争做四有好老师心得体会2022年.docx
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1、争做四有好老师心得体会2022年争做四有好老师心得体会2022年【一】最近,_市教育局在教师中开展了学师德礼仪做‘四有’教师为主题的学习、讨论活动,自己受益匪浅。作为一名教师怎样才能做到立德树人行为世范,做好学生健康成长的领航人,现就自己的几点认识与大家分享。关于什么是教师,唐代大散文家韩愈曾给出这样的定义:师者,所以传道授业解惑也。很显然,在今天的教育形式下,传道授业解惑已远远不能满足学生的需要,不能满足教育的需要。那么我们该朝着怎样的目标来努力呢?对此,习总书记给了一个很好的答案:我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。做好老师,要有理想信念
2、。习近平主席说,教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动、自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。做好老师,要有道德情操。习近平主席说,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。工作这么多年来,曾有不少学生跟我感情很好,因为,他们认为我不仅仅教他们学语文,更让他们懂得许多做人的道理。我喜欢让学生写周记,学生也喜欢写周记。因为,我让他们写周记,是想让学生通过练笔来提高学生的写作水平;而学生喜欢写周记,是因为,他们的心声有人聆听,他们的困惑有人指点迷津
3、。曾经有位课代表,叫王_,他升入大学后,也将周记本带在身边。没事的时候,他喜欢翻一翻,看一看,因为那里有他的成长足迹,那里有老师对他的谆谆教诲。他升入大学后,曾给我手下的学生写过一封信,在信中,他说,我不敢说,我能考上大学,我的语文成绩起了多大作用,但我敢说,我考上大学,与语文老师有莫大的关系,是她在我失意时鼓励我,是我同学发生矛盾时开导我,让我始终保持我的善良,让我不丢失勇气和力量。做好老师,要有扎实学识。习近平主席说,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。大学刚毕业时,我曾深深地不安,我不就比学生多读了7年的书吗?我能教好他们吗
4、?渐渐的,我内心的不安消除了,因为,我发现,我的知识确实比学生的多。再过几年后,我又有了困惑,感觉,自己的知识好像枯竭了,感觉自己的灵感消退了。这是怎么回事呢?慢慢地,我懂了,原来,是我自身的知识不够扎实。朱熹说:问渠那得清如许,为有源头活水来。工作后,我没有坚持读书,不再读书,结果,我的知识泉水就枯竭了。于是,我重新开始读书,读小说,读散文,看漫画,看心理学,看教育理论。就这样,我感觉,我又是我了。我想,扎实的学识,不仅仅是知识上的,更是思想上的,一个人必须要让自己学习的过程中,在掌握知识的过程中,让自己的思想丰富起来。做好老师,要有仁爱之心。习近平主席说,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。
5、好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。在这方面,我感觉自己做得还算好。他们的身份是学生的同时,还是些孩子。所以,我爱他们,真诚地爱。我认真地批阅学生写的文章。新华是一位比较内向比较敏感的女孩,而她在给我的信中有这么一段:怀着紧张的心情,小心翼翼地翻开本子。看到一片片红色的迹,我感到很踏实,真的!仔细地看老师所写的每一句话,每一个,甚至,每一个标点。因为,标点也是有感情的能拥有如此强大的精神支柱,很
6、是感动,欣慰。我从不把学生对我的帮助视为理所当然,所以,当茜茜借给我一本书后,我写了一篇文章送给她,来表达我对她的谢意。她给我回复的信中有这么几句:今天,我收到语文老师的礼物,很是开心和激动。抬头仰望那片无际的蓝天,总觉得那是生命中最美的点缀,天蓝在明媚的阳光下,给人一种暖洋洋的幸福感,简单却美好。我想不论是哪一位老师,都是爱才的,我也不例外。我特备珍视手下有文采有思想的学生,努力引导她们朝着更好的方向发展。被我视为才女的张慧,在学期末结束时,写给我一封信,信的结尾有这样的话:这世界这么大,我们还是遇见了;每天擦肩而过的人那么多,我们还是遇见了。我相信这是缘分,一段美好的缘分,一段被我及其珍视
7、的美好的缘分。那么好,那么幸运,可以让我遇到你。习近平主席说:教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷;一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我想,我们所教过的学生在多少年后,在跟他们的孩子提及我们的时候,会怎么说呢。当然,我们都渴望桃李满天下,做一个成功的老师,那就我们坚定我们前进的步伐,努力践行四有,做学生的好老师,做学校的好老师,做民族的好老师吧。争做四有好老师心得体会2022年【二】在第_个教师节来临之际,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有
8、仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。四有好教师提出丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。不仅对全国教师职业有很强的指导意义,对我一个青年教师的职业发展也有非常实际且深入的指导意义。现在,本人从几个方面对学习的体会展开论述。一、传道与人,首先自己要有道唐代韩愈说:师者,所以传道授业解惑也。传道是第一位的。一个老师,如果只知道授业、解惑而不传道,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是经师、句读之师,而非人师了。自己要有道,就得有远大的理想信念,作为一名共产党员,自己的理想信念就是对共产主义的不懈追求和对中国
9、特色社会主义的切实践行,具体到自己的工作岗位中,就是要引导学生树立为社会主义做贡献的理念,教导学生做一个踏实工作,勇于创新,为实现我们的四化而添砖加瓦的实干人才。二、助人树德,首先自己要有德师者,人之模范也。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。作为一名青年教师,德行的修养还有很多欠缺,面对社会上的很多诱惑还没有很好的抵御能力,本人希望在领导、前辈的帮助下努力提高自身修养。只有这样,才能让自己用实际行动影响周围的同学,使他们都能成为社会良好风气的建
10、设者而不是破坏者,这也是一名教师社会价值的具体体现。三、授人以业,首先自己要有识为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。年轻教师,学术水平不高,自己要在实践中不断的探索,虚心向前辈请教,只有不断学习,终身学习,才能成为一名合格的职业教师。四、待人以诚,才能开展教学好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情。好老师对学生的教
11、育和引导应该是充满爱心和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生亲其师、信其道。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。作为一名年轻教师,与学生们打成一片有着天然的优势,本人要发挥这一点,多与同学们交流,多与同学们聊聊生活中的事情,与同学们多一份信任,就多一份教育的轻松。以上就是我的学习心得,不够深入,不够有高度,但我相信,只要本着四有好教师的精神努力下去
12、,定能在教师职业生涯中收获一份成绩。争做四有好老师心得体会2022年【三】在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:一、转变教育理念,实施差异教育。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国
13、诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出。个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。二、以身示范,情感育人。教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中,绝大多数责任
14、心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的责任为丰富的情感,去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。三、加强学习,树立先进理念。爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。四、常怀仁爱之心,培育有为新人做好老师,要有仁爱之心。爱是
15、教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。这是我们常说的:爱在细节,德在无人处。我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去,教师要处处体现为人师表,言传身教的风范,因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错,但在教学方式方法上,还是要多学习,多探究,
16、我要着重培养学生学习的动力和活力,从而提高教学质量。我们青年教师的成长,无论在教学还是科研上,都要有经验的老师来指导,来提高我们的上课技巧,使我们青年教师逐渐成长,最后成为各个学科中的精英和骨干。争做四有好老师心得体会2022年【四】我认识教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任,才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全
17、过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学
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