说明文写作(教育精品).ppt
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1、作文训练作文训练一、一、说明文的概念:说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能(事物说明文);或阐明事理,事物的状态、性质、功能(事物说明文);或阐明事理,目的是给人以知识(事理说明文)的一种文体。目的是给人以知识(事理说明文)的一种文体。二、二、说明文的常识说明文的常识:1、说明对象说明对象:介绍事物、阐明事理介绍事物、阐明事理2、说明特征说明特征:区别于其它事物的本质东西区别于其它事物的本质东西3、说明方法说明方法:举例子、列数字、分类别、作比较、打比举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、引用、下定义
2、、作诠释、画图表、摹状貌等方、引用、下定义、作诠释、画图表、摹状貌等4、说明顺序说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序5、说明语言说明语言:准确、简明(科学小品文:生动、形象)、准确、简明(科学小品文:生动、形象)、周密周密三、说明文的分类:三、说明文的分类:从对象上从对象上:事物说明文、事理说明文事物说明文、事理说明文从语言上从语言上:生动性说明文、平实性说明文生动性说明文、平实性说明文四、说明文的结构:四、说明文的结构:1总分式总分式:事物性说明文大多使用这种结构):事物性说明文大多使用这种结构):包括包括“总分、分总、总分总总分、分总、总分总”等,事等,事物说
3、明文多用总分式,其物说明文多用总分式,其“分分”的部分又常按的部分又常按并列方式安排。并列方式安排。2递进式递进式:事理说明文多用递进式结构,一层:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析。包括:从现象到本质、从性状到一层地剖析。包括:从现象到本质、从性状到用途、从原因到结果、从整体到部分、从主要用途、从原因到结果、从整体到部分、从主要到次要、从具体到概括等等。到次要、从具体到概括等等。互评互改题目:我们的校园题目:我们的校园参考依据:参考依据:1、中考作文评分标准、中考作文评分标准2、本次作文的重点要求:、本次作文的重点要求:A、说明内容上,要重点介绍建筑物的布局、特征和用途等;、说明内容上
4、,要重点介绍建筑物的布局、特征和用途等;B、说明顺序上,以空间(参观)顺序为主,注意方位词使用、说明顺序上,以空间(参观)顺序为主,注意方位词使用准确;准确;C、说明方法上,能灵活运用多种说明方法;、说明方法上,能灵活运用多种说明方法;D、文章结构,可用总分式,注意开头与结尾总说与照应;、文章结构,可用总分式,注意开头与结尾总说与照应;E、语言上,要力求准确、生动、周密。、语言上,要力求准确、生动、周密。n1、抓住说明事物的特征,重点介绍建筑物的布局抓住说明事物的特征,重点介绍建筑物的布局特点和用途。特点和用途。n2、运用空间顺序进行说明,注意建筑物间的方位运用空间顺序进行说明,注意建筑物间的
5、方位关系,注意使用正确的方位词。关系,注意使用正确的方位词。n3、恰当使用说明方法,使说明对象的特征突出。、恰当使用说明方法,使说明对象的特征突出。n4、语言力求准确、周密、简明。、语言力求准确、周密、简明。n5、采用总分式结构。、采用总分式结构。第一种形式:总分例证式第一种形式:总分例证式分说部分由分说部分由“例证例证”组成。组成。如:石拱桥的桥洞成弧形,像天上的虹。我国古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。第二种形式:总分要点式第二种形式:总分要点式分说部分由分说部分由“要点要点”组成。
6、组成。如:这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。品析品析中国石拱桥
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