小学人教版部编版六年级语文下册-作文专项复习--第4课时-名师教学课件.pptx
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1、作文专项复习作文专项复习 记叙文记叙文写作写作1.1.写人作文写人作文 2.2.记事作文记事作文 3.3.写景作文写景作文 4.4.状物作文状物作文 记事作文记事作文记事作文又称叙事作文,因为比较贴近生活实际,被认为一种较为简单的作文体裁写作步骤写作步骤1.要交代清楚事情发生的地点,时间;要把事情的经过,因果写明白。一件事情离不开时间,地点,人物,事件,原因,结果等六个方面,因此要将这些方面交代清楚。但要根据文章的需要灵活掌握时间、地点,并非直接写出来,可以借助描述自然景物的特征及其变化。如:“西边的太阳就要落山了”指的是傍晚。写作步骤写作步骤2.要把事情经过写具体,做到重点突出。在记叙文中,
2、起因、经过和结果是构成事件的主要环节。写好事情的起因、经过和结果,特别把事情的经过写具体,可以给人留下一个深刻印象。写作步骤写作步骤3.记事的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情的发展顺序记叙,文章条理就会清楚。确认顺序后,还要安排好段落层次,适当的分段。动笔之前,要想想先写什么,然后写什么,再写什么,把文章轮廓整理出来。怎样使文章有条理怎样使文章有条理1.运用顺叙。顺叙是按照事物发生、发展的先后顺序进行叙述。这样事物的发展过程,来龙去脉就会很清楚了。运用顺叙写文章,它的层次、段落和事情发生、发展的过程是基本一致的。怎样使文章有条理性怎样使文章有条理性1.运用顺叙。顺叙是按照
3、事物发生、发展的先后顺序进行叙述。这样事物的发展过程,来龙去脉就会很清楚了。运用顺叙写文章,它的层次、段落和事情发生、发展的过程是基本一致的。顺叙可以是以时间为顺序的,可以是事物发展规律为顺序的,也可以是空间变换为顺序的怎样使文章有条理性怎样使文章有条理性2.运用倒叙。倒叙就是把事情的结局或某个突出的片段提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。运用倒叙写法时,必须注意交代清楚倒叙的起点。顺叙和倒叙的转换处要有文字进行过渡。3.运用插叙。插叙是在叙述事件中心过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是,运用插叙时,不能打乱原来叙述的线索,注意与上下文的衔接。
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