跟儿嘞!”耿正说:耿正说:“小直小直子啊,你很聪明哩。但听哥的话,你要学会多动心眼子,而不是多耍嘴皮子!当然了,嘴皮子也很重要,但绝对不可以把动心眼子的精子啊,你很聪明哩。但听哥的话,你要学会多动心眼子,而不是多耍嘴皮子!当然了,嘴皮子也很重要,但绝对不可以把动心眼子的精力,过多地浪费在耍嘴皮子上面!力,过多地浪费在耍嘴皮子上面!”耿英说:耿英说:“真正经典至极也!小直子,你听
5、出来了没有?咱哥可是已经把他的绝招啊,全都教给你真正经典至极也!小直子,你听出来了没有?咱哥可是已经把他的绝招啊,全都教给你了!了!”耿直脸一红,吐吐舌头说:耿直脸一红,吐吐舌头说:“可俺得学会才行耶!可俺得学会才行耶!”气氛活跃起来了。耿老爹问:气氛活跃起来了。耿老爹问:“你们说的那个望山寨小饭店的大哥大嫂,你你们说的那个望山寨小饭店的大哥大嫂,你们回来的时候可去看望了?们回来的时候可去看望了?”耿正说:耿正说:“看望了,大哥和咱们还是同姓呢,他们的小饭店已经发达成了包括一个骡马大店在内的大饭庄看望了,大哥和咱们还是同姓呢,他们的小饭店已经发达成了包括一个骡马大店在内的大饭庄了!说来话长了!
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