远离早恋主题班会课件课件.pptx
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1、致橡树致橡树我如果爱你我如果爱你/绝不学攀援的凌霄花,绝不学攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀借你的高枝炫耀自己;自己;/我如果爱你我如果爱你/绝不学痴情的鸟儿,绝不学痴情的鸟儿,/为绿荫重复单调的为绿荫重复单调的歌曲;歌曲;/也不止象泉源也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍;常年送来清凉的慰籍;/也不止象险峰,也不止象险峰,/增加你的高度,增加你的高度,/衬托你的威仪。衬托你的威仪。/甚至日光甚至日光/甚至春雨甚至春雨/不,这些都还不够不,这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉,我必须是你近旁的一株木棉,/作为树的形象和你站在一起。作为树的形象和你站在一起。/根,相握在地下;根,相握在地下;/叶,相
2、触在云里。叶,相触在云里。/每一阵风吹过,我们都互相致意,每一阵风吹过,我们都互相致意,/但没有人但没有人/听懂我们的言语听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干,你有你的铜枝铁干,/象刀象剑也象戟;象刀象剑也象戟;/我有我红硕的花朵,我有我红硕的花朵,/象沉重的叹息,象沉重的叹息,/又象英勇的火炬又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳;我们分担寒潮风雷霹雳;/我们共享雾霭流岚虹霓;我们共享雾霭流岚虹霓;/仿佛永远分离,却又终身相依仿佛永远分离,却又终身相依/这才是伟大的爱情,这才是伟大的爱情,/坚贞就在这里坚贞就在这里/爱爱/不仅爱你伟岸的不仅爱你伟岸的身躯,身躯,/也爱你坚持的位置,也爱你坚持的位置
3、,/足下的土地。足下的土地。它所表达的爱,不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的,伟大的。第1页/共43页爱,是个厚重而圣洁的话题。而早恋,这枚有酸有甜却又青涩的果子,能够称之为爱吗?今天我们就来讨论这个话题:第2页/共43页同学们眼中的早恋同学们眼中的早恋第3页/共43页同学甲:我们正在一步步、一点点的长大,思想也随之有所改变,也会一点点儿变得成熟。难免会对异性产生好感,我觉得这很正常,但我觉得这并不是电视剧中演的那种所谓的爱情,我们毕竟还太小,太幼稚。不知从什么时候起我们开始注重自己的外表、衣着,这表明自己比以前又长大了许多,有时有的同学多对自己说些话,便以为那个同学对自己有好感,其实仔细想想
4、,并不是这样,舍身处地想,有时候,你不是也与有的同学说了很多话吗?也没有什么别的意思啊我觉得这是与我们中国传统的思想教育有很大的影响。有些同学就比较封建,从初中到高中,由个别男生和女生甚至都没讲过一句话。我觉得我们应该多与同学沟通一下,视同学们之间的那种感情为友情,永远珍惜。学生早恋,显而易见是不良现象,简直太幼稚,不但会严重影响学业,分心,也许将来某一天,会因校园时期的早恋而后悔的痛不欲生,我们身边的这种例子也很多。所以希望每位同学多听听父母、老师的劝导,在校期间,好好珍惜同学之间的这一段友情,不一定非要做男女朋友才可以,别让自己后悔莫及!第4页/共43页同学乙:同学乙:在生活中,应积极觉察
5、这一问题的产生,并积极克制自在生活中,应积极觉察这一问题的产生,并积极克制自我,保持健康的生活状态。当然,人非草木,孰能无情,我,保持健康的生活状态。当然,人非草木,孰能无情,但在友情与早恋上应有一个度,处理好这个问题是最根但在友情与早恋上应有一个度,处理好这个问题是最根本的。早恋来临时,应把注意力转移到别的事物上,努本的。早恋来临时,应把注意力转移到别的事物上,努力克制他的发生。在日常生活处理中,应尽量少谈早恋力克制他的发生。在日常生活处理中,应尽量少谈早恋的话题,改变谈话的内容,更不要发生不良心理,保持的话题,改变谈话的内容,更不要发生不良心理,保持头脑清醒,多考虑这一问题的严重后果。头脑
6、清醒,多考虑这一问题的严重后果。第5页/共43页同学甲:其实也没什么不好的,只是一般不需要刻意的去追求,让一切顺其自然!同学乙:早恋是青春期发育的正常现象.但不能太过分.早恋是家长所阻止的,每个家长都有自己不同的看法.我们不要气父母.同学丁:因为学习压力,我并无早恋,但我觉得好多种理解存在畸形.人们说早恋是只开花不结果的,但若究其原因,那是因为作为一个学生,我们必须以学习为首任,这也就无可避免会因此而置屑情感。第6页/共43页师长眼中的早恋师长眼中的早恋早恋,对于师长来说,是洪水猛兽。早恋,对于师长来说,是洪水猛兽。()早恋的弊大于利 ()我们的自控能力还不强 ()我们还没有经济能力 ()早恋
7、会使学习分心 ()我们还没有真正的了解爱情下面有请班主任发言!第7页/共43页中学生容易受社会风尚的影响,喜欢交友,重视友谊,男女同学喜欢在一起踏青、谈心、过生日,渴望交上知心朋友,可以互相倾吐内心的烦恼,取得真诚的理解,寻找心灵的慰藉,共同探讨人生的奥秘,切磋学习中的疑难。男女同学之间的这种正常交往是一种纯洁的友谊,只要加以正确的引导,对年轻人心理的稳定和人格的完善有着一种不可估量的积极作用。这种可贵的友谊应该小心爱护、大力倡导。如果男女同学之间对异性兴趣和向往不断增强,即不必压抑青少年异性交往的欲望,但要帮助他们学会理智的控制自己,不能“谈爱色变”。学校、家庭对学生恋爱问题限制越严,他们对
8、异性的好奇感最终会变成了神秘感,对他们的心理健康带来较大的消极影响。第8页/共43页谈早恋的危害谈早恋的危害有位作家说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。第9页/共43页青少年主要的心理问题有青少年主要的心理问题有:3、学习问题、学习问题 2、不良行为习惯问题、不良行为习惯问题 1、恋爱问题、恋爱问题第10页/共43页一、青春期心理的一 些变化二、什么是早恋三、早恋的特点和危害四、如何避免早恋第11页/共43页一封父母写给孩子的信孩子:孩子:你好!你已经是一个快你好!你已经是一个快1515岁的中学生了,岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦
9、跳跳的你快长成亭亭玉立的弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的大姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又忧。大姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又忧。喜悦喜悦的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春的活力。的活力。忧虑忧虑的是:青春期是你的身体、心理的是:青春期是你的身体、心理迅速变化的迅速变化的“急风暴雨急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告?是我们很担心你是否会时
10、时接受我们的忠告?是否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否能够克服弱点,增强自尊?能够克服弱点,增强自尊?第12页/共43页是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地掌是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地掌握各种本领?是否能在男女同学接触时,把握各种本领?是否能在男女同学接触时,把握自己,培养良好的心理素质?握自己,培养良好的心理素质?.亲爱的孩子,也许我们的担心过亲爱的孩子,也许我们的担心过多了些多了些 愿你能利用青春期的大好时光,在老愿你能利用青春期的大好时光,在老师和父母的关怀下,作个有心人,扬长避短,师和父母的关怀下,作个有心人,扬长避短,塑造一个良
11、好的性格,刻苦学习,并逐步确塑造一个良好的性格,刻苦学习,并逐步确立人生的美好理想立人生的美好理想 妈妈妈妈:*:*爸爸爸爸:*:*第13页/共43页请珍惜你的青春,做该请珍惜你的青春,做该做的事!做的事!第14页/共43页 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从1010岁到2020岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。一、青春期的特点第15页/共43页1 1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。青春期的心理变化:第16页/共43页2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了妈妈回来了!赶紧赶紧把日记藏起来把日记藏起来!第17页/共43页3、有时会
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