古诗文背诵默写专题二张平(教育精品).pptx

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1、古诗文背诵默写专题二理古诗文背诵默写专题二理解性默写解性默写篇目（篇目（1940）大路实验学校 张平卖炭翁卖炭翁中中“，。”写出了卖炭老人的矛盾心理。写出了卖炭老人的矛盾心理。白居易在白居易在钱塘湖春行钱塘湖春行中抓住早春特点从仰中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：视角度描写禽鸟的优美诗句是：，。“从俯视角度描写花草的优美诗句是从俯视角度描写花草的优美诗句是“，。”。可怜身上衣正单可怜身上衣正单 心忧炭贱愿心忧炭贱愿天寒天寒 乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄 几处早莺争暖树几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥谁家新燕啄春泥在在雁门太守行雁门太守行中，以抒写全体将士

2、心愿中，以抒写全体将士心愿的方式表现诗人忠君爱国的坚定立场的诗句的方式表现诗人忠君爱国的坚定立场的诗句是是“，。”在在赤壁赤壁中两个美人的命运来暗示国家命中两个美人的命运来暗示国家命运的诗句是运的诗句是“，。”报君黄金台上意报君黄金台上意 提携玉龙为君提携玉龙为君死死东风不与周郎便东风不与周郎便 铜雀春深锁二铜雀春深锁二乔乔杜牧在杜牧在泊秦淮泊秦淮诗中抨击醉生梦死的达官诗中抨击醉生梦死的达官贵人，抒发兴亡之感的句子是贵人，抒发兴亡之感的句子是“，。”李商隐在李商隐在夜雨寄北夜雨寄北中想象欢聚的场景衬中想象欢聚的场景衬托客居的寂寞，思念深情转化为重聚希冀的托客居的寂寞，思念深情转化为重聚希冀的名

3、句是名句是“，。”商女不知亡国恨商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭隔江犹唱后庭花花何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨却话巴山夜雨时时范仲淹的范仲淹的渔家傲渔家傲中表达戍边将士中表达戍边将士“不破不破楼兰终不还楼兰终不还”的卫国志向的的句子是的卫国志向的的句子是“，。”晏殊的晏殊的浣溪沙浣溪沙中，作者借两件常见的物中，作者借两件常见的物品表达对时光流逝的感慨的句子是品表达对时光流逝的感慨的句子是“，。”浊酒一杯家万里浊酒一杯家万里 燕然未勒归无燕然未勒归无计计无可奈何花落去无可奈何花落去 似曾相识燕归似曾相识燕归来来登飞来峰登飞来峰中表达作者对朝中保守势力的中表达作者对朝中保守势力的藐视，并坚

4、信自己一定能实现政治理想的诗藐视，并坚信自己一定能实现政治理想的诗句是句是“，。”江城子江城子密州出猎密州出猎中表现作者想保卫边中表现作者想保卫边疆、为国效命的决心的句子是疆、为国效命的决心的句子是“，。”不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层自缘身在最高层会挽雕弓如满月会挽雕弓如满月 西北望西北望 射射天狼天狼水调歌头水调歌头中表现世事不能总如人意，饱含中表现世事不能总如人意，饱含人生哲理的句子是人生哲理的句子是“，。”水调歌头水调歌头中借月抒怀，表达对亲人美好祝中借月抒怀，表达对亲人美好祝愿的句子是愿的句子是“，。”人有悲欢离合人有悲欢离合 月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺 此事此事古难全古

5、难全但愿人长久但愿人长久 千里共婵娟千里共婵娟李清照在李清照在渔家傲渔家傲中，借表现自己对理想中，借表现自己对理想境界的追求和向往，寄托自己的情思，景象境界的追求和向往，寄托自己的情思，景象壮阔，气势磅礴的是：壮阔，气势磅礴的是：“，。”陆游的陆游的游山西村游山西村蕴含生活哲理的千古名蕴含生活哲理的千古名句是句是“，。”九万里风鹏正举九万里风鹏正举 风休住风休住 蓬舟吹取三蓬舟吹取三山去山去山重水复疑无路山重水复疑无路 柳暗花明又一村柳暗花明又一村辛弃疾在辛弃疾在南乡子南乡子中，借曹操的话，含蓄中，借曹操的话，含蓄表达对南宋朝廷不满、渴望英雄人物出现的表达对南宋朝廷不满、渴望英雄人物出现的句子

6、是句子是“。”破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄为陈同甫赋壮词以寄中，从视中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子“，。”生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋马作的卢飞快马作的卢飞快 弓如霹雳弦弓如霹雳弦惊惊过零丁洋过零丁洋诗中语意双关，借地名抒写心诗中语意双关，借地名抒写心情的情的“天然妙对天然妙对”是是“，。”天净沙天净沙秋思秋思中直接道出天涯游子之悲中直接道出天涯游子之悲的两句是的两句是“，。”惶恐滩头说惶恐惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁洋里叹零丁零丁夕阳西下夕阳西下 断肠人在天涯断肠人在天涯张养浩在张养浩在山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古中概括封建中概括封建社会本质

7、，寄寓对劳动人民的深切同情，对社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的名句是封建统治者强烈谴责的名句是“，；，。”龚自珍在龚自珍在己亥杂诗己亥杂诗中，表达自己虽然辞中，表达自己虽然辞官年老，但仍然要为国家培养人才的心情的官年老，但仍然要为国家培养人才的心情的句子是句子是“，。”兴兴 百姓苦百姓苦 亡亡 百姓苦百姓苦落红不是无情物落红不是无情物 化作春泥更护花化作春泥更护花在秋瑾的在秋瑾的满江红满江红中，借谐音和意义的显中，借谐音和意义的显著变化，来表达她的抱负、志向和思想感情著变化，来表达她的抱负、志向和思想感情的转变的句子的转变的句子 是是“，。”身不得身不得 男儿列男儿列 心却比心却比 男儿烈男儿烈