遗传学果蝇唾腺染色体观察.pptx

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1、一 实验目的1 1练习取出果蝇幼虫唾腺的技术和制作唾腺染色体标本练习取出果蝇幼虫唾腺的技术和制作唾腺染色体标本的方法。的方法。2 2了解体细胞染色体联会现象，观察果蝇唾腺染色体的了解体细胞染色体联会现象，观察果蝇唾腺染色体的形态特征。形态特征。3 3了解果蝇唾腺染色体在遗传学研究中的意义。了解果蝇唾腺染色体在遗传学研究中的意义。第1页/共42页二 实验原理 本世纪初，本世纪初，D.KostoffD.Kostoff用压片法首先在果蝇用压片法首先在果蝇（Drosophila melanogasterDrosophila melanogaster）幼虫的唾液腺细胞核中发）幼虫的唾液腺细胞核中发现了特

2、别巨大的染色体现了特别巨大的染色体唾液腺染色体唾液腺染色体（salivary salivary gland chromosomesgland chromosomes）。由于它具有许多重要特点而成为）。由于它具有许多重要特点而成为细胞遗传学、发生遗传学、进化遗传学和分子遗传学研细胞遗传学、发生遗传学、进化遗传学和分子遗传学研究中不可多得的好材料。究中不可多得的好材料。第2页/共42页果蝇唾腺染色体的特点：1.巨大染色体：这种染色体比普通染色体大得多，宽约5um，长约400um，相当于普通染色体的100150倍，因而又称为巨大染色体。第3页/共42页2.2.多线染色体：果蝇的唾腺细胞停止在分裂间期

3、（永久间期），染色体核蛋白纤维不断复制，平行排列形成巨大而伸展的多线染色体唾腺染色体经过多次复制而并不分开，每条染色体大约有10004000根染色体丝的拷贝，所以又称多线染色体(polytene chromosome)。第4页/共42页2.体联会：类似有丝分裂中的同源染色体联会。由于同源染色体紧密配对几乎相互融合，使果蝇的唾腺染色体只有二倍体染色体数目的单元数。第5页/共42页3.横纹结构：染色体上有横纹结构，这些横纹的数目和位置往往是恒定的，代表着果蝇等昆虫的种的特征；可用于基因定位；4.Puff结构：幼虫的不同发育期，浓缩的染色质纤维会成群解旋、松开，形成泡状松散结构，使相应的基因得以表达

4、，这种泡状结构称Puff结构，亦称染色体的疏松。第6页/共42页 普通果蝇（普通果蝇（2n=2x=82n=2x=8）唾腺染色体的特点表现在：）唾腺染色体的特点表现在：各染色体着丝点附近异染色质区相互结合形成染色很各染色体着丝点附近异染色质区相互结合形成染色很深的染色中心，第深的染色中心，第、对染色体呈形（中着丝粒）对染色体呈形（中着丝粒），各有两臂，染色体呈棒状，第，各有两臂，染色体呈棒状，第对染色体呈粒状，对染色体呈粒状，观察时可见五条臂由染色中心向外蜿蜒伸展。观察时可见五条臂由染色中心向外蜿蜒伸展。第7页/共42页三 实验材料果蝇三龄幼虫活体。果蝇三龄幼虫活体。四 实验器具、药品试剂 显微

5、镜，生化培养箱；果蝇培养瓶，镊子，显微镜，生化培养箱；果蝇培养瓶，镊子，解剖针，载玻片，盖玻片，吸水纸等。解剖针，载玻片，盖玻片，吸水纸等。0.70.7氯化钠（氯化钠（NaClNaCl），），1mol/L HCl1mol/L HCl；改良苯；改良苯酚品红染色液；果蝇培养基等。酚品红染色液；果蝇培养基等。第8页/共42页五 实验方法1 1培养果蝇三龄幼虫培养果蝇三龄幼虫 将果蝇放在营养丰富的培养将果蝇放在营养丰富的培养基中，基中，15151818下饲养下饲养，当幼虫爬上瓶壁准备化蛹当幼虫爬上瓶壁准备化蛹前，即为三龄幼虫前，即为三龄幼虫，此时虫体肥大，便于解剖，是制，此时虫体肥大，便于解剖，是制备

6、唾腺染色体的最理想时期幼虫要生长肥大，才能获备唾腺染色体的最理想时期幼虫要生长肥大，才能获得较大的唾腺。得较大的唾腺。第9页/共42页第10页/共42页培养要求：饲料松软，含水量较高，营养丰富，发酵良好（建议配方：玉米粉10g，红糖13g，琼脂1g，酵母粉2g，丙酸34滴，加蒸馏水100120ml）。追加酵母液。在一龄幼虫出现后，将成虫移入另一培养瓶中，在饲料表面滴加低浓度的酵母液（24.5），每天滴加12滴；2龄3龄幼虫时期适当增加酵母液的浓度（约10左右）；滴加的量以覆盖在饲料表面薄薄的一层为宜。第11页/共42页控制幼虫的密度。一般情况下，半磅牛奶瓶中10对成虫交配后在12h左右必须将成

7、虫转移，一般要求每cm2培养基表面2040只幼虫左右。低温培养：稍低的温度有利于幼虫的充分生长发育，一般1518较为合适。第12页/共42页2取唾腺 挑选生长肥大的三龄幼虫放入表面皿中用0.7的生理盐水尽量洗去幼虫体表所沾附的培养基，然后将幼虫置载玻片上，滴2滴0.7生理盐水，找到具有口器的头部（有一小黑点），一手用解剖针刺入（或压住）头部，将虫固定，一手用摄子夹紧幼虫下半部（尾端1/3处），轻轻向两端拉开，唾腺随头部拉出。唾腺是一对透明的棒状腺体，外有白色的脂肪组织（不透明）。去除幼虫其它组织部分，并把唾腺周围的白色脂肪剥离干净。第13页/共42页蛹蛹三龄幼虫三龄幼虫第14页/共42页头部尾

8、部果蝇三龄幼虫第15页/共42页第16页/共42页第17页/共42页第18页/共42页果蝇三龄幼虫唾腺示意图 第19页/共42页唾液腺解剖针解剖针第20页/共42页挑取果蝇唾液腺用一支针按紧虫体另一支针按紧口器向右方向果断撕开第21页/共42页第22页/共42页唾液腺头部口器脂肪带挑出唾液腺第23页/共42页唾腺肠道唾腺与肠道的区别头头尾尾唾腺第24页/共42页第25页/共42页第26页/共42页在低倍显微镜下，调节好光亮度观察，可见一对半透明、隐约可见细胞界限的囊状物唾腺。移去虫体其余部份，用解剖针剔除附在唾腺一侧深色泡沫状的脂肪体，以保证制片质量。若载片上杂质较多，可用生理盐水适当冲洗，用

9、吸水纸吸去多余的生理盐水。注意：在整个剥离过程中，不能让载片上的生理盐水干涸，否则唾腺收缩而不易剥离；冲洗残渣和吸去多余水液时，要避免唾腺被吸水纸吸走。第27页/共42页 3解离 将剥好的唾腺移到载片中央，加一滴1 mol/L HCl于腺体上，解离min，使组织疏松，以便压片时细胞分散，染色体展开。4染色 用吸水纸吸去HCl，加1滴蒸馏水轻轻冲洗后，小心吸干。加12滴改良苯酚品红或其它染液，染色1015min。第28页/共42页5压片 染色完成后，盖上干净的盖片，并覆一层滤纸。将片子放在实验台上，用大拇指均匀用力压片。（注意不要使盖片移动。）注意：压片时适当多加些染液有利于染色体臂的伸展，但要

10、防止染液过多而造成材料随染液而溢出。6镜检 在低倍镜选择唾腺细胞多且染色体分散好的视野，换高倍镜仔细观察唾腺染色体的染色中心、染色体臂和横纹以及可能有的疏松区、裴氏环、或因易位而形成的十字形图象和因倒位而形成的倒位环等各种结构。第29页/共42页加入盐酸后的唾腺第30页/共42页第31页/共42页结果与讨论：结果与讨论：1 结果结果第32页/共42页果蝇唾腺染色体第33页/共42页第34页/共42页XLRLR染色中心染色中心果果蝇蝇唾唾腺腺染染色色体体模模式式图图第35页/共42页第36页/共42页第37页/共42页第38页/共42页第39页/共42页六 注意事项1.一定加生理盐水，否则唾腺易干。2.将脂肪组织清除干净。3.水不可太多，否则幼虫会漂浮而且活跃。4.染色时间不可过长，否则背景也着色。5.压片时要揉，用力要均匀。6.染色完以后，将旧的染色液吸去，加新的染色液，再压片。7.吸水时勿将唾腺一起吸走。第40页/共42页七 作业制效果较好的唾腺染色体临时片12张。绘出你所观察到的果蝇唾腺染色体略图，并仔细描绘各染色体臂末端条横纹。3.讨论：讨论：果蝇唾腺染色体的特征；果蝇唾腺染色体的特征；查阅资料，了解唾腺染色体的遗传学意义。查阅资料，了解唾腺染色体的遗传学意义。第41页/共42页感谢您的观看！第42页/共42页