高考新课标物理二轮复习方案课件:专题1物体的平衡.ppt
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1、第一单元力与运动第一单元力与运动知识网络构建知识网络构建第一单元第一单元 知识网络构建知识网络构建 第一单元第一单元 知识网络构建知识网络构建 第一单元第一单元 知识网络构建知识网络构建 考情分析预测考情分析预测第一单元第一单元 考情分析预测考情分析预测 本本单单元元包包括括物物体体在在共共点点力力作作用用下下的的平平衡衡、牛牛顿顿运运动动定定律律与与直直线线运运动动、曲曲线线运运动动、万万有有引引力力与与天天体体运运动动四四部部分分,是是整整个个高高中中物物理理最最重重要要的的主主干干知知识识之之一一,且且这这部部分分知知识识和和生生产产、生生活活实实际际、近近代代科科技技紧紧密密联联系系,
2、因因而而成成为为近近几几年年新新课课标标区区高高考考的的必必考考点点物物体体在在共共点点力力作作用用下下的的平平衡衡专专题题包包括括物物体体受受力力分分析析、力力的的合合成成与与分分解解、物物体体的的平平衡衡条条件件等等,涉涉及及的的知知识识点点有有重重力力、弹弹力力、摩摩擦擦力力、电电场场力力、磁磁场场力力作作用用下下的的平平衡衡问问题题,以以及及共共点点力力的的合合成与分解等成与分解等第一单元第一单元 考情分析预测考情分析预测 在在受受力力分分析析的的基基础础上上,应应用用牛牛顿顿运运动动定定律律求求解解力力与与直直线线运运动动结结合合的的实实际际问问题题,是是牛牛顿顿运运动动定定律律与与
3、直直线线运运动动的的考考查查重重点点,直直线线运运动动规规律律的的应应用用、运运动动图图象象的的理理解解和和应应用用、牛牛顿顿第第二二定定律律的的应应用用(加加速速度度在在受受力力和和运运动动结结合合问问题题中中的的桥桥梁梁作作用用)是是考考查查热热点点曲曲线线运运动动专专题题的的考考查查重重点点是是运运动动的的合合成成与与分分解解、平平抛抛运运动动和和圆圆周周运运动动可可将将抛抛体体运运动动、圆圆周周运运动动、直直线线运运动动等等多多种种运运动动形形式式组组合合,也也可可与与电电场场、磁磁场场知知识识综综合合,以以运运动动为为线线索索,从从力力和能量的角度进行命题和能量的角度进行命题第一单元
4、第一单元 考情分析预测考情分析预测 万万有有引引力力与与天天体体运运动动专专题题的的考考查查热热点点是是应应用用万万有有引引力力定定律律解解决决天天体体运运动动和和变变轨轨问问题题考考查查重重点点包包括括应应用用万万有有引引力力定定律律比比较较不不同同天天体体圆圆周周运运动动中中的的线线速速度度、加加速速度度、周周期期问问题题,以以及及卫卫星星发发射射、回回收收和和变变轨轨过过程程中中相相关关物物理理量量的的变变化化及及功功能能转转化化问问题题预预测测2012年年高高考考涉涉及及运运动动和和力力的的考考题题主主要要表表现现为为以以下下几几种种形式:形式:1有有关关物物体体受受力力分分析析和和平
5、平衡衡条条件件在在生生活活、生生产产的的实实际际应应用用的选择题;的选择题;第一单元第一单元 考情分析预测考情分析预测 2有有关关牛牛顿顿运运动动定定律律与与运运动动结结合合的的选选择择题题,注注意意与与运运动动图图象问题的结合;象问题的结合;3有有关关应应用用万万有有引引力力定定律律解解决决天天体体圆圆周周运运动动和和椭椭圆圆运运动动中中的变轨问题的选择题;的变轨问题的选择题;4抛抛体体运运动动、圆圆周周运运动动、直直线线运运动动组组合合情情景景下下的的运运动动问问题题、受力问题与功能问题综合的力学计算题受力问题与功能问题综合的力学计算题近年高考纵览近年高考纵览第一单元第一单元 近年高考纵览
6、近年高考纵览考点考点2011年年2010年年2009年年受力分受力分析、平析、平衡条件衡条件广广东东卷卷19,海南卷,海南卷5,安徽卷安徽卷14,浙江卷,浙江卷14,江,江苏苏卷卷1全国全国课标课标卷卷15、18,广,广东东卷卷13,江,江苏苏卷卷3天津卷天津卷1,江,江苏苏卷卷2,山,山东东卷卷16,浙江卷,浙江卷14、16整体法整体法与隔离与隔离法法综综合合山山东东卷卷17,天津卷,天津卷2,海南卷海南卷4,江,江苏苏卷卷9山山东东卷卷17,安,安徽卷徽卷19运运动动的的图图象象福建卷福建卷16,全国,全国课标课标21,海南卷,海南卷8天津卷天津卷3,广,广东东卷卷17海南卷海南卷8,广,
7、广东东卷卷3,安徽卷,安徽卷16第一单元第一单元 近年高考纵览近年高考纵览考点考点2011年年2010年年2009年年匀变速直匀变速直线运动线运动全全国国课课标标卷卷24,天天津津 卷卷 3,四四 川川 卷卷23(1)课课标标全全国国24,全全国国卷卷24,上海卷上海卷11江苏卷江苏卷7牛顿定律、牛顿定律、超重与失超重与失重重四四川川卷卷23(2),上上海海卷卷16,天天津津卷卷9(1)全全国国卷卷15,浙江卷浙江卷14安安徽徽卷卷22,山山东东卷卷17,广广东东卷卷8运动和力运动和力北北京京卷卷18,福福建建卷卷16,四四川川卷卷19,全全国国课课标标卷卷15,上上海卷海卷31福福建建卷卷1
8、6,山山东东卷卷16,安安徽徽卷卷22,四四川川卷卷23海海南南卷卷15,江江苏苏卷卷13,宁宁夏夏卷卷20第一单元第一单元 近年高考纵览近年高考纵览考点考点2011年年2010年年2009年年运运动动的合成的合成与分解与分解全全国国课课标标卷卷20,上上海海卷卷11,江江苏苏卷卷3江江苏苏卷卷1,上上海海卷卷15江江苏苏卷卷4抛体运抛体运动动、圆圆周运周运动动安安徽徽卷卷17、24,北北京京卷卷22,江江苏苏卷卷14全全国国卷卷18,北北京京卷卷22,上上海海卷卷30,天天津津卷卷9(1),重重庆庆卷卷24,上上海卷海卷24广广东东基基础础卷卷7,福福建建卷卷20,广广东东卷卷17,安安徽徽
9、卷卷24,浙浙江江卷卷24第一单元第一单元 近年高考纵览近年高考纵览考点考点2011年年2010年年2009年年万有引万有引力定律力定律上海卷上海卷22(B)全全国国课课标标卷卷20,广广东东卷卷20,上上海海卷卷4江江苏苏卷卷3、浙浙江卷江卷19人造人造卫卫星星北北京京卷卷15,福福建建卷卷1,3,重重庆庆卷卷21,湖湖北北卷卷19,浙浙江江卷卷19,广广东东卷卷19,山山东东卷卷17,天津卷天津卷8,江,江苏苏7山山东东卷卷18,北北京京卷卷16,浙浙江江卷卷20,江江苏苏卷卷6,全全国国卷卷21,天天津津卷卷6,四四川川卷卷17,福福建建卷卷14,安安徽徽卷卷17山山东东卷卷18、福福建
10、建卷卷14、海海南南卷卷6、广广东东卷卷5、安安徽徽卷卷15,宁夏卷宁夏卷15双星、双星、黑洞黑洞重重庆庆卷卷16,全全国国卷卷25天津卷天津卷12专题一专题一 物体的平衡物体的平衡 专题一物体的平衡专题一物体的平衡主干知识整合主干知识整合专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 一、几种常见力的比较一、几种常见力的比较力的力的种种类类产产生原因或生原因或条件条件作用点作用点大小大小方向方向重力重力由于地球由于地球的吸引的吸引重心重心Gmg竖竖直向下直向下弹弹力力直直接接接接触触、发发生生弹弹性性形形变变接触面接触面根根据据二二力力平平衡衡或或牛牛顿顿第第二二定定律律判判断断;弹弹簧簧的的弹弹力
11、力:Fkx与与引引起起形形变变的的力力的的方方向向相相反反(压压力力、支支持持力力垂垂直直于于接接触触面面;绳绳的的拉拉力力沿沿绳绳指指向向绳绳收收缩缩的方向的方向)专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 摩擦摩擦力力接接触触面面粗粗糙糙;存存在在压压力力;相相 对对 滑滑 动动(或或有有相相对对滑滑动动的的趋势趋势)接触接触面面静摩擦力:静摩擦力:0ffm滑滑动动摩擦力:摩擦力:fFN与与接接触触面面相相切切,与与物物体体相相对对滑滑动动或或相相对对滑滑动动趋趋势势方方向向相相反反(与与运运动动方向不一定相反方向不一定相反)电场电场力力电场电场电电荷荷FqE(Fk)正正电电荷荷受受电电场场力
12、力与与场场强强同同向向,负负电电荷荷受受电电场场力与力与场场强强反向反向安培安培力力磁磁场场通通电电导导体体FBLI(IB)用用左左手手定定则则判判断断(垂垂直直于于I、B所决定的平面所决定的平面)洛洛伦伦兹兹力力磁磁场场运运动动电电荷荷FqvB(vB)用用左左手手定定则则判判断断(垂垂直直于于v、B所决定的平面所决定的平面)专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 二、力的合成与分解二、力的合成与分解1常常用用方方法法:合合成成法法、分分解解法法(按按力力的的实实际际作作用用效效果果分分解解)、正交分解法正交分解法2合力与分力的关系:等效替代合力与分力的关系:等效替代3平平行行四四边边形形定定
13、则则适适用用于于所所有有矢矢量量的的合合成成和和分分解解,如如位位移移、速度、加速度等速度、加速度等三、共点力作用下物体三、共点力作用下物体(或系或系统统)的平衡的平衡1平衡状平衡状态态:物体:物体处处于静止或匀速直于静止或匀速直线线运运动动的状的状态态2平衡条件:平衡条件:F0(正交分解:正交分解:Fx0,Fy0)专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 四、物体受力分析四、物体受力分析1受力分析的步受力分析的步骤骤(1)明明确确研研究究对对象象:研研究究对对象象可可以以是是一一个个点点、一一个个物物体体或或物物体系等体系等(2)按按顺顺序序找找力力:先先分分析析是是否否受受重重力力;分分析析
14、接接触触力力:接接触触力力中中先先分分析析弹弹力力,后后分分析析摩摩擦擦力力,应应逐逐个个分分析析研研究究对对象象跟跟其其他物体接触他物体接触处处的的弹弹力和摩擦力;力和摩擦力;分析分析电场电场力、磁力、磁场场力等力等(3)画出受力画出受力图图:每个力都要:每个力都要标标明表示力的符号明表示力的符号(4)检检查查受受力力图图,防防止止多多力力和和漏漏力力:检检查查画画出出的的每每个个力力能能否否找找到到施施力力物物体体,如如果果没没有有施施力力物物体体,则则该该力力不不存存在在;检检查查在在受受力力分分析析的的基基础础上上,能能否否使使物物体体处处于于题题目目给给定定的的运运动动状状态态(静止
15、、匀速运静止、匀速运动动、变变速运速运动动)专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 2受力分析的注意事受力分析的注意事项项(1)只只分分析析研研究究对对象象受受到到的的力力(即即研研究究对对象象以以外外的的物物体体对对研研究究对对象施加的力象施加的力),而不分析研究,而不分析研究对对象象对对其他物体施加的力其他物体施加的力(2)只只分分析析性性质质力力,如如重重力力、弹弹力力、摩摩擦擦力力、电电场场力力(包包括括静静电电力力即即库库仑仑力力)、磁磁场场力力(洛洛伦伦兹兹力力和和安安培培力力)等等,不不分分析析效效果果力力,如向心力等如向心力等(3)分分析析物物体体受受力力时时,应应关关注注力力
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- 关 键 词:
- 高考 新课 物理 二轮 复习 方案 课件 专题 物体 平衡
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