综合性学习有朋自远方来.pptx
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1、活动目标1 1认清自我,让别人愿意与自己交朋认清自我,让别人愿意与自己交朋友。友。2 2学会用准确、生动、文明、得体的学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。语言进行交流。3 3培养友情,理解交友之道。了解培养友情,理解交友之道。了解“朋朋友友”的内涵,学会与别人交朋友。的内涵,学会与别人交朋友。第1页/共22页一、品味交友之道1 1、交流收获交流收获展示课前搜集的展示课前搜集的成语成语,相互交流一下,相互交流一下肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰之交、义结金兰第
2、2页/共22页2 2、与交友有关的成语。、与交友有关的成语。(根据意思写成语根据意思写成语)示例:结交很投缘的朋友。示例:结交很投缘的朋友。()()初次见面就像老朋友一样合得来。初次见面就像老朋友一样合得来。()关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。()交情很深,如同兄弟一样。交情很深,如同兄弟一样。()像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。()春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。
3、()比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。()毁琴断弦,表示世无知音,不再鼓琴。毁琴断弦,表示世无知音,不再鼓琴。()义结金兰一见如故亲密无间情同手足形影不离管鲍之交高山流水破琴绝弦第3页/共22页3 3、交友称谓。、交友称谓。(根据提示填空根据提示填空)童年时代就要好的朋友童年时代就要好的朋友竹马之交,割脖子的交情竹马之交,割脖子的交情_之交之交,像金石般坚固的交情像金石般坚固的交情_之交,没有抵触,感情融洽的交情之交,没有抵触,感情融洽的交情_之交,在一起经历过艰难困苦的朋友之交,在一起经历过艰难困苦的朋友_之交,年之交,年辈不相当而结交为友辈不相当而结交为友_之
4、交,贫困时结交的知心朋友之交,贫困时结交的知心朋友_之交,有道德有正义感的交往和友情之交,有道德有正义感的交往和友情_之交,贤者之交,贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情之间平淡如水、不尚虚华的交情_之交,只见过一面的交情之交,只见过一面的交情_之交。之交。刎颈金兰莫逆患难忘年贫贱道义君子一面第4页/共22页海内存知己,天海内存知己,天涯若比邻涯若比邻(唐唐王勃王勃)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐唐王维王维)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐唐李白李白)莫愁前路无知己,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。天下谁人不识君。(唐唐高适
5、高适)人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲(唐唐李贺李贺)平生知心者,屈指能几人?平生知心者,屈指能几人?(唐唐白居易白居易)齐声诵读以下优美诗文。展示你搜集的有关交友的诗句,大声读给其他同学展示你搜集的有关交友的诗句,大声读给其他同学听一听!听一听!第5页/共22页优秀名言警句赏析优秀名言警句赏析1 1君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。弟也。论语论语颜渊颜渊赏析:只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不赏析:只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不出差错,和人交往态度恭谨而合乎礼节,别人就都乐于与出差错,和人交往
6、态度恭谨而合乎礼节,别人就都乐于与自己交朋友,那么,普天之下到处都是你的朋友。自己交朋友,那么,普天之下到处都是你的朋友。2 2近朱者赤,近墨者黑近朱者赤,近墨者黑成语成语赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。性。第6页/共22页说出你所搜集的名言警句(能够说出自己的赏析更说出你所搜集的名言警句(能够说出自己的赏析更好)。相识满天下,知音能几人?好)。相识满天下,知音能几人?3 3独学而无友,则孤陋而寡闻。独学而无友,则孤陋而寡闻。礼记礼记.
7、学记学记赏析:交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。赏析:交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。请用现代汉语讲述课本第请用现代汉语讲述课本第3434页故事典故。页故事典故。第7页/共22页猜一猜它是个什么字,并解释其内涵。这是这是“友友”字的小篆写法,它看起字的小篆写法,它看起来像两只同时伸出来的右手,两手来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。握手是为了表示友相交表示握手。握手是为了表示友好,就像生活中的朋友相见,大家好,就像生活中的朋友相见,大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好之情。所以友好之情。所以“友友”字本义是友好字本义是友好之意。之意。解读解读“朋友
8、朋友”第8页/共22页猜一猜它是个什么字,并解释其内涵。甲骨文的甲骨文的“朋朋”字看起字看起来像并列的两串贝壳,来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了这种并列的关系表达了“朋朋”字平等的内涵。字平等的内涵。志同道合为志同道合为“朋朋”,情趣相投为,情趣相投为“友友”。第9页/共22页二、聆听故事,辨别朋友1说一个自己亲身经历的故事:(格式)在我_(横线上可填:考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日)的时候,朋友(横线上填写朋友的表现。)听完故事后,思考:故事中的朋友是真朋友吗?为什么听完故事后,思考:故事中的朋友是真朋友吗?为什么?第10页/共22页1.1.唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心
9、听取别人的意见,唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳地规才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟,他把张籍当劝忠告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟,他把张籍当作生平第一至交。作生平第一至交。2.2.张咏和寇准是好朋友。张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时,张咏却对同僚说当寇准要做宰相时,张咏却对同僚说“寇准奇才,可惜学术不足寇准奇才,可惜学术不足”。
10、并直言劝说寇。并直言劝说寇“霍光传霍光传不可不可不读不读”,劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人,寇准顿然大悟,劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人,寇准顿然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。真是勤奋学习,后成为一代名相。真是“良药苦口利于病,忠言逆耳良药苦口利于病,忠言逆耳利于行利于行”,只有真正的好朋友才能这样直言相告。,只有真正的好朋友才能这样直言相告。第11页/共22页3 3阅读下面的几则材料,回答问题。阅读下面的几则材料,回答问题。材料一:东汉时,管宁与华歆为同窗好友。有一天,两人同在园中锄草,发现地里材料一:东汉时,管宁与华歆为同窗好友。有一天,两人同在园中锄草,发现地里有块金子,管宁对
11、金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。又一次,有块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。又一次,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合,便割席分坐。自此以后,再看,羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合,便割席分坐。自此以后,再也不以华歆为友。也不以华歆为友。材料二:北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖材料二:北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京
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