醉翁亭记复习课件.pptx

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1、复习目标：复习目标：1 1、了解本文的文学常识、了解本文的文学常识 2 2、积累重点文言词语、积累重点文言词语 3 3、准确翻译课文重点句子。、准确翻译课文重点句子。4 4、理解课文内容、理解课文内容,体会作者的思想感情。体会作者的思想感情。5 5、背诵课文。、背诵课文。第1页/共36页 第一部分：写醉翁亭四周的环境第一部分：写醉翁亭四周的环境 环滁（环滁（chch）皆山也。其西南诸峰，林壑（）皆山也。其西南诸峰，林壑（hh）尤）尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊（美，望之蔚然而深秀者，琅琊（lng ylng y）也。山行六）也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰七里，渐闻水声潺

2、潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄（于此，饮少辄（zhzh）醉，而年又最高，故自号曰醉翁）醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。之心而寓之酒也。知识梳理知识梳理第2页/共36页1 1、词语理解、词语理解(1)(1)环环滁皆山也滁皆山也 环：环：(2)(2)望之望之蔚然蔚然而深秀者而深秀者 蔚然：

3、蔚然：(3)(3)有亭有亭翼然翼然临于泉上临于泉上 翼然：翼然：临：临：(4)(4)名名之者谁之者谁 名：名：(5)(5)饮少饮少辄辄醉醉 辄：辄：(6)(6)醉翁之醉翁之意意不在酒不在酒 意：意：(7)(7)得得之心而之心而寓寓之酒也之酒也 得：得：寓寓：像张开的翅膀一样像张开的翅膀一样从高处往低处看从高处往低处看环绕环绕茂盛的样子茂盛的样子情趣情趣领会领会命名命名就就寄托寄托第3页/共36页2 2、句子翻译、句子翻译（1 1）名之者谁？太守自谓也。）名之者谁？太守自谓也。（2 2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。给它起名的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）给

4、它起名的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来称它的。来称它的。醉翁的情趣不在酒上，而在这秀丽的山水之间。醉翁的情趣不在酒上，而在这秀丽的山水之间。3 3、句子朗读节奏、句子朗读节奏（1 1）山行）山行 六七里，渐闻水声潺潺六七里，渐闻水声潺潺 而泻出于两峰而泻出于两峰之间者，酿泉也。之间者，酿泉也。（2 2）醉翁之意）醉翁之意 不在酒，在乎不在酒，在乎 山水之间也。山水山水之间也。山水 之乐，得之心之乐，得之心 而寓之酒也。而寓之酒也。第4页/共36页第二部分：山间朝暮、四时的不同景色，游第二部分：山间朝暮、四时的不同景色，游 山之乐无穷山之乐无穷 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝（若夫日出而林霏

5、开，云归而岩穴暝（mngmng），晦明变化），晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。之景不同，而乐亦无穷也。1 1、词语解释、词语解释(1)(1)若夫日出而林霏若夫日出而林霏开开 开：开：(2)(2)云云归归而岩穴暝而岩穴暝 归：归：暝：暝：(3)(3)晦明晦明变化者变化者 晦明：晦明：聚拢聚拢散开散开有时昏暗，有时明亮有时昏暗，有时明亮昏暗昏暗第5页/共36页(4)(4)野芳野芳发而幽香发而幽

6、香 野芳：野芳：(5)(5)佳木佳木秀秀而繁阴而繁阴 秀：秀：野花野花茂盛茂盛2 2、句子翻译、句子翻译（1 1）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。（2 2）晦明变化者，山间之朝暮也。）晦明变化者，山间之朝暮也。（3 3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。要说那太阳出来而林间的雾气散了，云雾聚拢来山谷要说那太阳出来而林间的雾气散了，云雾聚拢来山谷就昏暗了。就昏暗了。这明暗交替变化的景象，就是山中早晨和晚上。这明暗交替变化的景象，就是山中早晨和晚上。野花开放而散发出幽幽的香气，树木枝叶繁茂，形成野花开放而散发出幽幽的香气，树木枝叶繁茂，形成

7、浓密的绿荫。浓密的绿荫。第6页/共36页(4)(4)四时之景不同，而乐亦无穷也。四时之景不同，而乐亦无穷也。四季的景色不同，因而乐趣是无穷尽的。四季的景色不同，因而乐趣是无穷尽的。“时间顺序时间顺序”或或“早晚、四季的变化早晚、四季的变化”来写琅琊山景色。来写琅琊山景色。3 3、文意理解、文意理解(1)(1)第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？(2)(2)文章第二段不仅写出了朝暮之景，还描绘了四时的文章第二段不仅写出了朝暮之景，还描绘了四时的景物变化。作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之景物变化。作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美

8、美?请用自己的语言概括。请用自己的语言概括。作者抓住春天野花盛开，夏天树木茂盛，秋天风高作者抓住春天野花盛开，夏天树木茂盛，秋天风高霜洁，冬天水落石出来写。霜洁，冬天水落石出来写。第7页/共36页第三部分：写百姓游玩、众宾客宴饮、太守醉第三部分：写百姓游玩、众宾客宴饮、太守醉 倒的场面倒的场面 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻（伛偻（y ly l）提携（）提携（xixi），往来而不绝者，滁人游也。），往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌（临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌（lili），），山肴（山

9、肴（yoyo）野蔌（）野蔌（ss），杂然而前陈者，太守宴也。宴），杂然而前陈者，太守宴也。宴酣（酣（hnhn）之乐，非丝非竹，射者中，弈（）之乐，非丝非竹，射者中，弈（yy）者胜，觥）者胜，觥（gnggng）筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，）筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓（颓（tutu）然乎其间者，太守醉也。）然乎其间者，太守醉也。第8页/共36页1 1、词语解释、词语解释(1)(1)至于至于负负者者歌歌于途于途 负：负：歌：歌：(2)(2)伛偻提携伛偻提携，往来而不绝者，往来而不绝者 伛偻：伛偻：提携：提携：(3)(3)临临溪而溪而渔渔 临：临：渔：渔：(4)(4)泉

10、香而酒泉香而酒洌洌 洌：洌：(5)(5)山山肴肴野野蔌蔌 肴：肴：蔌：蔌：背背牵扶，借指小孩牵扶，借指小孩到到荤菜荤菜水（酒）清水（酒）清捕鱼捕鱼驼背，借指老人驼背，借指老人蔬菜蔬菜唱歌唱歌第9页/共36页(6)(6)杂然而前杂然而前陈陈者者 陈：陈：(7)(7)宴宴酣酣之乐，非丝非竹之乐，非丝非竹 酣：酣：丝：丝：竹：竹：(8)(8)觥筹觥筹交错交错 觥：觥：筹：筹：(9)(9)苍颜苍颜白发白发 苍颜：苍颜：(10)(10)颓然颓然乎其间乎其间 颓然：颓然：畅饮畅饮管乐器管乐器酒杯酒杯苍老的容颜苍老的容颜酒筹酒筹精神不振的样子精神不振的样子弦乐器弦乐器摆开摆开第10页/共36页2 2、句子翻

11、译、句子翻译（1 1）临溪而渔，溪深而鱼肥。）临溪而渔，溪深而鱼肥。（2 2）酿泉为酒，泉香而酒洌。）酿泉为酒，泉香而酒洌。（3 3）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。到溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥。到溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥。用泉水酿酒，泉水甜，酒水清。用泉水酿酒，泉水甜，酒水清。（一人）脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在众人中（一人）脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。间，这是太守喝醉了。描写了众人游宴之乐，揭示了太守描写了众人游宴之乐，揭示了太守“与民同乐与民同乐”的思想。的思想。3 3、文意理解、文意理解文章第三段描写了什么内容？这样

12、写有何用意？文章第三段描写了什么内容？这样写有何用意？第11页/共36页第四部分：写宴散人归，点明写作主旨第四部分：写宴散人归，点明写作主旨 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1 1、词语解释、词语解释(1)(

13、1)树林阴树林阴翳翳 翳：翳：(2)(2)鸣声鸣声上下上下 上下：上下：指树的上部和下部指树的上部和下部遮蔽遮蔽第12页/共36页(3)(3)游人游人去去而禽鸟乐也而禽鸟乐也 去：去：(4)(4)而不知太守之乐其而不知太守之乐其乐乐也也 乐：乐：(5)(5)太守太守谓谓谁谁 谓：谓：离开离开以以为乐为乐为，是为，是2 2、句子翻译、句子翻译(1)(1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(2)(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们

14、的快乐为快乐啊。以他们的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。这乐事的人，是太守啊。第13页/共36页3 3、文意理解、文意理解(1)(1)太守和游人散去以后，作者调动了多种感官来描写太守和游人散去以后，作者调动了多种感官来描写山林美景。山林美景。“”是从视觉的角度写，而是从视觉的角度写，而“”则是从听觉的角度写。则是从听觉的角度写。(2)“(2)“醉能同其乐醉能同其乐”一句在文中有什么作用？一句在文中有什么作用？树林阴翳树林阴翳把把“醉醉”和和“乐乐”统一起来，总领全文。统一起来，总领全文。鸣声上下鸣声上下第1

15、4页/共36页重点字词重点字词环：环：诸：诸：蔚然：蔚然：尤：尤：翼然：翼然：辄：辄：临：临：名：名：自谓：自谓：自号：自号：意：意：得：得：寓：寓：开：开：暝：暝：晦明：晦明：佳：佳：环绕环绕众多众多尤其，特别尤其，特别茂盛的样子茂盛的样子像鸟张开翅膀一样像鸟张开翅膀一样靠近靠近命名，取名命名，取名就就用自己的别号（用自己的别号（“醉翁醉翁”）来命名）来命名给自己取别号给自己取别号情趣情趣领会领会寄托寄托消散消散昏暗昏暗有时昏暗，有时明亮有时昏暗，有时明亮美美第15页/共36页 伛偻：伛偻：提携：提携：渔：渔：为酒：为酒：冽：冽：肴：肴：蔌：蔌：杂然：杂然：陈：陈：酣：酣：丝：丝：竹：竹：交

16、错：交错：颓然：颓然：已而：已而：翳：翳：上下：上下：脊梁弯曲，借指老人脊梁弯曲，借指老人牵抚，借指小孩牵抚，借指小孩钓鱼，捕鱼钓鱼，捕鱼酿造酿造（酒）水清（酒）水清荤菜荤菜蔬菜蔬菜杂乱的样子杂乱的样子摆放摆放畅饮畅饮弦乐器弦乐器管乐器，都借指音乐管乐器，都借指音乐交互错杂交互错杂精神不振的样子。文中指醉醺的样子。精神不振的样子。文中指醉醺的样子。不久不久遮蔽遮蔽树的上部和下部树的上部和下部第16页/共36页一词多义一词多义秀秀于于谓谓而而深深泉香而酒冽泉香而酒冽杂然而前陈者杂然而前陈者而不知人之乐而不知人之乐表并列表并列表修饰表修饰表转折表转折蔚然而深秀者蔚然而深秀者佳木秀而繁阴佳木秀而繁阴

17、秀丽秀丽茂盛茂盛泻出于两峰之间泻出于两峰之间临于泉上者临于泉上者从从在在太守自谓太守自谓太守谓谁太守谓谁称谓，命名称谓，命名为，是为，是乐乐乐其乐乐其乐山林之乐山林之乐乐趣乐趣以以为快乐为快乐深秀深秀溪深溪深幽深幽深与与“浅浅”相对相对第17页/共36页山山行（行（）自自号号（）野野芳芳（）临溪而临溪而渔渔（）乐乐其乐（其乐（）词类活用词类活用沿着山路沿着山路取别号取别号香花香花钓鱼，捕鱼钓鱼，捕鱼以以为快乐为快乐第18页/共36页1 1、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。酿泉也。译：沿着山路走了六七里，渐渐地听到了潺潺的水声，译

18、：沿着山路走了六七里，渐渐地听到了潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊）啊）2 2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。译：山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟译：山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样坐落在泉水边的，是醉翁亭啊。张开翅膀一样坐落在泉水边的，是醉翁亭啊。3 3、名之者谁？太守自谓也。、名之者谁？太守自谓也。译：给之起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。译：给之起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。4 4、山水之乐，得之心而寓之酒也。、山水之乐

19、，得之心而寓之酒也。译：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。译：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。重点语句重点语句第19页/共36页5 5、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译：醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。译：醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。6 6、临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒、临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽冽。译：到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，译：到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清。泉水甜酒水清。7 7、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译

20、：（一人）脸色苍老，头发花白，醉醺醺的坐在人译：（一人）脸色苍老，头发花白，醉醺醺的坐在人群中间，这是太守喝醉了。群中间，这是太守喝醉了。8 8、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译：游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以译：游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。他们的快乐为快乐啊。9 9、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。译：野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁译：野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。叶茂而一片浓阴。1010、树林阴翳，鸣声上下，游人而禽鸟乐也。、树

21、林阴翳，鸣声上下，游人而禽鸟乐也。译：树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿译：树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。在欢唱啊。第20页/共36页【全文中心全文中心】本文生动地描绘了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自本文生动地描绘了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光，勾勒了一幅太守在山林中游玩、宴饮的图画，表达了然风光，勾勒了一幅太守在山林中游玩、宴饮的图画，表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀，抒发了自己的政治理想作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀，抒发了自己的政治理想和寄情山水以排遣忧愁的复杂感情。和寄情山水以排遣忧愁的复杂感情。【写作特色】【写作特色】（1 1）层

22、次清晰，脉络分明；（）层次清晰，脉络分明；（2 2）写景、叙事、抒情紧密）写景、叙事、抒情紧密结合。寓情于景，情景交融，以结合。寓情于景，情景交融，以“乐乐”字为主线贯穿全篇。字为主线贯穿全篇。（3 3）语言骈散结合，流畅优美；高度概括，含义丰富；）语言骈散结合，流畅优美；高度概括，含义丰富；抑扬顿挫，铿锵悦耳。抑扬顿挫，铿锵悦耳。全文理解全文理解第21页/共36页【文意理解文意理解】1.1.本文以本文以“乐乐”为线索贯穿全文，依次写了为线索贯穿全文，依次写了“之之乐乐”“”“之乐之乐”“”“之乐之乐”，最，最后三乐归一，就是后三乐归一，就是“与民同乐与民同乐”。2.“2.“言在笔先，意在笔后

23、言在笔先，意在笔后”，作者放情林木，纵意山水，作者放情林木，纵意山水，表达了其怎样的思想感情？表达了其怎样的思想感情？示例一：表达了作者对美好山川的热爱及随遇而安、示例一：表达了作者对美好山川的热爱及随遇而安、寄情山水、与民同乐的情怀。示例二：勾勒出一幅太寄情山水、与民同乐的情怀。示例二：勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治思想。守与民同乐的图画，抒发了作者的政治思想。太守（或著文之乐）太守（或著文之乐）宴酣宴酣山水山水第22页/共36页 相同点：都是借景抒情来抒发自己的抱负和情怀，都相同点：都是借景抒情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀有济世安民之心的高尚情感。表述

24、了自己虽遭贬谪却仍怀有济世安民之心的高尚情感。他们这种不以自己的进退得失为念，而他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐与民同乐”思想思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生，才能构建和谐社会。心为民所系，关注民生，才能构建和谐社会。3.3.请说说本文请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也也”中的中的“乐乐”与范仲淹岳阳楼记与范仲淹岳阳楼记“先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐后天下之乐而乐”中的中的“乐乐”的相同点，以及这种思想在的相同点，以及这种

25、思想在当今社会的积极意义。当今社会的积极意义。第23页/共36页1 1、第二段中其乐、第二段中其乐“无穷无穷”指何而言的？指何而言的？（指朝暮四时的游玩之乐）（指朝暮四时的游玩之乐）2 2、第三段中太守为什么、第三段中太守为什么“醉醉”呢？用自己的话概呢？用自己的话概括。括。太守陶醉于四季山水景色之美：陶醉于太平太守陶醉于四季山水景色之美：陶醉于太平盛世、政治清明。或：为山水之景而醉，为游人盛世、政治清明。或：为山水之景而醉，为游人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉。欢乐而醉。3 3、在欧阳修的治理下，滁州社会和谐，人民幸福。、在欧阳修

26、的治理下，滁州社会和谐，人民幸福。请你结合选文第三段内容用自己的话对请你结合选文第三段内容用自己的话对“滁人游滁人游”的景象加以描写（的景象加以描写（50508080字，不得翻译原文）。字，不得翻译原文）。可适当发挥想象，合理即可。示例：琅琊山可适当发挥想象，合理即可。示例：琅琊山上人来人往，人们抚老携幼，有说有笑，尽情游上人来人往，人们抚老携幼，有说有笑，尽情游玩。有的引吭高歌，有的游客前呼后拥，一派欢玩。有的引吭高歌，有的游客前呼后拥，一派欢乐热闹的景象。乐热闹的景象。问题探究问题探究第24页/共36页4 4、欧阳修自号为、欧阳修自号为“六一居士六一居士”。所谓。所谓“六一六一”，即藏，即

27、藏书一万卷，集录金石遗文一千卷、一壹酒、一张琴、书一万卷，集录金石遗文一千卷、一壹酒、一张琴、一局棋、一醉翁。结合本文的思想感情简要谈谈作者一局棋、一醉翁。结合本文的思想感情简要谈谈作者的性格特点。的性格特点。（悠怨自得，豁达大度，宠辱不惊，随遇而安，旷（悠怨自得，豁达大度，宠辱不惊，随遇而安，旷达）达）5 5、醉翁亭记醉翁亭记是我国古代文学作品中不可多得的散是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈你从本文中学到了什么。学习语文的经验，谈谈你从本文中学到了什么。（提示：简洁凝炼，含义丰富，生

28、动传神，参差多变）（提示：简洁凝炼，含义丰富，生动传神，参差多变）6、小石潭记小石潭记、岳阳楼记岳阳楼记、桃花源记桃花源记与与醉翁亭记醉翁亭记一样，都是借景言情，感世抒怀之作。一样，都是借景言情，感世抒怀之作。请根据提示，在空白处填上与文章主旨或景物特点相请根据提示，在空白处填上与文章主旨或景物特点相关的词语：关的词语：岳阳楼记岳阳楼记四荡着四荡着忧乐天下忧乐天下的恢宏之音。的恢宏之音。醉翁亭记醉翁亭记洋溢着洋溢着与民同乐与民同乐的和谐之声。的和谐之声。小石潭记小石潭记弥漫着弥漫着悄怆幽邃悄怆幽邃的凄寒之气。的凄寒之气。桃花源记桃花源记飘逸着飘逸着宁静祥和宁静祥和的理想之风。的理想之风。第25

29、页/共36页7 7、文章第二自然段不仅写出了朝暮之景，还描、文章第二自然段不仅写出了朝暮之景，还描绘了四时的景物变化，作者抓住了四时的哪些景绘了四时的景物变化，作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美？用自己的语言来概括。物来表现山水之美？用自己的语言来概括。春天野花盛开，夏天树林茂盛，秋天风高霜春天野花盛开，夏天树林茂盛，秋天风高霜洁，冬天水落石出）或答洁，冬天水落石出）或答“野花，树林，风霜，野花，树林，风霜，水石水石”。8 8、作者为我们展示了风光绮丽的自然美景之后，、作者为我们展示了风光绮丽的自然美景之后，又在第三自然段描绘了又在第三自然段描绘了“滁人游滁人游”、“太守宴太守宴”、“从宾

30、欢从宾欢”、“太守醉太守醉”四幅图画。请体会作者四幅图画。请体会作者为什么首先描绘为什么首先描绘“滁人游滁人游”这幅画面。这幅画面。滁州人如此兴高采烈出游，是因为生活安滁州人如此兴高采烈出游，是因为生活安定富足，这与太守的励精图治有关，写这些是定富足，这与太守的励精图治有关，写这些是为了引出下文的为了引出下文的“太守醉太守醉”。第26页/共36页9 9、“言在笔先，意在笔后言在笔先，意在笔后”作者放情林木，纵作者放情林木，纵意山水，让我们通过这美丽的风景体会到了太守意山水，让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的

31、情感？样的情感？围绕围绕“热爱山水，寄情山水，随遇而安，热爱山水，寄情山水，随遇而安，与民同乐，排遣抑郁与民同乐，排遣抑郁”回答：回答：表现作者对美好山川的热爱及随遇而安，表现作者对美好山川的热爱及随遇而安，寄情山水，与民同乐的旷达情怀。寄情山水，与民同乐的旷达情怀。勾勒出了一幅太守与民同乐的图画，抒勾勒出了一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想。发了作者的政治理想。表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情感情。1010、“醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒”现在常用来表示：现在常用来表示：本意不在此而在另一件事情上，也指另有企图本意不在此而在另一件事情上，也指

32、另有企图。第27页/共36页11、醉醉文语言优美，尤其是对偶句，联系文语言优美，尤其是对偶句，联系岳阳楼记岳阳楼记一文，拟对联上联：欧阳修与百姓一文，拟对联上联：欧阳修与百姓同乐，下联：同乐，下联：范仲淹以天下为忧（替君主分忧）（先天下而范仲淹以天下为忧（替君主分忧）（先天下而忧）。忧）。12、第三段写了四种情景，以原文中找出最能概第三段写了四种情景，以原文中找出最能概括每种情况的短句：括每种情况的短句：滁人游；滁人游；太守宴；太守宴；众宾欢；众宾欢；太守醉。太守醉。13、本文也具有本文也具有岳阳楼记岳阳楼记中展现的中展现的()的旷达胸襟。的旷达胸襟。14、用自己的话说出醉翁予在滁州的详细地理

33、位置。醉翁亭在滁州西南方向的琅琊山中，沿山行六七醉翁亭在滁州西南方向的琅琊山中，沿山行六七里处的醉泉之上。里处的醉泉之上。15、段中“太守之乐其乐”中太守“乐”的含义是什么？（a a、寄情山水之乐；、寄情山水之乐；b b、与民同乐之乐）、与民同乐之乐）“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”第28页/共36页1616、总领山水自然环境描写的一句是：、总领山水自然环境描写的一句是：环滁皆山也。环滁皆山也。第第段写春夏秋冬之景的句子分别是段写春夏秋冬之景的句子分别是 春：野芳发而幽香夏：佳木秀而繁阴春：野芳发而幽香夏：佳木秀而繁阴 秋：风霜高洁冬：水落而石出秋：风霜高洁冬：水落而石出文中最能说明醉

34、翁命名之意的句子是：文中最能说明醉翁命名之意的句子是：饮少辄醉，而年又最高。饮少辄醉，而年又最高。文中生动刻画太守外貌特征，醉酒神态的句子：文中生动刻画太守外貌特征，醉酒神态的句子：苍颜白发，颓然乎其间者。苍颜白发，颓然乎其间者。第第段写朝暮之景的句子是：段写朝暮之景的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴日出而林霏开，云归而岩穴暝暝。第29页/共36页1 1给下面加粗的字注音给下面加粗的字注音琅琅琊琊（）岩穴岩穴暝暝（）饮少饮少辄辄（)醉醉 野野蔌蔌（）伛偻伛偻（）（）提携）（）提携 觥觥（）筹交错（）筹交错 树林阴树林阴翳翳（）2 2加粗词语解释有错的一项是加粗词语解释有错的一项是 A A蔚然蔚

35、然而深秀者：茂盛的样子而深秀者：茂盛的样子B B醉翁之醉翁之意意不在酒：意图不在酒：意图C C得之心而得之心而寓寓之酒也：寄托之酒也：寄托D D颓然颓然乎其间也：醉醺醺的样子乎其间也：醉醺醺的样子复习检测复习检测第30页/共36页3 3填空。填空。醉翁亭记醉翁亭记作者（作者（），是（），是（）朝（）朝（）家、（）家、（）家。他自号）家。他自号（），又号（），又号（）。这篇文章选）。这篇文章选自自 。醉翁亭记醉翁亭记贯穿全文的主线是（贯穿全文的主线是（）字，在写作上的一个显著特点是（字，在写作上的一个显著特点是（）和）和（）自然结合。）自然结合。“唐宋八大家唐宋八大家”是指唐宋时代在散文方面有成

36、是指唐宋时代在散文方面有成就的八位名家（就的八位名家（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、）、（）和曾巩。）和曾巩。第31页/共36页4.4.不是判断句的一项是不是判断句的一项是 A A环滁皆山也。环滁皆山也。B B太守自谓也。太守自谓也。C C有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。D D望之蔚然而深秀者，琅琊也。望之蔚然而深秀者，琅琊也。第32页/共36页5.5.下面句子的译文有误的一项是下面句子的译文有误的一项是 A A已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，

37、太守随译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，太守随着宾客们回去了。着宾客们回去了。B B醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。能用文章来表达这种快乐的，就是太守。C C苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。中间的，就是喝醉了的太守。D D朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷朝而往，暮而归，四时

38、之景不同，而乐亦无穷也。也。译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。乐也是无穷无尽的。第33页/共36页1 1略略2 2B B3 3（1 1）欧阳修）欧阳修 宋宋 文学家文学家 史学家史学家 醉翁醉翁 六一居士六一居士 欧阳文忠公集欧阳文忠公集（2 2）乐）乐 写景写景 抒情抒情（3 3）韩愈）韩愈 柳宗元柳宗元 欧阳修欧阳修 王安石王安石 苏洵苏洵 苏轼苏轼 苏辙苏辙4 4B B5 5A A第34页/共36页 阅读文段，回答问题：阅读文段，回答问题：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变

39、化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。1 1解释文段中加粗词语，错误的一项是（文言词语要解释文段中加粗词语，错误的一项是（文言词语要掌握！）掌握！）A A霏：雾气霏：雾气 B B暝：昏暗暝：昏暗C C阴：绿阴阴：绿阴 D D洁：清洁洁：清洁2.2.对文段中内容分析错误的一项是（文意要清楚！）对文段中内容分析错误的一项是（文意要清楚！）A A“日出而林霏开日出而林霏开”是早晨之景。是早晨之景。B B“云归而岩穴暝云归而岩穴暝”是傍晚之景。是傍晚之景。C C“野芳发而幽香野芳发而幽香”是春天之景。是春天之景。D D“水落而石出者水落而石出者”是秋天之景。是秋天之景。D“风霜高洁风霜高洁”中的中的“洁洁”是洁白的意思，而不是清洁的意思。是洁白的意思，而不是清洁的意思。D“水落而石出者水落而石出者”描写的是冬天的景色，而不是秋天的景色。描写的是冬天的景色，而不是秋天的景色。第35页/共36页感谢您的观看！第36页/共36页