人教部编版初二八年级语文上册-春望-名师教学PPT课件-(2).ppt

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1、1PPT学习交流PPT学习交流世人疮夷诗中圣贤 民间疾苦 笔底波澜 PPT学习交流PPT学习交流一、读美诗 听范读春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【唐】杜甫2PPT学习交流PPT学习交流齐读春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【唐】杜甫3PPT学习交流PPT学习交流二、悟诗情1.杜甫在国都长安城春天望到了什么呢？4PPT学习交流PPT学习交流国破山河在，城春草木深。望见，国家残破，河山尚存，只是江山换了主人。极沉痛暮春时节，长安城中草木丛生，人烟稀少，一片荒凉。极

2、悲凉（所见）5PPT学习交流PPT学习交流 “唐玄宗天宝十四年（755年）十一月，安禄山起兵叛唐。次年七月，肃宗即位，杜甫闻讯只身投奔肃宗，不料中途为贼兵所俘，被押至长安。因官卑职小，未被囚禁。757年春，身处沦陷区的杜甫百感交集，写下了这首千古传诵的名作。写作背景6PPT学习交流PPT学习交流感时花溅泪，恨别鸟惊心。（所感）富。“花溅泪”、“鸟惊心”是一种“移情”手段。“移情”这种诗歌常用手法，就是诗人把自己的生命和情趣外射或移注到创作对象中去，使本无生命和情趣的外物仿佛具有人的生命活动。诗人赋予“花”“鸟”自然之生灵以人性、人情。因为诗人感怀国家时局，看到花上的露珠，仿佛觉得花也在哭泣；因

3、为诗人长恨家人分别，看到鸟儿翻飞，仿佛觉得鸟儿也因分离而心神惊扰。7PPT学习交流PPT学习交流烽火连三月，家书抵万金。以“万金”给“家书”作价，用夸张极言其珍贵，担忧亲人安危，忧心如焚。思归之情，煎断肝肠。战火蔓延数月“连三月”是指 （所思）8PPT学习交流PPT学习交流白头搔更短，浑欲不胜簪。愁思亲忧国（所忧）9PPT学习交流PPT学习交流三、品人物读了全诗我们仿佛看到:诗人站在残破的长安城中，目睹春华，耳闻鸟啼，感伤国事，思念妻儿，潸然泪下。他希望战乱早日平复，盼望得到妻儿消息。他抓了抓那 因忧伤而日渐稀少的白发，发现白发稀少的有些插不住簪子了。一位挂念亲人的忧国忧民的诗人形象跃然纸上。在杜甫诗中，把家国联系在一起，自己深处囫囵却以天下为己任，这是他伟大之处。10PPT学习交流11四、寻精神PPT学习交流PPT学习交流家与国紧密联系，个人和民族血脉相融 ，以爱家之心爱国，以忧国之心优家，心系国家，胸怀天下，杜甫在诗中把家愁同忧国交织起来，深刻表现了个人命运与命运休戚与共 ，我们生活中还知道哪些 这样忧国忧民、以天下为己任的平凡人。小结今天我们学习了杜甫的春望，通过这节课的学习让我们感受到了作者忧国思亲的思想感情，更深刻地体会到了那句话“国家兴亡，匹夫有责”。12PPT学习交流PPT学习交流PPT学习交流PPT学习交流