1.2 一元二次方程的解法（1）--直接开平方法.ppt

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2、进行求解？求解？活动一：妙笔生花出好题活动一：妙笔生花出好题规则：小组讨论，每人至少写一个方程，规则：小组讨论，每人至少写一个方程，选择其中的两个方程写到彩纸上。选择其中的两个方程写到彩纸上。限时限时3分钟。分钟。运用运用直接开平方法，你能求解这些直接开平方法，你能求解这些方程吗？方程吗？活动二：规范解题做老师活动二：规范解题做老师规则：小组讨论，尝试解决此类方程，规则：小组讨论，尝试解决此类方程，并思考解题需要注意的地方有哪些？并思考解题需要注意的地方有哪些？限时限时5分钟。分钟。方程方程 、有解吗？有解吗？活动三：灵活运用显身手活动三：灵活运用显身手要求：1.独立完成2.准备讲解3.组内互查4.提醒注意1.1.写出一个一元二次方程，同时符合下列写出一个一元二次方程，同时符合下列两个条件：两个条件：（1 1）可以用直接开平方法求解，）可以用直接开平方法求解，（2 2）两个解互为相反数，）两个解互为相反数，那么该方程可以是：那么该方程可以是：_._.思维大爆炸思维大爆炸两个解均为无理数两个解均为无理数2.2.若若 ，则则 的值是的值是_._.思维大爆炸思维大爆炸 3.3.已知点已知点 是双曲线是双曲线 与与直线直线 的一个交点，求点的一个交点，求点A A的坐标的坐标.思维大爆炸思维大爆炸课堂小结课堂小结