北师大版五年级上册数学练习一ppt课件.pptx

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1、练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能练习一练习一复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业巩固练习巩固练习1北师大版 数学 五年级 上册小数除法小数除法练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能复习旧知复习旧知1 21 2.6.612121 11 21 26 60 012.61212.6121.051.050 06 06 00 05 5除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法的计的计算方法与整数除法相同，商算方法与整数除法相同，

2、商的小数点与被除数对齐。的小数点与被除数对齐。算一算，说一说每一步是怎样算的。算一算，说一说每一步是怎样算的。练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能算一算，说一说每一步是怎样算的。算一算，说一说每一步是怎样算的。除数是除数是小小数的小数除数的小数除法法，先移，先移动除数的小数点，使它变成整动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数动几位，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。的小数除法进行计算。7.2

3、7.20.60.61 16 61 12 22 21 1 2 20 07.20.37.20.31212练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能巩固练习巩固练习1.（1 1）平均每个茶杯多少元？）平均每个茶杯多少元？（2 2）平均每个卷笔刀多少元？）平均每个卷笔刀多少元？0.10.13 9.2493 63 283 208 8个（个（）3232个（个（）0.10.12 2.51811 8452 53 69 09 0 08 8个（个（）9090个（个（）0.010.010.010.01练习一返回为深入学习习近平新时代中国特

4、色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能根据商不变的规律，被除数和除数同时扩根据商不变的规律，被除数和除数同时扩大大1010倍，倍，100100倍倍商不变商不变。（同时把被除数。（同时把被除数和除数的小数点向右移动相同的位数。）和除数的小数点向右移动相同的位数。）2.2.填一填，说一说你是怎么想的。填一填，说一说你是怎么想的。210.7=210.7=（）77 364.8 364.8=360=360（）30.15=30.15=（）（）0.40.02 0.40.02=（)（）2102104848300300151540402 2练习一返回为深入学习习近平新

5、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.3.计算下面两组题，说一说你发现了什么。计算下面两组题，说一说你发现了什么。4.21.2 4.21.2 0.162.50.162.54.20.12 4.20.12 0.160.250.160.25=3.5=3.5=35=35=0.064=0.064=0.64=0.64发现：在每一组数中，除数比发现：在每一组数中，除数比 1 1 大，得到的商比大，得到的商比被除数小；除数比被除数小；除数比 1 1 小，得到的商比被除数大小，得到的商比被除数大。练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

6、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能验算方法：商验算方法：商除数除数=被除数。被除数。4.4.用竖式计算，说一说竖式中每一步的意思，并验算。用竖式计算，说一说竖式中每一步的意思，并验算。6.210.03 6.210.03 10.84510.8459.365.2 9.365.2 72.90.972.90.9练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6.210.03 10.8456.2 10.0 3262 172 100 2071 0.84 51 801 8 0029 0 40 0.24练习一返

7、回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能9.365.2 72.90.99.3 65.215 24 1 684 1 60 1.87 2.90.987 29901 81练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 1时时=60=60分分 1t=1000kg1t=1000kg1dm1dm2 2=100cm=100cm2 25.5.想一想，填一填。想一想，填一填。9090分分=（）时）时0.35t=0.35t=（）kgkg370 cm370 cm2 2=

8、（）dmdm2 21.51.53503503.73.7练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能房间面积房间面积块数块数=每块砖的面积每块砖的面积6.6.乐乐家书房的面积是乐乐家书房的面积是 16 m 16 m2 2，正好用了，正好用了 32 32 块块地砖，每块地砖的面积是多少？地砖，每块地砖的面积是多少？1632=0.51632=0.5（m m2 2）答：每块地砖的面积是答：每块地砖的面积是 0.5 m0.5 m2 2。练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充

9、分发挥中小学图书室育人功能周末了，同学们上山用了周末了，同学们上山用了 2.5 2.5 时，沿原路下山用了时，沿原路下山用了 1.51.5 时，上山、下山的平均时，上山、下山的平均速度分别是多少？速度分别是多少？7.7.上山：上山：2.852.5=1.142.852.5=1.14（千米（千米/时）时）下山：下山：2.851.5=1.92.851.5=1.9（千米（千米/时）时）答：上山、下山的平均速度分别是答：上山、下山的平均速度分别是 1.141.14千米千米/时，时，1.9 1.9 千千米米/时。时。练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神

10、,充分发挥中小学图书室育人功能请你提出两个数学问题，并尝试解答。请你提出两个数学问题，并尝试解答。世界上最大的鼠产于世界上最大的鼠产于南美洲，体重可达南美洲，体重可达 50 kg50 kg，身长，身长 1.5 m1.5 m。世界上最小的鼠生活在世界上最小的鼠生活在泰国的热带丛林中，体泰国的热带丛林中，体重约重约0.002 kg0.002 kg，身长，身长 0.03 m0.03 m。8.8.练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能世界上最大的鼠产于南世界上最大的鼠产于南美洲，体重可达美洲，体重可达 50 kg50 k

11、g，身长，身长 1.5 m1.5 m。世界上最小的鼠生活在泰世界上最小的鼠生活在泰国的热带丛林中，体重约国的热带丛林中，体重约0.002 kg0.002 kg，身长，身长 0.03 m0.03 m。最大的鼠的体重是最小的鼠的多少倍？最大的鼠的体重是最小的鼠的多少倍？500.002=25000500.002=25000最大的鼠的身长是最小的鼠的多少倍？最大的鼠的身长是最小的鼠的多少倍？1.50.03=501.50.03=50练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能9.9.王阿姨买了王阿姨买了 9.5 kg 9.5 k

12、g 苹果，给售货员苹果，给售货员 30 30 元，元，找回找回 7.2 7.2 元。买苹果花了多少元？每千克苹果多元。买苹果花了多少元？每千克苹果多少元？少元？30307.27.222.822.8（元）（元）22.89.522.89.52.42.4（元）（元）答：买苹果花了答：买苹果花了22.822.8元，每千克苹果元，每千克苹果2.42.4元。元。练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能10.10.数学游戏。数学游戏。在在0.20.2，4 4，5 5，2020，0.80.8，0.040.04这这些数中，任选两个数

13、相除，如果它些数中，任选两个数相除，如果它的商与棋盘上的数相同，做个记号，的商与棋盘上的数相同，做个记号，这个数别人就不能占领了。谁先占这个数别人就不能占领了。谁先占到三个连成一条线的格子，谁就获到三个连成一条线的格子，谁就获胜。胜。如果棋盘全部占满，却没有形如果棋盘全部占满，却没有形成三格相连，就以占格子多者为胜。成三格相连，就以占格子多者为胜。小数三子棋小数三子棋0.0080.0080.20.25 50.010.0125251.251.2520200.160.160.80.80.250.251001000.040.040.0080.0084 46.256.25125125练习一返回为深入学

14、习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？小数除以小数除以整数：整数：按照按照整数除法法则整数除法法则去除，去除，商商的小数点与被除数的小数点对齐。除到小的小数点与被除数的小数点对齐。除到小数部分还有余数，添数部分还有余数，添0 0继续继续除；除除；除到被除数到被除数哪一位不够商哪一位不够商“1”1”，要用，要用“0”0”占占位；被除位；被除数数的整数部分比除数小，商的整数部分要用的整数部分比除数小，商的整数部分要用“0”0”占占位。位。课堂小结课堂小结练习一返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？除数除数是小数的是小数的除法：除法：先先移动除数的小数点，移动除数的小数点，使它使它变成变成整数，整数，除数的小数点向右移动几位，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照然后按照除数是整数的除法的计算方法去除。除数是整数的除法的计算方法去除。课堂小结课堂小结再见！再见！