人教部编版初二八年级语文上册-苏州园林-名师教学PPT课件-(5).ppt

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1、新课导入新课导入 “上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭”！苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地灵，自古以来被人们誉为灵，自古以来被人们誉为灵，自古以来被人们誉为灵，自古以来被人们誉为“园林之城园林之城园林之城园林之城”，其盛名享誉海内外。苏州古典园林历，其盛名享誉海内外。苏州古典园林历，其盛名享誉海内外。苏州古典园林历，其盛名享誉海内外。苏

2、州古典园林历史绵延史绵延史绵延史绵延20002000余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典范。实为中华民族的艺术瑰宝。范。实为中华民族

3、的艺术瑰宝。范。实为中华民族的艺术瑰宝。范。实为中华民族的艺术瑰宝。在在在在19971997年年年年1212月，联合国教科文组织遗产委员会月，联合国教科文组织遗产委员会月，联合国教科文组织遗产委员会月，联合国教科文组织遗产委员会将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。园林分布园林分布园林分布园林分布苏州十大园林苏州十大园林叶圣陶叶圣陶走近作者走近作者 现代作家、儿童文学作家、教育家。原现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。名叶绍钧，字圣陶，苏州人。其早期小说有其早期小说

4、有潘先生在难中潘先生在难中、长篇小说、长篇小说倪焕之倪焕之等，等，“九九一八一八”事变后，发表了事变后，发表了多收了三五多收了三五斗斗等著名的短篇小说。他还是中国现代童等著名的短篇小说。他还是中国现代童话创作的拓荒者。有话创作的拓荒者。有童话集童话集稻草人稻草人、古代英雄的石像古代英雄的石像等。等。所写作品构思缜密，所写作品构思缜密，结构谨严，风格朴实，语言精练，被赞为结构谨严，风格朴实，语言精练，被赞为“优秀的语言艺术家优秀的语言艺术家 ”。叶圣陶（叶圣陶（1894-19881894-1988）轩榭轩榭（）池）池沼沼（）对对称称（）重峦叠）重峦叠嶂嶂（）丘丘壑壑（）嶙峋嶙峋（）镂镂空（空（）

5、斟酌斟酌（）阑阑干（干（）相相间间（）给红色的字注音：xunxizho chn zhngzhng lnxn luzhnzhuln jin词语释义重峦叠嶂 自出心裁 因地制宜 俯仰生姿 别具匠心形容山峰层层叠叠像屏障一样形容山峰层层叠叠像屏障一样。指在技术和艺术方面出自内心的巧妙指在技术和艺术方面出自内心的巧妙构思和设计。构思和设计。根据各地的具体情况，制定适宜的根据各地的具体情况，制定适宜的办法。办法。形容无论俯视还是仰视都会形成美好形容无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。的姿态。指在技术和艺术方面出自内心的巧指在技术和艺术方面出自内心的巧妙构思和设计。妙构思和设计。思思 考考1.1.本文说明

6、的本文说明的对象对象是什么？作者对苏是什么？作者对苏 州园林的州园林的总体印象总体印象是什么？是什么？2 2、苏州园林的、苏州园林的总体特征总体特征是什么？是什么？3.3.文章文章怎样分项说明怎样分项说明苏州园林的特征？苏州园林的特征？总体印象：总体印象：我觉得苏州园林是我国各地园林的我觉得苏州园林是我国各地园林的标标 本，各地园林或多或少都受到苏州园林本，各地园林或多或少都受到苏州园林 的影响。的影响。说明特征说明特征1.1.从第从第1 1段中找出其中最能说明苏州园林地位的词语，并说段中找出其中最能说明苏州园林地位的词语，并说说自己的理解。说自己的理解。标本。标本。“标本标本”的意思在这里是

7、：同一类的意思在这里是：同一类事物中可以作为代表的事物。它表明苏州园林事物中可以作为代表的事物。它表明苏州园林在我国园林艺术中具有崇高的地位。在我国园林艺术中具有崇高的地位。开篇用这个词语，可以引起读者阅读的兴开篇用这个词语，可以引起读者阅读的兴趣。趣。2.2.这是一篇（这是一篇（）说明文，说明对象是（）说明文，说明对象是（），总体），总体特点是什么？特点是什么？第第2 2段中段中“务必使浏览者无论站在哪个点上，务必使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。眼前总是一幅完美的图画。”这是贯穿全文的中心，这是贯穿全文的中心，也是苏州园林的总体特征。也是苏州园林的总体特征。事物事物苏州园林

8、苏州园林把握说明特征把握说明特征说明内容概括说明内容概括 1.1.苏州园林的这一特征，苏州园林的这一特征，主要体现在哪几个方面主要体现在哪几个方面，找出与，找出与之照应的段落。之照应的段落。一、讲究亭台轩榭的布局一、讲究亭台轩榭的布局 二、讲究假山池沼的配合二、讲究假山池沼的配合 三、讲究花草树木的映衬三、讲究花草树木的映衬 四、讲究近景远景的层次四、讲究近景远景的层次 *五、每一个角落都注意图画美五、每一个角落都注意图画美 *六、门窗设计和雕镂都是工艺美术上品六、门窗设计和雕镂都是工艺美术上品 *七、极少使用彩绘七、极少使用彩绘3段段4段段5段段6段段7段段8段段9段段亭亭台轩榭台轩榭追求自

9、然之趣，追求自然之趣，不讲究对称。不讲究对称。（布局）（布局）假假假假山山山山与与与与池池池池 沼沼沼沼追求自然之趣追求自然之趣（配（配 合）合）花花花花 草草草草 树树树树 木木木木（映（映 衬）衬）着眼在画意着眼在画意隔而未隔，界而未界，墙壁和廊子：墙壁和廊子：镜镜 子：子：几乎把园林翻了一番。增加了景致的层次增加了景致的层次隔而未隔界而未界远远远远 景景景景 和和和和 近近近近 景景景景（层次）有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。每一个角落：每一个角落：每一个角落：每一个角落：都注意图画美都注意图画美门和窗：门和窗：门和窗：门和窗：工细而不庸俗，工细而不庸俗，简朴而别具匠心

10、。简朴而别具匠心。色彩：色彩：色彩：色彩：注意与自然景色的配合。注意与自然景色的配合。务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。讲究亭台轩榭亭台轩榭的布局布局讲究假山池沼假山池沼的配合配合讲究花草树木花草树木的映衬映衬讲究近景远景近景远景的层次层次每一个角落都注意图画美都注意图画美门和窗工细而不庸俗，简朴而别工细而不庸俗，简朴而别具匠心具匠心色彩注意与自然景色的配合注意与自然景色的配合整体整体（主）（主）局部局部（次）（次）总总分分设计者：游览者：没有一 个不心里想着口头说着“如在图画中”的一幅美术画，有自然之趣一幅美术画，有自然之趣忘却苏州城市，只觉得身在山间忘却苏州城市，只觉得身在山间“鱼戏莲叶间鱼戏莲叶间”又是入画的一景又是入画的一景感到无限的繁华和欢悦感到无限的繁华和欢悦得到美的享受得到美的享受