高考倒计时150天主题班会.ppt

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1、高考倒计时150天主题班会高考倒计时150天，你准备好了吗？“我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 在这最后的在这最后的150150天里，我真的可以吗？回想着一幕天里，我真的可以吗？回想着一幕幕，也许早已注定，但我知道，即使我哭泣，也不能幕，也许早已注定，但我知道，即使我哭泣，也不能再言放弃。看着再言放弃。看着“150150天天”几个字，我有一种几个字，我有一种强烈的愿强烈的愿望：我要变强，我要变得更强！望：我要变强，我要变得更强！赵婷婷赵婷婷 世界上之所以有奇迹，是因为有舍得拼命的人，奇迹世界上之所以有奇迹，是因为有舍得拼命的人，奇迹往往是这些人创造出来的。我相信我也会创造

2、奇迹！往往是这些人创造出来的。我相信我也会创造奇迹！150150天天刚好是一个奇迹诞生的周期。刚好是一个奇迹诞生的周期。李伟李伟 忘却所有，当作这个世界只有你，义无反顾向前冲。忘却所有，当作这个世界只有你，义无反顾向前冲。无论这无论这150150天多么困苦艰辛，多么平凡孤寂，它都将成为你天多么困苦艰辛，多么平凡孤寂，它都将成为你人生奋斗史上的第一篇章！人生奋斗史上的第一篇章！赵梦霞赵梦霞 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 150 150天，改变命运的天，改变命运的150150天，创造奇迹的天，创造奇迹的150150天，我将天，我将用这用这150150天书写一个不一样的历

3、程。天书写一个不一样的历程。我艰苦，我坚强，我坚持。我艰苦，我坚强，我坚持。高考高考150150天，我还可以干嘛？难道只是浑浑噩噩的过天，我还可以干嘛？难道只是浑浑噩噩的过吗？不，我拒绝。我相信，吗？不，我拒绝。我相信，150150天，足够让我绽放光彩，天，足够让我绽放光彩，笑看未来。笑看未来。王玫王玫 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 仅剩的仅剩的150150天，最后可以觉醒，来得及奋斗的日子。天，最后可以觉醒，来得及奋斗的日子。剩余多少天没有关系，重要的是努力，珍惜每一刻。剩余多少天没有关系，重要的是努力，珍惜每一刻。韩奎娥韩奎娥 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考

4、倒计时150150天天 150 150天后，我们就站在了决定人生的道路上。天后，我们就站在了决定人生的道路上。接下来的接下来的150150天应当这样度过：努力、奋斗、拼搏、天应当这样度过：努力、奋斗、拼搏、自信。愿每位同学都能创造属于自己的奇迹。自信。愿每位同学都能创造属于自己的奇迹。150 150天，也许每天都是平凡的，但是把平凡的每天堆天，也许每天都是平凡的，但是把平凡的每天堆积起来，就会创造出不平凡的奇迹。积起来，就会创造出不平凡的奇迹。李凤平李凤平 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 这这150150天，对于坐在高三教室里的我们是宝贵而不可天，对于坐在高三教室里的

5、我们是宝贵而不可挥霍的。在这挥霍的。在这150150天里，一定会有许多波折，或跌宕或起天里，一定会有许多波折，或跌宕或起伏或失败或成功，但是只要坚持，只要坚韧，只要我们相伏或失败或成功，但是只要坚持，只要坚韧，只要我们相信自己并付诸行动，总会有阳光般的收获等待我们摘取。信自己并付诸行动，总会有阳光般的收获等待我们摘取。150 150天后，我可以每天自信地笑。天后，我可以每天自信地笑。李坤峰李坤峰 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 以前由于种种原因浪费了很多时间导致自己有很大以前由于种种原因浪费了很多时间导致自己有很大的不足，但剩下的的不足，但剩下的150150天里我定会

6、用尽全部的努力，让自天里我定会用尽全部的努力，让自己的高中不留遗憾。己的高中不留遗憾。孙效贤孙效贤 “人可以不聪明，但不可不努力人可以不聪明，但不可不努力”，努力去做才是王，努力去做才是王道！在以后的道！在以后的150150天里，努力克制自己，认真复习、巩固，天里，努力克制自己，认真复习、巩固，夯实基础。只求有收获，但求无愧于心。夯实基础。只求有收获，但求无愧于心。赵萍赵萍 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 接下来的接下来的150150天，我们只有一个任务：越不可越之山，天，我们只有一个任务：越不可越之山，则登其巅；渡不可渡之河，则达彼岸。则登其巅；渡不可渡之河，则达彼

7、岸。就当在黑夜中行路，直到就当在黑夜中行路，直到150150天后，希望刺穿黎明的天后，希望刺穿黎明的黑幕。现在，正是在微光中摸索，探寻前方的路。黑幕。现在，正是在微光中摸索，探寻前方的路。没有什么可以阻挡你，除了你的态度。没有什么可以阻挡你，除了你的态度。马晓栋马晓栋 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 我唯一能做的，应该做的就是：脚踏实地、一步一我唯一能做的，应该做的就是：脚踏实地、一步一个脚印的勇敢向前走，不管前方的道路是否明亮、是否个脚印的勇敢向前走，不管前方的道路是否明亮、是否平坦，我都不会后悔。一切都决定在这平坦，我都不会后悔。一切都决定在这150150天里！成

8、功固天里！成功固然开心，失败我依然可以抬头挺胸告诉自己：这条路上然开心，失败我依然可以抬头挺胸告诉自己：这条路上我收获了坚持、拼搏的精神，我很知足！不过我渴望成我收获了坚持、拼搏的精神，我很知足！不过我渴望成功！所以在这功！所以在这150150天里，我必须不断的提高自己，在失败天里，我必须不断的提高自己，在失败中找到成功的经验。中找到成功的经验。国汝君国汝君 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 曾经那个努力奋斗的我，也许会在每次的考试中遭曾经那个努力奋斗的我，也许会在每次的考试中遭受打击，但我不再害怕：因为我又发现了新的错误，减受打击，但我不再害怕：因为我又发现了新的错误

9、，减少了少了150150天以后的错误！所以不要为现在的错误而伤心。天以后的错误！所以不要为现在的错误而伤心。希望在这希望在这150150天里不管遇到再大的打击自己都可以走下去，天里不管遇到再大的打击自己都可以走下去，永远带着微笑。输赢尚未定论，一切皆有可能。永远带着微笑。输赢尚未定论，一切皆有可能。李世娟李世娟 “我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 在这最后的在这最后的150150天里，不求一飞冲天，但愿能过的充天里，不求一飞冲天，但愿能过的充实、无悔，每一天都有收获，每一天都能坚持下来，这实、无悔，每一天都有收获，每一天都能坚持下来，这就足够了。就足够了。李梅李梅 “我我

10、”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天 现在，我们陪着梦想玩儿；现在，我们陪着梦想玩儿；将来，梦想陪着我们一起玩儿！将来，梦想陪着我们一起玩儿！马一平马一平班主任寄语班主任寄语 2017年年1月，进入高考倒计时月，进入高考倒计时150天。天。150，提醒我们曙光在前，要衔枚疾，提醒我们曙光在前，要衔枚疾进；进；我们依然要一心一意，走得踏踏实实。我们依然要一心一意，走得踏踏实实。我们心态平和，我们步履沉着，我们我们心态平和，我们步履沉着，我们歌声嘹亮歌声嘹亮因为我们知道，因为我们知道，2017年年6月月22日晚上日晚上的笑容是最美丽的的笑容是最美丽的 人生的第一桶金人生的第一桶金理想

11、的大学理想的大学招聘昨昨日日逍逍遥遥自自在，在，今今朝朝黯黯然然泣泣下下昨昨日日埋埋头头努努力，力，今今朝朝扬扬眉眉吐吐气气 无论处境是多么的不容乐观，我们都要坚信，无论处境是多么的不容乐观，我们都要坚信，只要还有哪怕是一秒种的时间，就会有奇迹出现的只要还有哪怕是一秒种的时间，就会有奇迹出现的可能。可能。成功，成功，在你自己的手里。在你自己的手里。我们现在的欢愉比起高考成功我们现在的欢愉比起高考成功后带来的幸福，又算得了什么？后带来的幸福，又算得了什么？我们现在的辛苦比起高考失败我们现在的辛苦比起高考失败后的痛苦，算得了什么？后的痛苦，算得了什么？最困难之时就是离成功不远之日！最困难之时就是离

12、成功不远之日！岳金锦岳金锦请相信这样的一个现实：首先，自我肯定、自我激励非常重要。首先，自我肯定、自我激励非常重要。我们需要做正确的自我激励。觉得倦怠时，我们需要做正确的自我激励。觉得倦怠时，感到疲惫时，发现自己开始松懈时，拍拍感到疲惫时，发现自己开始松懈时，拍拍自己的胸脯，告诉自己只要努力就一定能自己的胸脯，告诉自己只要努力就一定能行。我常常做的，是摆几个行。我常常做的，是摆几个superman的的姿势，然后就自以为世界无敌藐视一切，姿势，然后就自以为世界无敌藐视一切，接着意气风发。接着意气风发。其次，就是态度的问题。其次，就是态度的问题。态度在很大程度态度在很大程度上决定了你的实际行动。上

13、决定了你的实际行动。很多时候，你平常马很多时候，你平常马虎的，就是你考试时最容易失分的。虎的，就是你考试时最容易失分的。我们必须我们必须有毅力有恒心，有良好的自我控制能力，尽自有毅力有恒心，有良好的自我控制能力，尽自己所能去解决。再一个，需要对起伏从容，需己所能去解决。再一个，需要对起伏从容，需要有淡定的心。心静如水，波澜不惊，调整好要有淡定的心。心静如水，波澜不惊，调整好自己的状态去迎接每一次挑战。想让自己的青自己的状态去迎接每一次挑战。想让自己的青春无憾，那么即从现在开始，端正自己的态度，春无憾，那么即从现在开始，端正自己的态度，不仅是对学习，更是对生活，对得失。在做之不仅是对学习，更是对

14、生活，对得失。在做之前不要过分看重结果，努力不一定会成功，但前不要过分看重结果，努力不一定会成功，但是不努力就一定不可能成功。是不努力就一定不可能成功。再次，就是给自己定一个合适的目标。再次，就是给自己定一个合适的目标。目标在一定程度上有激励和鼓舞的作用。目标在一定程度上有激励和鼓舞的作用。有目标固然很好，但是我希望能将目标细有目标固然很好，但是我希望能将目标细化。化。我常常在某一次考试后总结自己的学我常常在某一次考试后总结自己的学习情况，有针对性地提出目标，并为自己习情况，有针对性地提出目标，并为自己日后的学习制定一定的计划。日后的学习制定一定的计划。记得某一次考试我化学考了记得某一次考试我

15、化学考了60多分，之后不久的多分，之后不久的期中考化学也仅考了期中考化学也仅考了75分，很显然的，我的化学学科分，很显然的，我的化学学科存在一定的漏洞。分析之后，觉得自己实验和有机方存在一定的漏洞。分析之后，觉得自己实验和有机方面很薄弱，常常不了解出题者的意图，使审题的方向面很薄弱，常常不了解出题者的意图，使审题的方向走偏，无法正确解题，致使失分。所以我给自己定了走偏，无法正确解题，致使失分。所以我给自己定了目标，以后化学要考到目标，以后化学要考到90分以上，野心是大了点，不分以上，野心是大了点，不过很快付诸行动，之后的半个学期，我在每天的晚自过很快付诸行动，之后的半个学期，我在每天的晚自修时

16、间抽出一节课来专门训练自己在这两方面的解题修时间抽出一节课来专门训练自己在这两方面的解题能力，然后有不懂的就马上请教老师或者同学。之后能力，然后有不懂的就马上请教老师或者同学。之后的化学考试，自己在这些方面也就很少失分了，化学的化学考试，自己在这些方面也就很少失分了，化学也由原来的弱项变成了强项。也由原来的弱项变成了强项。将目标阶段化，每次前进一小步，聚沙成塔，就将目标阶段化，每次前进一小步，聚沙成塔，就能带来显著的改变。能带来显著的改变。第四，及时反思、分析自己。第四，及时反思、分析自己。高三很大程高三很大程度上是一个查漏补缺的过程。时时反思自己对度上是一个查漏补缺的过程。时时反思自己对知识

17、是否掌握，掌握得怎么样，还有哪些地方知识是否掌握，掌握得怎么样，还有哪些地方存在漏洞，比起一个劲地做题有更多的收获。存在漏洞，比起一个劲地做题有更多的收获。高三学习中很令同学们头痛的一点是：考试非高三学习中很令同学们头痛的一点是：考试非常多。我希望大家能把各种考试当作一种机会，常多。我希望大家能把各种考试当作一种机会，一个帮助你找出漏洞，使你分析清楚自己优劣一个帮助你找出漏洞，使你分析清楚自己优劣点的机会，不要太计较分数与排名。点的机会，不要太计较分数与排名。我们之所以要参加那么多场的考试，无非是为了高考我们之所以要参加那么多场的考试，无非是为了高考时能有更加良好的竞技状态。每一次所谓的考试之

18、后，我时能有更加良好的竞技状态。每一次所谓的考试之后，我都会对自己做一次总结，总结的不仅仅是试卷的题目和得都会对自己做一次总结，总结的不仅仅是试卷的题目和得分情况，还有考试时的状态与做题时的感觉。这是我从中分情况，还有考试时的状态与做题时的感觉。这是我从中深深获益的一种方法，方法虽简单但并不是人人都能做到，深深获益的一种方法，方法虽简单但并不是人人都能做到，毕竟分数对于大部分的学生来说是学习中的一大要事。毕竟分数对于大部分的学生来说是学习中的一大要事。在在很多同学拿到试卷呼天抢地的时候，我已经投入了另一个很多同学拿到试卷呼天抢地的时候，我已经投入了另一个领域的学习中。领域的学习中。正因如此，使

19、得自己能在考试心态的把握正因如此，使得自己能在考试心态的把握上胜周遭的同学一筹，并且能在一些规模比较大的考试中上胜周遭的同学一筹，并且能在一些规模比较大的考试中稳定地发挥。稳定地发挥。第五点，我想就学习的具体细节方面提供一些建议。第五点，我想就学习的具体细节方面提供一些建议。做题。高三那一段时间，每天都做大量的题，但是成绩做题。高三那一段时间，每天都做大量的题，但是成绩并不见得就会提高，那时候总是很疑惑：做题到底有没有用并不见得就会提高，那时候总是很疑惑：做题到底有没有用？我的答案是：有用。？我的答案是：有用。做题绝对不是为了能在考试的时候遇做题绝对不是为了能在考试的时候遇到相同的题，这种投机

20、取巧的心态对学习绝对没有帮助。做到相同的题，这种投机取巧的心态对学习绝对没有帮助。做题训练的是速度、反应和对题目的感觉。题训练的是速度、反应和对题目的感觉。很多题目你平时会很多题目你平时会做，但是放到考试中就没了头绪。这种现象一方面是考试时做，但是放到考试中就没了头绪。这种现象一方面是考试时的心态造成的，另一方面其实反映了对题目的不熟悉，对题的心态造成的，另一方面其实反映了对题目的不熟悉，对题目的把握并没有到位。对于一道题，要能及时反馈出这道题目的把握并没有到位。对于一道题，要能及时反馈出这道题考的知识点，这样方向就不会走偏。题目做得多，能很轻松考的知识点，这样方向就不会走偏。题目做得多，能很

21、轻松地了解出题者的意图，这也是解题过程中很重要的一点。地了解出题者的意图，这也是解题过程中很重要的一点。做做题要有所选择，尽量多做典型题，多加归纳，有些题你掌握题要有所选择，尽量多做典型题，多加归纳，有些题你掌握了，这一类题你就都掌握了。了，这一类题你就都掌握了。错题集。很多师兄师姐都提到过这个宝。个人也认为错题错题集。很多师兄师姐都提到过这个宝。个人也认为错题集很有用，非常好。建议大家能将错题分门别类，我觉得很多集很有用，非常好。建议大家能将错题分门别类，我觉得很多时候，第一次犯过的错误第二次还是会犯，不会做的题目不刻时候，第一次犯过的错误第二次还是会犯，不会做的题目不刻骨铭心还是不会做的，

22、所以骨铭心还是不会做的，所以错题集的题目不是用来看的，是用错题集的题目不是用来看的，是用来做的。来做的。停课复习的时候，可以对照知识点按类别做题，比单停课复习的时候，可以对照知识点按类别做题，比单纯的看书有效的多。个人认为数学物理英语化学生物的错题集纯的看书有效的多。个人认为数学物理英语化学生物的错题集都是很有帮助的。当然错题集收录的不仅仅是错题，一些典型都是很有帮助的。当然错题集收录的不仅仅是错题，一些典型题，或者可以用特殊方法巧解的题也要记录。我在高三以前做题，或者可以用特殊方法巧解的题也要记录。我在高三以前做得错题集都是按照进度一节一节也就是纵向做的，得错题集都是按照进度一节一节也就是纵

23、向做的，到了高三的到了高三的后半段，自己对题目有一些理解和掌握了之后，就开始自己整后半段，自己对题目有一些理解和掌握了之后，就开始自己整理做横向的错题集，比如物理这门学科，可以把有关弹簧的、理做横向的错题集，比如物理这门学科，可以把有关弹簧的、有关传送带的、有关碰撞的等等的题目分别整理到一起，这对有关传送带的、有关碰撞的等等的题目分别整理到一起，这对自己将来解这类型的题很有帮助，当然自己将来解这类型的题很有帮助，当然5-3也很好用。也很好用。合理安排时间。合理安排时间。高三的后半段，会发现时间很紧张。作高三的后半段，会发现时间很紧张。作业很多，心情很烦。我的处理方法是，力求在白天把所有作业很多

24、，心情很烦。我的处理方法是，力求在白天把所有作业都搞定，最晚不要拖过晚自修第一节课。如果你把所有的业都搞定，最晚不要拖过晚自修第一节课。如果你把所有的时间都用来做题，那么你用什么时间来思考呢？晚自修三四时间都用来做题，那么你用什么时间来思考呢？晚自修三四两节课是留给自己的时间，也就是传说中的查漏补缺，当然两节课是留给自己的时间，也就是传说中的查漏补缺，当然前提是你明确自己的漏洞和不足。有些时候，会觉得心绪很前提是你明确自己的漏洞和不足。有些时候，会觉得心绪很乱，不得安宁。乱，不得安宁。我选择在适当的时候做适当的休息。比如上我选择在适当的时候做适当的休息。比如上个厕所洗把脸，围着教学楼跑几圈之类

25、的，都是放松和休息个厕所洗把脸，围着教学楼跑几圈之类的，都是放松和休息的方法。尽可能利用零碎时间，比如说午饭到午休铃响的这的方法。尽可能利用零碎时间，比如说午饭到午休铃响的这段时间，可以利用来记字音字形成语之类的，也可以翻阅一段时间，可以利用来记字音字形成语之类的，也可以翻阅一下整理过的笔记、错题集。下整理过的笔记、错题集。效率。效率。上课效率一定要保证，建议中午小憩一上课效率一定要保证，建议中午小憩一会，保证下午的上课效率。上数理化生科时尽量把会，保证下午的上课效率。上数理化生科时尽量把老师讲的例题和结论记下来，对日后的复习和解题老师讲的例题和结论记下来，对日后的复习和解题非常有帮助。语文英

26、语科时尽量听老师讲，并多思非常有帮助。语文英语科时尽量听老师讲，并多思考多发言，这对加深记忆很有帮助。看书觉得疲劳考多发言，这对加深记忆很有帮助。看书觉得疲劳可选择文理交叉看。在看书前最好能做相应的练习，可选择文理交叉看。在看书前最好能做相应的练习，不仅能使大脑及时地兴奋起来，而且能使看书更具不仅能使大脑及时地兴奋起来，而且能使看书更具目的性，避免出现看了一遍什么印象都没有的情况。目的性，避免出现看了一遍什么印象都没有的情况。理科的题做得疲劳而毫无效率时，可选择看一些文理科的题做得疲劳而毫无效率时，可选择看一些文科的书作预习或复习工作。科的书作预习或复习工作。尽量做到有一定的提前尽量做到有一定

27、的提前量，这样上课时能带着问题去有重点地听课，效率量，这样上课时能带着问题去有重点地听课，效率也就提高了。也就提高了。习惯。习惯。或许大家已经有一些感触，一个良好的或许大家已经有一些感触，一个良好的学习习惯能令你受益匪浅。认真严谨的态度常常能学习习惯能令你受益匪浅。认真严谨的态度常常能带来良好的学习习惯。习惯的养成不是一朝一夕的带来良好的学习习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事，有时候觉得一些同学很轻松却有不错的成绩，事，有时候觉得一些同学很轻松却有不错的成绩，那很大程度上归功于他们良好的学习习惯。前面提那很大程度上归功于他们良好的学习习惯。前面提到的上课记笔记，做整理归纳的错题集，合理安排到的上

28、课记笔记，做整理归纳的错题集，合理安排自己的时间，其实都是一种很好的习惯。自己的时间，其实都是一种很好的习惯。我习惯在我习惯在睡前将一天所收获的东西做一次回放，有梳理知识睡前将一天所收获的东西做一次回放，有梳理知识点和加深印象的作用。点和加深印象的作用。“我我”眼里的高考倒计时眼里的高考倒计时150150天天高三无假期高三无假期充分利用好每一次超越充分利用好每一次超越他人的机会他人的机会相信自己，创造奇迹相信自己，创造奇迹来不及祈祷就开始奔跑来不及祈祷就开始奔跑总觉得外面世界有多美好总觉得外面世界有多美好用几滴眼泪才换来骄傲用几滴眼泪才换来骄傲我要的光荣哪怕只有一秒我要的光荣哪怕只有一秒角落太

29、寂静城市太喧闹角落太寂静城市太喧闹这世界很忙其实我都知道这世界很忙其实我都知道离开了地面就随风飘摇离开了地面就随风飘摇决定要走遍天涯心比天高决定要走遍天涯心比天高我就像那一只林中的小鸟我就像那一只林中的小鸟努力挣脱冲向蓝天怀抱努力挣脱冲向蓝天怀抱勇敢的张开双臂闭上了双眼勇敢的张开双臂闭上了双眼远方离我只有一步之遥远方离我只有一步之遥我就像那一只林中的小鸟我就像那一只林中的小鸟举头望月孤独有谁知道举头望月孤独有谁知道那带血的羽毛不向命运乞讨那带血的羽毛不向命运乞讨跌倒只能让我越飞越高跌倒只能让我越飞越高来不及祈祷就开始奔跑来不及祈祷就开始奔跑总觉得外面世界有多美好总觉得外面世界有多美好用几滴眼泪

30、才换来骄傲用几滴眼泪才换来骄傲我要的光荣哪怕只有一秒我要的光荣哪怕只有一秒角落太寂静城市太喧闹角落太寂静城市太喧闹这世界很忙其实我都知道这世界很忙其实我都知道离开了地面就随风飘摇离开了地面就随风飘摇决定要走遍天涯心比天高决定要走遍天涯心比天高我就像那一只林中的小鸟我就像那一只林中的小鸟努力挣脱冲向蓝天怀抱努力挣脱冲向蓝天怀抱勇敢的张开双臂闭上了双眼勇敢的张开双臂闭上了双眼远方离我只有一步之遥远方离我只有一步之遥我就像那一只林中的小鸟我就像那一只林中的小鸟举头望月孤独有谁知道举头望月孤独有谁知道那带血的羽毛不向命运乞讨那带血的羽毛不向命运乞讨跌倒只能让我越飞越高跌倒只能让我越飞越高我就像那一只林

31、中的小鸟我就像那一只林中的小鸟努力挣脱冲向蓝天怀抱努力挣脱冲向蓝天怀抱勇敢的张开双臂闭上了双眼勇敢的张开双臂闭上了双眼远方离我只有一步之遥远方离我只有一步之遥我就像那一只林中的小鸟我就像那一只林中的小鸟举头望月孤独有谁知道举头望月孤独有谁知道那带血的羽毛不向命运乞讨那带血的羽毛不向命运乞讨跌倒只能让我越飞越高跌倒只能让我越飞越高跌倒只能让我越飞越高跌倒只能让我越飞越高这一只林中鸟这一只林中鸟这一只林中鸟这一只林中鸟葛林葛林-林中鸟林中鸟-国国语高清语高清.qsv2017我来了！2017年我一定要成为那个最好的自己！此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!