新概念英语第一册109-110课件ppt.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Lesson 109 A good idea为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能她她 比比 我我 高。高。She is taller than I am.平平 行行She runs faster than I do.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能much many more the most Ive got many books.Iv
2、e got much money.Lucy has got more books than I have.Tom has got more books than Lucy.Tom has got the most books of us all.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能形容词的比较级形容词的比较级 一般由一般由than引导后面的比较对象。引导后面的比较对象。例:例:I am younger than you are.变化规则:变化规则:1.一般形容词后直接加一般形容词后直接加er,(taller)2.以元音加
3、辅音结尾的,双写最后一以元音加辅音结尾的,双写最后一个字母,再加个字母,再加er,(bigger)3.以辅音加以辅音加y结尾的,变结尾的,变y为为i,再加,再加 er.(heavier).4.以以e结尾的,直接加结尾的,直接加r.(larger)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能形容词的最高级形容词的最高级需有一个比较范围。需有一个比较范围。eg:I am the youngest in the class.(注:最高级前要加(注:最高级前要加the)变化规则:变化规则:1.一般形容词后直接加一般形容词后直接加est,
4、(tallest)2.以元音加辅音结尾的,双写最后一字母,再加以元音加辅音结尾的,双写最后一字母,再加est,(biggest)3.以辅音加以辅音加y结尾的,变结尾的,变y为为i,再加,再加est.(heaviest).4.以以e结尾的,直接加结尾的,直接加st.(largest)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能language point:形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级 不规则变化:(多少、好坏)不规则变化:(多少、好坏)many/much-more-most few/little-less-leas
5、t good/well-better-best bad/ill/badly-worse-worst far-farther/further-farther/furthest old-older/elder-oldest/eldest为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能idea n.主意主意a little 少许少许teaspoonful n.一满茶匙的一满茶匙的less adj.较少的,更少的较少的,更少的a few 几个几个pity n.遗憾遗憾instead adv.代替代替advice n.建议,忠告建议,忠告为深
6、入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能idea n.1)主意主意 eg.Thats a good idea.我有个主意,你打扫房间,我来洗车。我有个主意,你打扫房间,我来洗车。eg.I have an idea:you clean the room and Ill wash the car.2)意见,见解,想法)意见,见解,想法 关于这件事你的意见如何关于这件事你的意见如何 eg.What is your idea about it?我不喜欢金钱就是一切的想法我不喜欢金钱就是一切的想法 eg.I dont like the i
7、dea that money is everything.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 a little 少许少许(置于不可数名词之前置于不可数名词之前)eg.你要吃点蛋糕吗?你要吃点蛋糕吗?Will you eat a little cake?little 几乎没有,很少的几乎没有,很少的 (置于不可数名词之前(置于不可数名词之前)我几乎没有时间看书我几乎没有时间看书 eg.I have little time for reading.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会
8、精神,充分发挥中小学图书室育人功能a little 与与little a little表示表示“少少”,但是还有一点,但是还有一点,即重点,即重点放在放在有有,而,而 little 则表示则表示“有但是极少有但是极少”,即重点强调,即重点强调“几乎没有几乎没有”eg.There is a little wine left in the glass.eg.There is little milk left in the glass.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能a few 几个几个few 和和a few(通常置于可数
9、名词之前(通常置于可数名词之前)f few 是是“几乎没有几乎没有”的否定性意见的否定性意见a few是是“有一些有一些”的肯定性意见。的肯定性意见。eg.He has few friends.eg.He has a few friends.in a few days 过几天过几天 eg.She will come back in a few days.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能many&a few 2023/4/23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小
10、学图书室育人功能a little&much为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 not a few 不少的,相当多的不少的,相当多的eg.不少人犯过这种错误。不少人犯过这种错误。Not a few people have made that mistake.only a few 仅少数,只有几个仅少数,只有几个eg.房间中只有几个男性。房间中只有几个男性。Only a few men were in the room.quite a few(口语中口语中)相当多的相当多的eg.你必须等上好几个礼拜。你必须等上好几个礼拜。
11、You will have to wait quite a few weeks.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能a little a fewlittle few肯肯定定否否定定不可数不可数可数可数为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能less adj.1)adj.(little的比较级的比较级)较小的,更小的较小的,更小的 我明天的工作就更少了。我明天的工作就更少了。eg:I will have less work to do tomorrow.
12、2)作不定代词)作不定代词 对此我了解甚少,而他知道的更少。对此我了解甚少,而他知道的更少。eg:I know little about it,but he knows even less.3)adv.更不(与更不(与more相对)相对)这个故事更没意思。这个故事更没意思。eg:This story is less interesting.考试以后,他学习更不努力了。考试以后,他学习更不努力了。After the exam,he works less hard.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能teaspoonful
13、n.一满茶匙一满茶匙 tea+spoonful a teaspoonful of sugar 一茶匙的糖一茶匙的糖 mouthful n.一满嘴一满嘴 eg.Dont talk with a mouthful of food.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能pity1)n.遗憾遗憾 eg:真遗憾,他又失败了 Its a pity that he failed again.真可惜,实在可怜。真可惜,实在可怜。What a pity!What a pity(that)!.的真是遗憾!的真是遗憾!eg:eg:她不能来真是遗
14、憾。她不能来真是遗憾。What a pity(that)she cannot come!我因她的无助而觉得她可怜我因她的无助而觉得她可怜I pity her for her helplessness.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2)v.令人觉得怜悯,同情令人觉得怜悯,同情feel pity for=take/have pity on 同情同情eg:I pity her for her helplessness.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育
15、人功能teaspoonful ti:spu:nfl n.一满茶匙 a teaspoonful of saltless les adj.(little的比较级)较少的,更小的I have got little money.I have got less money.I have got the least money.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能instead adv.代替代替 eg.我不喜欢喝啤酒,给我可乐好了。我不喜欢喝啤酒,给我可乐好了。I dont like beer;give me CocaCola in
16、stead.instead of 代替代替,而不,而不 eg.我要去看的是她而不是你。我要去看的是她而不是你。I will go to see her instead of you.eg.她宁可买书而不愿到图书馆去借。她宁可买书而不愿到图书馆去借。She prefers buying books instead of borrowing She prefers buying books instead of borrowing them from the library.them from the library.eg.我必须完成工作,不能出去我必须完成工作,不能出去I have to fin
17、ish my work instead of going out.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能pity piti n.遗憾What a pity!instead insted adv.代替I dont have any beer.I would like to have a cup of coffee,instead.advice dvais n.建议,忠告 U一条建议a piece of advice为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能a
18、dvice n.建议,忠告建议,忠告ask for advice 寻求建议寻求建议 eg.I asked my teacher for advice on my English.give sb a piece of advice/offer sb a piece of advice 给某人忠告给某人忠告 eg.Let me give you a piece of advice.take ones advice 听取某人的忠告听取某人的忠告 eg.Take my advice and stay away from him!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大
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