初二八年级下学期期末家长会精编版ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能欢迎各位家长!欢迎各位家长!初二初二7 7班期末家长会班期末家长会为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能期末考试成绩分析期末考试成绩分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能班级前班级前1010名名姓名姓名语文语文地理地理英语英语历史历史数学数学生物生物政治政治物理物理体育体育总分总分110084108771158266951874529094
2、103791118173911373539793987610376779419733496841047810481629337055959883839377727416691696879681105855179106907988210669967665711367689287957694796272106679937787729986546918655101096892747872676119640为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能单科前单科前5 5名名学科12345语文数学英语物理为深入学习习近平新时代中国特色社会主
3、义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学科学科1 12 23 34 45 5政治政治历史历史地理地理生物生物单科前单科前5 5名名为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能班级进步(与上学期期末考试比较,班级进步(与上学期期末考试比较,1717人进步。)人进步。)上升上升1515名:名:上升上升8 8名:名:上升上升5 5名:名:上升上升4 4名:名:上升上升3 3名:名:上升上升2 2名:名:上升上升1 1名:名:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会
4、精神,充分发挥中小学图书室育人功能年级组排名前年级组排名前1010姓名姓名期中年级组期中年级组期末年级组期末年级组变化变化30301919111140402828121244442929151545454646-1-143435454-11-1141415555-14-1460606363-3-3757570705 555557676-21-21878783834 4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能年级组排名(年级组排名(2020、5050)年级组前年级组前2020名:(名:(1 1人,期中人,期中0 0人)人)年级
5、组前年级组前5050名名:(:(4 4人,期中人,期中6 6人)人)前前50名在年级组的名次:名在年级组的名次:期中:期中:30、40、41、43、44、45期末:期末:19、28、29、46期中年级组排名:上升期中年级组排名:上升2121人,下降人,下降3030人,持平人,持平1 1人。人。期末年级组排名:上升期末年级组排名:上升3030人,下降人,下降1919人。人。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能年级组排名(年级组排名(150150以内)以内)期中考试年级组期中考试年级组150150以内以内2222人,期末考试
6、人,期末考试150150名以内名以内2222人。人。年级组前年级组前150150名(名(2222人):人):新进新进150150名以内的有:名以内的有:退出退出150150名以内的有:名以内的有:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能成绩中存在的问题和因素成绩中存在的问题和因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能出现的问题:出现的问题:没有尖子生,学习难度增大。没有尖子生,学习难度增大。两级分化加剧,个位数出现。两级分化加剧,个位数出现。偏科严重,数
7、学、物理差距不断扩大。偏科严重,数学、物理差距不断扩大。在在 年年 级级 上上 升升 阻阻 力力 加加 剧剧,与与 平平 行行 班班 相相 比比 无无 优优 势势。原因(原因(1 1)分流()分流(2 2)教师精力)教师精力“文科文科”成绩差,考试前准备不足,部分家长对考试成绩差,考试前准备不足,部分家长对考试重视程度不够。重视程度不够。体育成绩体育成绩为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1818202017171313131314141717161619192323171721213 35 58 8191916165
8、511111414101019191818141413131313282811111010141423231818181817173 3212119197 78 82121131312128 8121220201414121211111010为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一年级变化不大,二年级两级分化,三年级天上地下。一年级变化不大,二年级两级分化,三年级天上地下。在初三阶段,一个显著的变化就是“三多一少”,即课程多,作业多,考试多,休息时间少。在初三阶段,一个显著的变化就是在初三阶段,一个显著的变化就是“三多一少
9、三多一少”,即课,即课程多,作业多,考试多,休息时间少。程多,作业多,考试多,休息时间少。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能暑假要做些什么?暑假要做些什么?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、为孩子做中考定位 暑假一开始,先和孩子一起召开一个家庭会议,帮助孩子树立中考目标,制定假期学习计划,并严格督促执行。根据这次期末考试成绩,总结一下孩子经过以后一年的努力,挖掘各方面的潜力,看看各科能够达到什么分数,总分达到什么程度,这样的分数将来能够进哪
10、所高中。从暑假开始就定下自己的升学目标,并把自己的一切努力都朝着这个目标而奋斗。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、制定学习计划有了大目标,还要看看自己各学科与目标的差距,再找出弥补这些差距的措施。制定暑假和初三一年的学习计划。假期中最好把七年级和八年级学过的东西在翻看一下,有利于接受新知识,还有利于减轻九年级后期复习的负担。更重要的是在假期中做好对九年级新课的预习工作,为下学期学习争取时间。制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天
11、打鱼,两天晒网”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能暑期学习计划暑期学习计划星期一星期一7:007:10 起床,洗漱7:157:40 晨跑7:408:00 吃早餐8:009:00 背英语、语文课文9:0011:30 复习初一初二数学、物理11:3013:30吃午饭,午休13:3015:00 预习初三新课15:0017:30 看一些文学课外书,英文课外读物。17:5018:50 散步19:0019:30看新闻联播,吃水果。19:4020:20温习早上背过的英语单词。20:4021:30复习当天所学科目,做相应练习题。21
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